F-P标准具

更新时间:2023-10-09 23:54:01 阅读量: 综合文库 文档下载

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法布里-珀罗(F-P)标准具

【实验目的】

1. 了解F-P标准具的结构、特点、调节和使用方法; 2. 应用F-P标准具测定汞谱线的波长或膜层厚度。

【实验仪器】

F-P 标准具,低压汞灯(GP20Hg),高压汞灯(GGQ80),钠灯(GP20Na),干涉滤光片(546.1nm),移测显微镜,会聚透镜,望远镜

【实验原理】

1.F-P标准具是由两块平面玻璃G1、G2组成,两板的内表面镀以高反射率的银膜或铝膜。当两表面严格平行时,由于光在这两个镀膜面之间空气层的反复反射,形成了多光束的等倾干涉圆环。其外形结构和光路分别如图1(a)、(b)所示。为避免没有镀膜表面发射光的干扰,两块平板常做成楔形,楔角约

图1(a)、(b)

2.F-P标准具需用单色扩展光源照明,若透镜L的主轴垂直于镀膜面,在透镜的焦平面上将形成一系列细窄明亮的圆形等倾干涉条纹。相邻两光束的光程差

相对应的位相差为

n为两板之间介质的折射率(现为空气,n=1)。

当时形成第k级亮纹,相邻干涉条纹的角距离

为简化讨论,不考虑膜对光的吸收以及内反射的相变,则透射光强

式中

为两相邻光束在P点产生的相差。对不

为入射光强,R为镀膜层的光强反射率,

同R,透射光的相对强度分布曲线如图2所示。

图2

F-P标准具产生干涉条纹的分布特点是:(1)视场中心(i=0),干涉纹级次最高,从中心向外为k-1,k-2,?级。(2)相邻干涉条纹的角距离

随d,i的增大而减小。(3)

透射光的干涉图是黑暗背景上的亮条纹,且反射率R越高,亮条纹就越细锐。 3.F-P标准具还具有分辨本领高和自由光谱区小的特点。在波长

处,F-P标准具的分

辨率为

式中为能分辨的最小波长差,k为干涉级,称为干涉条纹的精细度。越处,

小,仪器的分辨能力就越高,分辨本领就越大。以d=5mm,R=0.9为例,在F-P标准具能分辨的最小波长差

若入射光中包含两个十分接近的波长如果

之间的波长差正好大到使得,则有

和(),可得到两套同心圆条纹。的(k-1)级亮条纹重叠。即

的k级亮条纹与

称为干涉仪的光谱范围,它给出了干涉仪所允许的不同波长的干涉条纹不重序的最大波长差。仍以

为例,F-P可测量的最小波长差

所以实验时必须使用滤光片,以获得单色光的照明。

4.用F-P标准具测量光波的波长和微小波长差。k级亮纹产生的条件为

另有关系式

合并两式,即有 式中

为照相物镜的焦距,

为k级圆纹的半径,若同一波长相邻两干涉圆纹半径的平方

差用可见,

表示,则有 是与干涉级k无关的常量。

如果测得从中心数起的两亮纹的半径,可得

因此,只要量出干涉环的半径,即可求出照明光波波长(

已知)。

(d,

已知),或膜厚d

【实验内容】

1.F-P标准具的调节。按图3装置调节光路,点亮汞灯S,用透镜L1使照明光束充满F-P的孔径,这时观察者不用移测显微镜M和成象透镜L2,便可直接看到干涉圆环,让环纹的中心位于标准具视场中央,上、下、左、右移动眼睛观察干涉条纹的变化,如看见视场中心有条纹不断“涌出”或“陷入”,则可调节标准具上的三个调节螺钉,直至干涉环纹的大小均稳定不变,仅环纹中心的位置随观察者视线的移动而变化为止。

图3

2.观察多光束等倾干涉条纹。调好标准具后,放上对无穷远处调焦好的望远镜,加上干涉滤光片(例如

),应能看到准单色光产生的等倾干涉圆级环,并与迈克耳孙

干涉仪产生的双光束等倾干涉圆环比较,说明异同。 3.测定干涉圆纹半径

(1) 移去望远镜,在标准具与移测显微镜之间加入消色差透镜L2,令移测显微镜对

L2的后焦面聚焦,应能从中看到一组清晰的干涉条纹。

(2) 用移测显微镜测出近中心处10个干涉圆环的直径,重复几次,取平均值。 (3) 算出各个相邻条纹的 4.测定光波波长 将

或膜厚d

=546.07nm ,透镜焦距

,用逐差法处理所得数据,计算

代入公式计算膜厚d,并计算不确定度。实验中取

数值由实验室提供。

5.将GP20Hg灯分别换成GP20Na灯和GGQ80汞灯照明,观察、记录干涉条纹的变化,(1)钠黄双线有无分开,干涉条纹有无重叠?(2)高压汞灯照明,干涉圆环逐渐消失。试分析说明。 【思考】

1.当人眼自上而下移动时,若发现有条纹从视场中心不断“涌出”,试分析标准具中空气膜层厚度的分布情况,怎样调节才能使条纹稳定不变?

2.如果移测显微镜视场里的干涉条纹不能同时清晰,这是什么原因造成的? 3.怎样才能应用F-P标准具测定双线的波长差? (1)不发生干涉级的重叠。 (2)有干涉级的交叠现象。 分别说明实验原理和方法。

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/m5zf.html

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