社会学复习资料简洁版

社会学

题型：单选20 多选30 判断10 名词解释8 简答18 分析14 P6 孔德 ，1838年，《实证哲学教程》 ；孔德将社会学分为“社会静力学”和“社会动力学”。

社会发展根据思维类型经历三个阶段：1、神学阶段 2、形而上学阶段 3、实证阶段或科学阶段

P13 准社会是指那些不完全满足社会定义中的持续互动、社会关系网络和共同情感等条件的社会。比如人群聚集、游行等。

P14 社会关系的基本模式：1、个人与个人的关系 2、个人与团体 3、团体与团体 4、社会现象与社会现象

P21 帕森斯提出，角色学习过程就是社会化的过程。 社会化是个人通过学习社会规范、训练社会角色、习得生存技能达到个人与社会态度、社会价值整合一致的过程。

依赖生活期：6年绝对依赖期；14年基本依赖期 P23 作为一个社会人血药具备哪些条件：

1、学习一定的社会文化 2、学习社会行为规范 3、学习社会角色 4、学习掌握生存技能

P25 感情加上文化或社会习俗的成分，就成了社会化的因素和力量。 P26 14——20岁（青年期） “心理断乳期”

P27 库利在《人类本性和生活秩序》中提出“镜中自我”。

P29 米德提出儿童的自我发展区发，分为“玩耍阶段”和“博弈阶段”两个阶段。 P30 弗洛伊德提出，心理结构由本我、自我、超我构成。

P34 再社会化是指，一种旨在改变以外社会化结果的、带有一定强制性和社会化的过程。 P41 群体的分类：以群体成员间的互动关系分为初级群体和次级群体；一群体成员的身份及心理归属感分为内群体和外群体。

P44 齐美尔，第三种角色扮演者，1、中间人 2、仲裁者 3、渔利者 4、分裂者和征服者

P45 群体凝聚力的影响因素包括成员的状况、群体内部结构和环境等。 P48 影响成员积极性的因素：领导行为

典型的领导作风：权威型、民主型、放任型

P49 在群体压力下，导致决策质量的倾向，一种为群体思维，一种为群体转移。 P51 初级群体按照群体成员联系的纽带分为：血缘型、地缘型、友谊型和业缘型。

P51 初级群体具有的特征：1、成员交往富有情感 2、规模小，成员有限 3、面对面的直接互动 4、成员交涉及各自完整的人格特征 5、成员角色的不可替代性 6、依靠非正式制度实行控制

P53 初级群体是连接个人与社会的一道桥梁。

其基本功能为：1、承担着社会化的功能 2、情感交流 3、社会稳定和社会整合 P59 家庭结构类型：核心家庭、扩展家庭、联合家庭和其他。

P60 家庭在现代社会中的功能：1、社会化 2、情感需要 3、性的规则和社会安置 4、经济合作

P80 评估社会组织目标实现的标准：有效性标准、效率标准、人道主义标准 P91 1887年，滕尼斯、《共同体和社会》，“社区”概念进入社会学。

P94 社区是以一定地理区域为基础而形成的，具有一定共同意识和共同利益的社会群体。

P96 社区分类（以功能不同）分为：经济社区、政治、文化、军事、特殊社区 P97 社区的结构单位：家庭、劳动组织、利益保护群体或组织、社会公共权威组织 P98 血缘关系是制约农村社区社会结构的主要因素。 P108 异质性是城市化的基本特征。

P111 城市比农村发达的原因：1、城市社区人口更多，竞争更激烈，更具有陌生性，更易发生侵权行为。 2、人口的大规模聚集，使得具有特殊兴趣爱好的人聚集，各类兴趣组织也因此建立与发达。 3、吃剩的人口规模哒，流动性高，灾难和不幸事件易发，导致各种非营利自愿组织的建立。

P120 文化的特征：1、创造性和习得性 2、社会性 3、系统性 4、象征性 5、共享性

P121 文化构成要素包括符号及其意义体系，，价值观和规范。

P136 文化的传播和渗透是文化在横向上的运动形式，是文化系统运行的另一种基本形式。

P139 奥格本提出“文化滞后理论”

P143 染色体不同形成两性差异，两性分化离不开荷尔蒙。

P145 人格特征是指在人的先天气质类型的基础上在家庭、学校、社会和文化等的影响下形成的个体特有的心理倾向的行为模式。

P149 性别社会化是指，个体学习性别规范和性别角色并逐渐形成与之相符的行为模式的过程。是性别差异生产和再生产的机制。

P165 社会问题在欧美国家称作社会病态、社会解组、社会反常或社会失调。 P167 社会学意义上的社会问题符合三个规定性：公共性、危害性、持续性

P168 社会问题的基本特征：社会问题存在的普遍性、社会问题存在的客观性、社会问题的时代性、社会问题认知和评判的主观性。

P189 社会分层的是指是社会员在社会资源占有上的不平等。 P181 韦伯主张采用多元标准来划分社会分层：财富、声望、权力 P189 社会流动类型：垂直+水平；代际+代内 P200 影响社会流动的因素：社会和个人因素

P205 合理社会流动的意义：1、有助于社会的稳定和秩序 2、有利于社会保持一种开放的结构，在社会事实的不平等至今还不可避免的情况下，确保一种形式的程序的平等，以促进社会公平的发展。 3、有利于调动社会成员的积极性，创造性和开拓进取精神，确保社会发展的活力。

P224 社会变迁分类：1、规模：整体和局部变迁 2、社会变迁性质方向：社会发展、停滞、倒退 3、激进程度：社会改良和社会革命 4、运行方式：自发的社会变迁和有计划的社会变迁

P235 城市化的过程是指，在一个国家或社会中，城市人口增加，城市规模扩大，农村人口流动性以及农村中城市特质增加的过程。

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