2017年中考数学分式方程专题训练含答案解析
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2017年中考数学《分式方程》专题训练含答案解析.
分式方程
一、选择题1.下列各式中,是分式方程的是()
..x+y=5 B . =0 DA
C .
的方程的解为x=1,则a=( 2.关于x ) 31 D .﹣3 C .﹣A .1 B .
) =13的解为(.分式方程 2﹣D .1
.x=1 C .x=﹣x=A .x=2 B 4.下列关于分式方程增根的说法正确的是( ) A .使所有的分母的值都为零的解是增根 .分式方程的解为零就是增根B C .使分子的值为零的解就是增根 D .使最简公分母的值为零的解是增根
+=0可能产生的增根是( 5.方程 ) A .1 B .2 C .1或2 D .﹣1或2
.解分式方程,去分母后的结果是( 6) A .x=2+3 B .x=2(x ﹣2)+3 C .x (x ﹣2)=2+3(x ﹣2) D .x=3(x ﹣2)+2
.要把分式方程化为整式方程,方程两边需要同时乘以( )7 2
﹣.x ) B .x CAD .2x ﹣4.2x (x ﹣28.河边两地距离s km ,船在静水中的速度是a km/h ,水流的速度是b km/h ,船往返 ) 一次所需要的时间是(
小时B .A 小
时.
.C 小时.D
小时
的方程有增根,则m 的值是( x9.若关于) 1D .2 B .A3 .C1 .﹣
页)17页(共2第 ㎏.已知第一块试.有两块面积相同的小麦试验田,分别收获小麦900015000㎏和10㎏,根据㎏,若设第一块试验田每公顷的产量为x3000验田每公顷的产
量比第二块少 ) 题意,可得方程(
=.A =. B
=. =. DC 二.填空题 .方程:.11 的解是
.若关于x 的方程的解是x=1,则m= 12 .
有增根x=513
.若方程,则
m= .
..如果分式方程14m= 无解,则
15.当m= 时,关于=2+x的方程有增
根.
,则可得关于的整式方程.用换元法解方程,若设.16
一个根,求k的值= 是方程17.已知x=3.18.某市在旧城改造过程中,需要整修一段全长2400m的道路.为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际工作效率比原计划提高了20%,结果提前8小时完成任务..求原计划每小时修路的长度.若设原计划每小时修路xm,则根据题意可得方程
三.解答题
)119.解分式方程(2;().20.甲乙两人加工同一种玩具,甲加工90个玩具所用的时间与乙加工120个玩具所用的时间相等,已知甲乙两人每天共加工35个玩具,求甲乙两人每天各加工多少个玩具?21.某服装厂准备加工300套演出服.在加工60套后,采用了新技术,使每天的工作天完成任务.求该厂原来每天加工多少套演出服?92倍,结果共用效率是原来的22.为了过一个有意义的“六、一”儿童节,实验小学发起了向某希望小学捐赠图书的活动.在活动中,五年级一班捐赠图书100册,五年级二班捐赠图书180册,二班的人第3页(共17页)
本书,求两个班各有多少名同学?倍,二班平均每人比一班多捐1.21数是一班人数的.请你编一道可化为一元一次方程的分式方程(且不含常数项)的应用题,并予以解23答.
第4页(共17页)
分式方程参考答案与试题解析
一、选择题1.下列各式中,是分式方程的是().x+y=5 B.A. C. =0 D【考点】分式方程的定义.【分析】根据分式方程的定义:分母里含有字母的方程叫做分式方程进行判断.【解答】解:A、方程分母中不含未知数,故不是分式方程;、方程分母中不含未知数,故不是分式方程;B,故是分式方程.C、方程分母中含未知数x、不是方程,是分式.D.C故选【点评】本题考查的是分式方程的定义,即分母中含有未知数的方程叫做分式方程.
的方程x )2.关于的解为x=1,则a=(3.﹣1 D3 C.﹣A.1 B.【考点】分式方程的解.【专题】计算题.【分析】根据方程的解的定义,把x=1代入原方程,原方程左右两边相等,从而原方程转化为含有a的新方程,解此新方程可以求得a的值.代入原方程得,x=1【解答】解:把.3去分母得,8a+12=3a﹣.3﹣解得a=.故选:D【点评】解题关键是要掌握方程的解的定义,使方程成立的未知数的值叫做方程的解.
