南京市2019年八年级上学期生物期末教学质量检测试题（模拟卷四）

南京市2019年八年级上学期生物期末教学质量检测试题(模拟卷四)

一、选择题

1．下列关于生物分类的说法，正确的是（ ） A．生物分类的依据是生物个体大小 B．生物分类的基本单位是种

C．分类单位越小，所包含的生物种类越多 D．同一分类单位中的生物，其特征完全相同

2．爬行动物是真正适应陆地生活的脊椎动物，与之无关的特征是（ ） A．皮肤干燥，覆盖有角质的鳞片或甲 B．体温不恒定

C．在陆上产卵，卵表面有坚硬的卵壳 D．用肺呼吸

3．下列哪种动物属于软体动物（ ） A．石鳖 B．海马 C．蟹 D．中华鲟

4．如图为细菌的结构示意图，下列选项不正确的是（ ）

A．此细菌和真菌一样都进行孢子生殖 B．与真菌相比，细菌没有真正的细胞核 C．图中③的作用是储存遗传物质 D．①结构有助于细菌在液体中游动

5．许多食品在制作过程中要利用到细菌或真菌。下列食品的制作利用到细菌的是（ ） A．泡菜 B．酒类 C．腐乳 D．酱油

6．“爬行动物”之所以被称为真正适应陆地环境的脊椎动物，原因是（ ） ①皮肤干燥，覆盖角质的鳞片，能防止水分散失 ②经两性生殖细胞结合形成受精卵，再发育为新个体 ③生殖和发育摆脱了水环境的依赖

④用肺呼吸，就能满足在陆地上对氧气的需求

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

7．足球场上，同学们在踢球时肌肉收缩所需要的能量来自于人体细胞的（ ） A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用 8．人之所以成为地球上“万物之灵”，从行为理论上分析，是人类哪方面行为能力最强所致？（A.捕食行为 B.学习行为 C.防御行为 D.社会行为 9．制醋需要的生物是

A．醋酸菌

B．乳酸菌

C．酵母菌

D．青霉

10．世界上没有完全一样的两个人，这体现了生物多样性中的（ ） A．生物种类的多样性 B．数量的多样性 C．基因的多样性 D．生态系统的多样性

） 11．下列各组动物中，都属于我国特有的珍稀保护动物的是（ ） A．藏黔羊、大熊猫 B．金丝猴、河马 C．白鳍豚、袋鼠 D．扬子鳄、大山雀 12．植物的分类单位由小到大依次是（ ）

A．门、纲、目、科、属、种 B．种、属、科、门、纲、目 C．种、科、属、目、纲、门 D．种、属、科、目、纲、门

13．下列动物中主要分布在我国江苏、浙江等局部地区，属于国家一级保护爬行类动物的是 A．白鳍豚 B．金丝猴 C．扬子鳄 D．大熊猫

14．海蜇、绦虫、水蛭、牡蛎、虾分别属于哪种动物类群（ ）

①腔肠动物 ②扁形动物 ③环节动物 ④软体动物 ⑤节肢动物 A．①②③④⑤ B．③④⑤②① C．③⑤④①② D．①④②③⑤

15．现有甲、乙、丙三种动物，甲和乙属于同门的动物，乙和丙属于同目的动物，甲和丙属于同属的动物，请问它们三者中亲缘关系最近的是? （ ） A．甲和乙 B．甲和丙

C．乙和丙 D．三者的亲缘关系一样近

16．下列对基因多样性的理解，正确的是（ ）

A．基因的多样性实质上是生物种类的多样性 B．基因的多样性决定了生物种类的多样性 C．基因的多样性与生物种类的多样性无关 D．基因的多样性实质上是生物数量的多样性 17．小军同学对燕子、兔子、蛇、蜗牛、蝗虫进行了简单分类，其分类依据是 （ ） A.恒温或变温 B.水生或陆生 C.有无脊椎骨 D.卵生或胎生

18．如果用下图表示各种概念间的包含关系，下表选项中与图示相符的是（ ） 选项 A B C D 1 被子植物 生物圈 动物 纲 2 裸子植物 生态系统 无脊椎动物 种 3 双子叶植物 绿色植物 节肢动物 目 4 单子叶植物 消费者 昆虫 界

