小学六年级语文（上册）期终学情调研试题

小学六年级语文（上册）期终学情调研试题

项 目 得 分 一 二 三 四 总 分 等 第 一、按要求写字词句 26分

1．正确、工整地抄写句子。（2分）

用自己的眼睛去读世间这一部活书。

2．联系语境，看拼音，写字词。（7分）

午后，北风肆nǜe ， 气温zh?u 然下降，天空下起雪来。一shùn 间， 整个tún 子都笼罩在一层b? 雪中。 ǎi 小的zǎo 树浇zhù 一般；bō li 窗前 盛开的梅花，不jù 风雪，展示了她顽强的yì 力……看着眼 前飘落的雪花、美丽的雪景，我不禁吟yǒnɡ 起来：“瑞雪zhào 丰年……”

3．根据汉字的不同意思组词。（3分）

漫：随意随便的意思（ ） 到处都是的意思（ ） 4．把下列词语补充完整，并按要求填空。（6分）

①顶礼（ ）拜 ②艰苦（ ）绝 ③唱念（ ）打 ④颠（ ）流离

⑤字正（ ）圆 ⑥慷（ ）激昂 ⑦（ ）山越岭 ⑧妙语连（ ）

其中，与“戏曲”有关的词语是 、 （填序号）。 5．补写名句。（4分）

（1）好曲不厌百回唱， 。 （2） ，山寺桃花始盛开。 （3） ，阳朔山水甲桂林。 （4）人，不一定能使人伟大， 。 6．判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）

（1）“蜜蜂酿出了许多蜂蜜。”句中加点的两个词意思不同。 （ ） ．．．．

（2）“ 吹，林涛吼，峡谷震荡。”句中括号可填“北风”、“朔

风”、“金风”。 ( ) （3）“他的脸色不对头，恐怕是生病了。”加点词读“duìt?u”。( ) ．．（4）“炒股 曝光 多媒体 白色污染”都是新词儿。 （ ） 二、根据课文内容和你的理解填空 14分

1．爱国情怀：“剑外忽传收蓟北， ”（《闻官军收河南河北》）；民族英雄郑成功率领郑军官兵 ；杰出的爱国工程师詹天佑不怕帝国主义的要挟嘲笑，成功主持修筑了 ；被誉为“ ”的钱学森在赴美留学期间时刻不忘 ……

2．人间真情： 老师在地震来临之际最后的姿势是

；哈尔威船长在客轮即将沉没时 、 ，运用了成为一名英雄的权利……

3． 读书得法：“ 、绝知此事要躬行”（《冬夜读书示子聿》）；“ ，为有源头活水来”（《观书有感》）； 《学与问》一课教育我们从小要养成 的习惯。

4． 风物聚焦：（《草原》）“在天底下，一碧千里，而 ”好一个痛快了山河、 的安塞腰鼓……

三 阅读短文，按要求答题 30分

（一）一本男孩子必读的书（节选）

我很喜欢《鲁滨逊漂流记》的作者笛福在书中的一句名言：“害怕危险的心

理比危险本身还要可怕一万倍。”事实上的（dì dí）确如此：一个具有大无畏．冒险进取精神的人，〖 〗在恶劣的环境中，〖 〗终将会成为一个成功者，一个英雄。

我也喜欢鲁滨逊这个人物。我想象中的鲁滨逊是这个样子的：身着（zhu．? zhe）羊皮短裤，腰间（ ）一把小锯、一把斧子，肩上挂着弹药袋子，背上（ ）一个筐子，（ ）一支鸟枪，头顶（ ）一把又丑又笨的羊皮伞……我希望自己能成为一个像鲁滨逊那样的人，一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人。

我要好好地把这本书珍藏起来，等我有了儿子，我就把这本书再传给他。 1．用“ ”画出加点字正确的读音。(1分) 2．将下列汉字选填在文中的（ ）内。(2分) 挂 别 撑 背

