美国AMJ教你写管理论文

介绍美国AMJ几篇评论,重点是关于如何在AMJ上发表高水平论文,认真阅读很有启发性。

怎样撰写高水平的管理学论文-----美国AMJ杂志编辑及作者的观点整理

孙根年

教授、博士生导师

陕西师范大学旅游与环境学院

介绍美国AMJ几篇评论,重点是关于如何在AMJ上发表高水平论文,认真阅读很有启发性。

一、五项基本要求

Academy of Management Journal杂志从2011年2月号起开始， 先后刊载了7篇系列社评，分别从编辑、评审人和读者的

视角出发，讨论本刊希望发表什么样的文章。2012年10月号的社评是面向非美国的投稿者说话的，作者是英国伦敦 帝国学院的Gerard George教授。 该文观点值得特别介绍一下。

介绍美国AMJ几篇评论,重点是关于如何在AMJ上发表高水平论文,认真阅读很有启发性。

1.关于“研究问题”有的作者以为，只要数据是国际性的，就可以向国际期刊投稿了，这 样想就太简单了。有一类文章是肯定立刻退稿的，即在另一个国家 “验证”已经奠定了学术地位的构念，如“巴西企业内的组织认同”, 因为“组织认同”构念已被普遍接受。第二类立刻退稿的文章，是试 图利用现有构念和理论来识别两国的描述性差异。这类文章比上一类

好些，但对读者的帮助仍旧不大。因为，除非能用一种理论框架来解释两国间的差异，并能对已有理论的边界条件提出挑战，则这种文章 的学术贡献是很有限的。

但第二类文章的作者接到退稿通知时，往往以为是自己文字水平不高，或归咎于北美审稿人的偏见。

介绍美国AMJ几篇评论,重点是关于如何在AMJ上发表高水平论文,认真阅读很有启发性。

2.关于“理论与方法” 另一类文章被拒的原因，是理论部分未能充分展开，或是 研究设计欠妥，无法对自己提出的观点进行验证。这里： 第一类典型问题是“用引用代替理论开发”,即引用了很 多文献，但未能构建理论或检验理论。 第二类问题是研究设计欠妥。例如，用截面数据来验证从

本质上说是纵向的或是对时间敏感的论理过程。第三类是抽样不当问题，例如想研究战略对企业生存的影 响，可是样本中的企业都是成功生存至今的企业，而未包 括失败了的企业。

介绍美国AMJ几篇评论,重点是关于如何在AMJ上发表高水平论文,认真阅读很有启发性。

3.关于“语言表达” 这里的表达不善不是指英语水平不高，而首先是指很多作 者不遵守起码的规矩―图表如何安排，参考文献怎么列等。 第二类表达问题是文章的元结构，例如，就印度和中国的

首次公开募股进行比较研究，就不如去探讨某一具体理论问题，但采用印度和中国的首次公开募股数据进行验证。 第三类问题属于作者和评审者缺乏相互了解。例如，作者 引用了很多非英语文章或大型数据库里未收录因而难以查 到的文章，那评审者就无法判断被引文献与文稿的相关性 到底怎么样了。

介绍美国AMJ几篇评论,重点是关于如何在AMJ上发表高水平论文,认真阅读很有启发性。

4.每天要有进展好文章大多不是一蹴而就的，首先把初稿写出来很要紧。

为此，坚持性很重要。可要求自己在每天的同一时间、同 一地点坐下来，心无旁骛地写1-4小时，雷打不动。戴上 防噪耳机，关掉可能干扰的wi-fi。 有一点是

大家都承认的：不断写，才可能写得好。例如，可以给自己布置较容易完成的作业。比如，今天把 有关概念定义清楚就行，明天写出“方法”小节就可以， 后天再描述有关的测度指标，大后天写结论的第一部分， 等。 这样，每天都有成就感，每天都有进展。

介绍美国AMJ几篇评论,重点是关于如何在AMJ上发表高水平论文,认真阅读很有启发性。

5.需要三个朋友帮忙要想写好文章，一定要有一群人对你的写作提反馈意见。这个群组至 少包括三类人： 第一类是给你打气的，说这个选题很有意义，引言吸引人，方法介 绍清晰，这个图作的真漂亮，总是鼓励你坚持下去； 第二类是无情的批评者，这个标题中心不突出，引言中对意义的阐 述不够，评述国外的文献不足，这个图太丑了，“这种垃圾稿子你也 敢投，我看你这辈子也别想在AMJ上发文章了！” 第三类是细心的文字审读者，这里有个错字，那里漏了一个字，这 个词用的不给力，能挑出你文稿中的各种文字毛病。如果在你的支持 群体中找不到第三类人，则可以尝试一下Writers Diet,一个很好的 免费的文字编辑软件。

介绍美国AMJ几篇评论,重点是关于如何在AMJ上发表高水平论文,认真阅读很有启发性。

二、关于选题的五项要求为了帮助作者提高投稿质量，AMJ (Academy of ManagementJournal)的编辑们从今年的6月份开始，推出了一个系列7

篇(从论文选题到精炼结论)的方法论文章。 AMJ (Academy of Management Journal) 是美国管理学会

(AOM)的一个学术刊物，在管理类和商学类杂志中排名第二，是国际顶极的管理学期刊。 这里选取AMJ的首篇文章，专门探讨的论文选题。

介绍美国AMJ几篇评论,重点是关于如何在AMJ上发表高水平论文,认真阅读很有启发性。

1.意义显著：重大挑战型研究

“重大挑战”型研究的基本原则：用大胆的想法 和新颖的方式去当处理重大的、未被解决的问题。

“重大挑战”(grand challenge)源于数学家David Hilbert,他列出了一份自20 世纪以来未解决的重大问题的清单，从而带动了数学研究的创新。逐渐的， “重大挑战”这一概念被引入各个学科，比如联合国千年发展计划中，把 消除贫困、消除疾病、消除饥饿作为其最“重大挑战”。

