国家公务员行测:高分系列-数学运算
更新时间:2024-01-26 21:13:01 阅读量: 教育文库 文档下载
http://zj.offcn.com 公务员考试行测专项高分系列:数学运算
数学运算因其计算量大,耗时多等原因历来是被很多考生放弃的部分,但因其分值较高,此部分得分不理想直接影响到行测成绩的高低。要走出数学运算低分耗时的困境,在复习备考时应采取一定的应对策略。一是熟悉题型,二是掌握解题方法和技巧,三是进行一定量的练习,提升解题速度。
在此简单介绍几种数学运算中常用的解题技巧:尾数法、代入排除法、特值法、方程法、十字交叉法、图解法。
(一)尾数法
尾数法是指在考试过程中,不计算算式各项的值,只考虑算式各项的尾数,进而确定结果的尾数。由此在选项中确定含此尾数的选项。尾数的考查主要是几个数和、差、积的尾数或自然数多次方的尾数。尾数法一般适用于题目计算量很大或者很难计算出结果的题目。
例1:173×173×173-162×162×162=( ) A.926183 B.936185 C.926187 D.926189
解题分析:此题考查的是尾数的计算,虽然此题是简单的多项相乘,但是因为项数多,导致计算量偏大,若选择计算则浪费大量时间;若用尾数计算则转化为3×3×3-2×2×2=27-8=19,结合选项末位为9的为D。故此题答案为D。
(二)代入排除法
代入排除法是应对客观题的常见且有效的一种方法,在公务员考试的数学运算中,灵活应用会起到事半功倍的效果,其有效避开解题的常规思路,直接从选项出发,通过直接或选择性代入,迅速找到符合条件的选项。
例2:某四位数各个位数之和是22,其中千位与个位数字之和比百位数字与十位数字之和小2,十位数字与个位数字之和比千位数字与百位数字之和大6,千位数字与十位数字之和比百位数字与个位数字之和小10,则这个四位数是( )。
A.5395 B.4756 C.1759 D.8392
http://zj.offcn.com
解题分析:题目中要求是一个四位数,且给出四个条件,显然可以通过设未知数列方程求此四位数各个位数的数字。但此题若用代入排除法,即验证此数是否符合题中条件,可轻易得出符合题意的仅C项。故此题答案为C。
(三)特值法
特值法是通过对某一个未知量取一个特殊值,将未知值变成已知量来简化问题的方法。这种方法是猜证结合思想的具体应用,也是公务员考试中非常常见的一种方法。
常用的特殊方法有特殊数值、特殊数列、特殊函数、特殊方程、特殊点等。一般,首先假设出一个特殊值,然后将特殊值代入题干,通过一系列数学运算推导出结论;有时候也会通过检验特例、举反例等方法来排除选项,这一点和代入排除法有些类似。
例3:有4个数,它们的和是180,且第一个数是第二个数的2倍,第二个数是第三个数的2倍,第三个数又是第四个数的2倍,问第三个数应是:( )。
A.42 B.24 C.21 D.12
解题分析:设第四个数为1,则前三个数分别为2、4、8,和为15。故可得第四个数=180/15=12。所以第三个数为24。故此题答案为B。
(四)列方程求解法
在公务员考试中,最常出现的是二元一次方程的,其通用形式是ax+by=c,其中a、b、c为已知整数,x,y为所求自然数,在解不定方程时,我们需要利用整数的整除性、奇偶性、自然数的质合性、尾数特性等多种数学知识来得到答案。
例4:有271位游客欲乘大、小两种客车旅游,已知大客车有37个座位,小客车有20个座位。为保证每位乘客均有座位,且车上没有空座位,则需要大客车的辆数是( )。
A.1辆 B.3辆 C.2辆 D.4辆
解题分析:设大客车需要x辆,小客车需要y辆,则37x+20y=271。针对此不定式方程,就要应用整数的特性,20y的尾数必然是0,则37x的尾数只能是1,结合选项,只有x=3时才能满足条件。故答案为B。
(五)十字交叉法
对于两种溶液,混合的结果:某一溶液相对于混合后溶液,溶质增加;另一种溶液相对于混合后溶液,溶质减少。由于总溶质不变,因此增加的溶质等于减少的溶质,这就是十字交叉法的原理。
http://zj.offcn.com
例5:甲杯中有浓度为17%的溶液400克,乙杯中有浓度为23%的同种溶液600克,现在从甲、乙取出相同质量的溶液,把甲杯取出的倒入乙杯,乙杯取出的倒入甲杯,使甲乙两杯的浓度相同,问现在两杯溶液的浓度是多少?