3．在〖 〗内填上合适的关联词语。（1分）

4．读了《鲁滨逊漂流记》，你一定明白鲁滨逊身上的每件东西都是为克服困难准备的。请从中选取一种东西，并写出其作用。（3分）

随身物品： ，作用是： 。 5．“我要好好地把这本书珍藏起来……”中“这本书”是指 ，书中“我”喜欢的一句名言是什么？用

“ ”在文中画出来。“等我有了儿子，我就把这本书再传给他。”“我”把这本书再传给儿子的的用意是

，“我”可能会在扉页

写上 。（4分）

（二）我没有钓住那条鱼

①在我这一生中，尽管有过许多令人兴奋的时候，然而，从来没有哪一次能够与我头一回从叔叔手里接过鱼竿，跟着他穿过树林，在潮润的草滩上艰难跋涉的时候相比。

②记得那是初秋时节的一天，温煦的阳光静静地照耀着树林，在地上投下长长的阴影，使我们觉得格外凉爽惬意。一路之上，树叶苍翠欲滴，十分悦目； 花儿鲜妍可爱，芬芳醉人；鸟儿们叽叽喳喳，欢叫不已……多年的垂钓经历使叔叔深知何处小狗鱼最多，他特意将我安排在最有利的位置上。我模仿别人钓鱼的样子，

甩出钓线，宛若青蛙跳动似的在水面疾速地抖动鱼钩上的诱饵，眼巴巴地等候鱼儿前来叮食。好一阵子都没有动静，我有些失望了。

③“再试试看。”叔叔鼓励着我。

④忽然，诱饵消失得无影无踪。“总算来了一条鱼！”我暗自高兴，赶紧猛地一拉鱼竿，岂料扯出的却是一团水草……我一次又一次地挥动发酸的手臂，抛出钓线，但提出水面时却总是空空的，心里很不是滋味。

⑤我望着叔叔，脸上露出恳求的神色。“再试一遍，”他 地说，“钓鱼得有耐心。”

⑥突然间，好像有什么东西在拽我的钓线，旋即一下子将它拖入了深水之中。我连忙往上一拉鱼竿，立刻看到一条逗人爱的活蹦乱跳的小狗鱼。

⑦ 叔叔 我掉转头 欣喜若狂地喊道 我钓住了一条

⑧“还没有哩。”叔叔 他说。他的话音未落，只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪，便箭一般地射向了河心。我功亏一匮，眼看快到手的捕获物转眼间又溜走了。

⑨我十分沮丧。叔叔微笑着， 地说：“记住，小家伙，在将鱼儿拽上岸之前，千万别吹嘘你钓住了鱼。我曾不止一次看见人们在很多场合下都像你这样，结果干了蠢事。事情没有成功之前就自吹自擂一点用也没有；即使办成了也不需要炫耀，这不是很浅显的道理吗？” 1.照样子，写词语。（2分）

（1） 眼巴巴 ．．（2）自吹自擂 ．．

2.下面三个成语分别为“叔叔”几句话的提示语，请根据语境，选择填入文中相应的“ ”处。（3分） 慢条斯理 若无其事 意味深长

3.在第⑦自然段 中点上正确的标点符号。（4分） 4.根据提示画出相应的句子。（4分）

（1）第②自然段中那一句话最能体现作者的兴奋之情？请用“ ”画出

来。

（2）第⑨自然段“我曾不止一次看见人们在很多场合下都像你这样”中“这样”是哪样？请用“ ”画出来。

5. 钓鱼的过程中，“我”的心情发生着如下变化。（3分）

兴奋—（ ）—（ ）—不是滋味—（ ）—沮丧

6． “在将鱼儿拽上岸之前，千万别吹嘘你钓住了鱼。”“叔叔”这句话的言外之

意是什么？（3分）

。 四 习作展示 30分

题目：意外的___________________

要求：1把题目补充完整，横线上可成功、惊喜、发现、收获??

2文从字顺，中心明确，内容具体，感情真实，书写工整。不少于400字。

400

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