介绍美国AMJ几篇评论,重点是关于如何在AMJ上发表高水平论文,认真阅读很有启发性。

意义显著：重大挑战型研究 在某个特定的理论和实践范围内，寻找尚未解决的重大问题，而非研究诸如消除贫困和饥饿之类的问题。 尝试用大胆和非传统的方式去解决上述问题，可能会为后 续研究提供一个新模式，或者开拓一块新领地。 每个主题都不可能做到开创一个全新领域，学识的积累和

社会进步都是一个过程，需要我们建立在前人的基础之上。 未解决问题的“重大性”是一个变化着的概念，会随着实 践的变化而变化。

介绍美国AMJ几篇评论,重点是关于如何在AMJ上发表高水平论文,认真阅读很有启发性。

2.新颖奇特：变换对话方向 科学研究可视为学者之间的对话，对话的话题要新颖。

检验主题新颖的标准：a)研究是否只是对现存理论的补充； b)研

究是否使得对话转入新方向。

新颖的主题常常源于知识的整合，两个不同理论和学科的交叉。 新颖的主题要避免“三大陷阱”: a)“熟悉陷阱”—只能作为现存理论的边缘扩展； b)“成熟陷阱”—导致研究多余； c)“相似陷阱”—导致重复研究。

介绍美国AMJ几篇评论,重点是关于如何在AMJ上发表高水平论文,认真阅读很有启发性。

3.引起兴趣：引起并保持读者兴趣 兴趣性：兴趣是一种进程导向型的动机，它能驱动读者继续寻找

更深刻更丰富的信息。 Davis(1971)提出的“兴趣指数”概念，是描述如何激起读者兴趣 的一种有效方法。Davis认为，若想激起读者的好奇心，研究的主

题与读者的常识相悖是一个不错的选择。 开放式的主题是吸引读者注意力的又一个办法。 设置悬念也可以引起和保持读者的兴趣。 想想为什么悬疑小 说会那么受青睐呢？ The Effects of Leader Displays of Happiness on Team Performancer

介绍美国AMJ几篇评论,重点是关于如何在AMJ上发表高水平论文,认真阅读很有启发性。

与常识相悖或验证一个常识：也就是与读者已有的基础

知识、基本观念相悖，从相反视角提出一个新看法，如旅游业的发展存在资源诅咒吗； 开放式的主题：就是该课题既有这样的观点也有那样的 观点，给大家广阔的讨论机会，如科学的迷信与迷信的科 学，你的旅游是选择远处还是附近。

设置悬念：往往是一个提问句，似乎没有现成的答案，提高工资影响贸易出口吗，聪明与漂亮有关吗。

介绍美国AMJ几篇评论,重点是关于如何在AMJ上发表高水平论文,认真阅读很有启发性。

4.范围宽泛：较广的覆盖面 范围：就相关的构念、机制和视角来看，对主题所涉及范围论证的充分程度。很多人认为AMJ发表的仅仅是“简报类” 文章，恰恰相反，AMJ很少发表少于40页(Word文档)的投稿。

如果想得到一个好的主题，研究人员必须先要用全面的、充分的多方位视角了解其所在的领域。从而，随着对这一领域 的认识逐渐加深，就能够做到用全面的眼光研究问题。

如果投稿中，理论角度太广泛，审阅人可能会建议投稿人通过缩减变量的方式修改文章；但是，如果一篇投稿主题选择 范围过窄，直接后果可能就是遭拒稿。

介绍美国AMJ几篇评论,重点是关于如何在AMJ上发表高水平论文,认真阅读很有启发性。

5.可实施性：实践的观点

可实施性：理论研究中的构念的与实际情况相匹配。使管理学研究具备可实施性的五条途径： a)以逆向思维看问题：如协调研究不如矛盾研究； b)突出新实践和重要实践的效果； c)展示实践的非连续性及其影响；

d)用成熟的理论解释当前有趣的现象；e)识别新现象(开启了一个新的探索和实践领域)。

介绍美国AMJ几篇评论,重点是关于如何在AMJ上发表高水平论文,认真阅读很有启发性。

论文选题(Topic choice)——总结

看人先看眼，看文先看题，好的选题是成功的一半。

如果选题新颖独特，有重大意义，且能引起广泛兴趣，将是本刊优先录用的重要参数。

介绍美国AMJ几篇评论,重点是关于如何在AMJ上发表高水平论文,认真阅读很有启发性。

三、质性研究论文Academy of Management Journal杂志2012年第3期发表

了关 于“如何在本刊发表论文”系列社评的第7部分：What’s Different About Qualitative Research?(质性研究与量化研究

有何不同之处？),谈了几个主要观点。这些观点，对于管理学的质性研究，应该是具有启发性的。

介绍美国AMJ几篇评论,重点是关于如何在AMJ上发表高水平论文,认真阅读很有启发性。

1.质性研究与量化研究的比较

介绍美国AMJ几篇评论,重点是关于如何在AMJ上发表高水平论文,认真阅读很有启发性。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/m5ii.html