A.20% B.20.6 C.21.2% D21.4% 解题分析:设混合后总浓度为x。
(六)图解法
有些问题条件比较多,数量关系比较复杂,但如果使用适当的图形来表示和区分这些数量,会给人很直观的印象,这种通过画图来帮助解题的方法就是图解法。
例6 :某工作组12名外国人,其中有6人会说英语,5人会说法语,5人会说西班牙语;有三人既会说英语又会说法语,有2人既会说法语又会说西班牙语,有2人既会说西班牙语又会说英语;有1人这三种语言 都会说。则只会说一种语言的人比一种语言都不会说的人多:( )。
A.1人 B.2人 C.3人 D.5人
解题分析:此题考查容斥原理,解此类题可应用画文氏图法。 根据题意,将所给条件填入相应的集合中,可得下图:
由图可以看出,只会说一种语言的人有2+1+2=5人,一种语言都不会说的有2人,故此题答案为5-2=3人。所以正确答案为C。
本文来源:浙江中公教育
正在阅读:
国家公务员行测:高分系列-数学运算01-26
既有公共建筑节能改造技术规程DB37T848200708-27
EXCEL VBA应用教程03-11
畜牧法02-15
公司新闻宣传管理办法01-27
那一年那一刻作文500字07-15
无因管理不当损害的赔偿责任,第2页02-13
及时雨翻译01-15
压力容器压力管道题库07-06
- exercise2
- 铅锌矿详查地质设计 - 图文
- 厨余垃圾、餐厨垃圾堆肥系统设计方案
- 陈明珠开题报告
- 化工原理精选例题
- 政府形象宣传册营销案例
- 小学一至三年级语文阅读专项练习题
- 2014.民诉 期末考试 复习题
- 巅峰智业 - 做好顶层设计对建设城市的重要意义
- (三起)冀教版三年级英语上册Unit4 Lesson24练习题及答案
- 2017年实心轮胎现状及发展趋势分析(目录)
- 基于GIS的农用地定级技术研究定稿
- 2017-2022年中国医疗保健市场调查与市场前景预测报告(目录) - 图文
- 作业
- OFDM技术仿真(MATLAB代码) - 图文
- Android工程师笔试题及答案
- 生命密码联合密码
- 空间地上权若干法律问题探究
- 江苏学业水平测试《机械基础》模拟试题
- 选课走班实施方案
- 国家公务员
- 运算
- 高分
- 数学
- 系列
- 交通大学轨道交通专业铁路信号复习题库
- 乡村供水工程方案
- My Personal Experience - A Funny Memory 新编大学英语(第三版)第一册 unit2
- 战术基础动作教案
- 沿溪中学校园环境综合整治工作方案1
- 科学素养与科研方法 - 考试(11月5日)76分
- 厂区道路工程作业指导书
- 钢结构设计原理与施工课程设计
- 好又多超市理信息系统设计
- 2017六年级上册英语语法整理(鲁教版)
- 2017-2022年版光器件及光模块项目商业计划书目录
- 浅谈小学数学教学板书的重要性
- 山东省淄博市2019届高三复习阶段性检测(二模)数学(文)
- 第11号 美国反海外腐败法(FCPA)在中国的问题和对策(之2)
- 丰田战略
- 小学三年级下册数学奥数题
- 安徽名人录
- NOIP2016提高组C++初赛试题 doc
- 公卫执业医师资格考试历年真题儿童保健学
- 大学物理下册习题二