A．A B．B C．C D．D

19．马和鸟、蛇、蛙、鱼这些生物都（ ）

A．胎生、哺乳 B．用肺呼吸 C．体温恒定 D．有脊椎骨

20．我国珍稀动物中的大熊猫被誉为“活化石”，可见其珍贵。下列国家一级保护动物中，与大熊猫不同类的是 （ ）

A．白鳍豚 B．朱鹮 C．蒙古野驴 D．金丝猴 二、填空题

21．十九大报告指出，我们必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，像对待生命一样对待生态环境．保护动物多样性要在__、__和__三个层次上制定保护战略和措施，这些措施包括__保护、__保护和法制教育和管理，其中最有效的措施是__．就地保护的措施是建立__，例如为了保护大熊猫、金丝猴在四川建立了__自然保护区；为了保护__在陕西建立了洋县自然保护区．

22．生物多样性的保护措施包括： 、 、 。

23．中国是生物多样性最丰富的国家之一，同时也是生物多样性受到威胁最严重的国家之一。中国的原始森林和草原受到严重破坏，不仅表现在总面积的减少，更为严重的是生活在其中的许多生物的栖息场所受到破坏或丧失，在《濒危野生动植物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物质种中，中国就有大熊猫等156种。

（1）从分类上讲，鸡属于鸟类，那么大熊猫属于_________动物，这类动物的主要特征是体表_________，生殖方式为_________，哺乳，牙齿有_________的分化。 （2）由题中资料可知，我国生物多样性受威胁的原因主要是____。

（3）保护生物多样性就是保护我们自己，保护生物多样性最有效的措施是_________。 24．蝗虫是常见的节肢动物，属于农业害虫，身体由头、_____、_____三部分构成。 25．请写出图中的结构名称。

三、判断题

26．判断下列说法是否正确

（1）细菌是单细胞生物，而真菌是多细胞生物。 （______）

（2）凡是带有鱼字的都是鱼类如：鲸鱼、章鱼、鱿鱼、鳄鱼 （______） （3）蘑菇的营养方式为异养。 （_____） （4）人体的骨骼由206块骨连接而成。 （_____） （5）动物的某种学习行为一旦形成，就不会改变。 （______） （6） 蚯蚓的呼吸靠鳃完成。 （______）

（7）蘑菇和霉菌一样，也是由大量菌丝构成的。（_____） （8）动物的运动只需要依靠运动系统就能完成。 （_____） （9）只要运动系统完好，动物就能正常运动。 （______）

（10）对于不同种动物个体来说，如果学习的环境和条件相同，则学习的速度也就相同。（27．社群行为的动物群体中只能有一个最占优势的首领（ ）

28．为了防止鸟吃草籽，可以把草场用网子罩起来。______。（判断对错） 29．鲸是海洋中最大的鱼类。___（判断对错） 四、连线题

30．（9分）

_____） 31．

五、综合题

32．（9分）分析下列动物的主要特征并回答问题。

（1）以上动物中体温恒定的动物是[_____]和[_____]，恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围。

（2）③生活在水中，用_____呼吸；⑤的幼体生活在_____，用_____呼吸，成体生活在陆地，用_____呼吸，用_____辅助呼吸，称为两栖动物。

（3）⑤和⑥相比，[_____]是真正适应陆地环境的动物，它用_____呼吸，体表覆盖角质的_____，在_____（选填“水中”或“陆地上”）产卵，卵外有卵壳保护，生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。 33．（9分）一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因，请分析下表数据，并回答下列问题：

（1）分析上表可知，鸟类受威胁的主要原因是________________________。

（2）为了保护某些哺乳动物，有人建议将它们移入动物园圈养起来，这种方法属于________保护。 （3）目前，我国在一些特有珍稀动物经常出没和生活的地区划出了保护区，这属于________保护。 （4）________________是保护生物多样性最为有效的措施。