第5页(共17页)
).分式方程=1的解为(32x=﹣D.1 .x=2 B.x=1 C.x=﹣A【考点】解分式方程.【专题】计算题.【分析】本题的最简公分母是2x﹣3,方程两边都乘最简公分母,可把分式方程转换为整式方程求解.结果要检验.【解答】解:方程两边都乘2x﹣3,得1=2x﹣3,.解得x=2.03≠检验:当x=2时,2x﹣是原方程的解.∴x=2.A故选【点评】(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,方程两边都乘最简公分母,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要代入最简公分母验根.
4.下列关于分式方程增根的说法正确的是()A.使所有的分母的值都为零的解是增根.分式方程的解为零就是增根B C.使分子的值为零的解就是增根D.使最简公分母的值为零的解是增根【考点】分式方程的增根.【分析】分式方程的增根是最简公分母为零时,未知数的值.【解答】解:分式方程的增根是使最简公分母的值为零的解..D故选【点评】本题考查了分式方程的增根,使最简公分母的值为零的解是增
根.
.方程)5 =0+可能产生的增根是(第6页(共17页)
21或2 D.﹣.1 B.2 C1或A.【考点】分式方程的增根.【专题】计算题.【分析】本题由增根的定义可知分式分母为0,即(x﹣1)=0或(x﹣2)=0,解出即
可.
【解答】解:∵方程有增根,+=0,=0﹣2)﹣1)=0或(x∴(x,x=1或2解得∴原方程可能产生的增根为1或2.故选C.【点评】本题主要考查增根的定义,解题的关键是使最简公分母(x﹣1)(x﹣2)
=0.
.解分式方程)6,去分母后的结果是(
A.x=2+3 B.x=2(x﹣2)+3 C.x(x﹣2)=2+3(x﹣2) D.x=3(x﹣2)+2【考点】解分式方程.【专题】计算题.【分析】找出各分母的最小公分母,同乘以最小公分母即可.【解答】解:左右同乘以最简公分母(x﹣2),得,+3﹣2)x=2(x.故选B【点评】本题考查了解分式方程的内容.注意在乘以最小公分母时,不要漏乘.
.要把分式方程)7化为整式方程,方程两边需要同时乘以(
2 ﹣C.x)x﹣2 B4D.2x﹣.x (A.2x【考点】解分式方程.【专题】计算题.【分析】把分式方程化为整式方程,乘以最简公分母2x(x﹣2)即可.【解答】解:∵方程的最简公分母2x(x﹣2),)即可.﹣2(∴方程的两边同乘2xx.故选A页)17页(共7第
【点评】本题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.找出最简公分母是解此题的关键.
8.河边两地距离s km,船在静水中的速度是a km/h,水流的速度是b km/h,船往返一次所需要的时间是()
. 小时AB .小时
..小时DC 小时 【考点】列代数式(分式).【分析】往返一次所需要的时间是,顺水航行的时间+逆水航行的时间,根据此可列出 代数式. 【解答】解:根据题意可知需要的时间为: + .故选D 【点评】本题考查列代数式,关键知道时间=路程÷速度,从而列出代数式. 的方程.若关于x 的值是( )9m 有增根,则 1.﹣C2 .1 DA .3 B . 【考点】分式方程的增根. 【专题】计算题.【分析】有增根是化为整式方程后,产生的使原分式方程分母为0的根.在本题中,应 先确定增根是1,然后代入化成整式方程的方程中,求得m 的值. ),得1【解答】解:方程两边都乘(x ﹣ ,﹣x=0m ﹣1 ∵方程有增根, ∴最简公分母x ﹣1=0,即增根是x=1, 把x=1代入整式方程,得m=2. .故选:B 【点评】增根问题可按如下步骤进行: ①确定增根的值; 页(共第817页)
②化分式方程为整式方程; ③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值. ㎏.已知第一块试1500010.有两块面积相同的小麦试验田,分别收获小麦9000㎏和㎏,根据x 验田每公顷的产量比第二块少3000㎏,若设第一块试验田每公顷的产量为
)题意,可得方程
(
= = .B .
A
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