34．（9分）呼吸是动物重要的生理特征,不同的动物呼吸的结构和器官差异很大,但其功能都是最大限度地吸收氧气排出二氧化碳。回答下列问题。

（1）原始的单细胞动物A用 呼吸,制作临时装片观察时,要用吸管从培养液的表层吸取A,原因

是 。

（2）观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是 。观察C时,发现它已具有了呼吸器官 ；观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的 ,它是气体出入的门户。

（3）鱼是如何在水中完成呼吸的?某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了E实验,对实验现象的解释是 。

（4）探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现F具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的 与肺相通。

35．家庭尝试制作酸奶

以下是家庭制作酸奶时供选择的一些材料和条件：A．加抗生素的新鲜牛奶和糖混合；B．新鲜牛奶和糖混合；C．乳酸菌种；D．酵母菌种；E．发酵温度0℃﹣5℃；F．发酵温度37℃﹣42℃。 1请在上述材料和条件中选择恰当的选项，完善制作酸奶的步骤 顺序 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 2对下列实验操作或现象作出合理解释

（1）制作酸奶时，对材料热处理（煮沸）的目的是_____。 （2）发酵时要将盖密封的主要原因是_____。 （3）将做好的酸奶冷藏不容易变质的原因是_____。 （4）酸奶具有酸味是因为_____。

（5）乳酸菌和酵母菌营养方式的共同点是利用现成的_____维持生活。

【参考答案】***

一、选择题 题号 1 答案 B 答案 D 二、填空题

2 B B 3 A 4 A 5 A 6 C 7 B 8 B 9 A 10 11 12 13 14 15 16 17 18 C A D C A B B C C 具体操作 牛奶种类[_____] 热处理（煮沸） 冷却 接种菌类[_____] 密封发酵，温度控制为[ _____] 冷藏或食用 题号 19 20 21． 遗传物质 物种 生态环境 就地 异地 就地 自然保护区 卧龙、王朗 朱鹮 22．就地保护；迁地保护；加强教育和法制管理

23．哺乳 被毛 胎生 门齿、犬齿和臼齿 生物的栖息地受到破坏或丧失 建立自然保护区

24．胸 腹 25．脊柱 三、判断题

26．× × √ √ × × √ × × × 27．× 28．错 29．错 四、连线题

30．BAECD

31．

五、综合题

32．① ② 鳃 水中 鳃 肺 皮肤 ⑥ 肺 鳞片 陆地上 33．栖息地丧失 迁地 就地 建立自然保护区 34．（1）保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸；2；鳃；气门；

（2）鳃里面有鳃丝内含毛细血管，水和血液之间进行气体交换，使水中氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高，溴麝香草酚蓝指示剂（即BTB液）遇CO2会由蓝变黄 （3）2；气囊；双重呼吸

35．新鲜的全脂或脱脂乳酸奶室温高温灭菌为乳酸菌发酵提供无氧的环境低温抑制了细菌、真菌的生长和繁殖乳酸菌发酵产生乳酸（乳酸菌发酵将有机物分解成乳酸）有机物

21． 遗传物质 物种 生态环境 就地 异地 就地 自然保护区 卧龙、王朗 朱鹮 22．就地保护；迁地保护；加强教育和法制管理

23．哺乳 被毛 胎生 门齿、犬齿和臼齿 生物的栖息地受到破坏或丧失 建立自然保护区

24．胸 腹 25．脊柱 三、判断题

26．× × √ √ × × √ × × × 27．× 28．错 29．错 四、连线题

30．BAECD

31．

五、综合题

32．① ② 鳃 水中 鳃 肺 皮肤 ⑥ 肺 鳞片 陆地上 33．栖息地丧失 迁地 就地 建立自然保护区 34．（1）保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸；2；鳃；气门；

（2）鳃里面有鳃丝内含毛细血管，水和血液之间进行气体交换，使水中氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高，溴麝香草酚蓝指示剂（即BTB液）遇CO2会由蓝变黄 （3）2；气囊；双重呼吸

35．新鲜的全脂或脱脂乳酸奶室温高温灭菌为乳酸菌发酵提供无氧的环境低温抑制了细菌、真菌的生长和繁殖乳酸菌发酵产生乳酸（乳酸菌发酵将有机物分解成乳酸）有机物

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