忆往昔成绩斐然 望未来再创辉煌-最新年文档

更新时间:2023-10-02 09:33:01 阅读量: 综合文库 文档下载

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忆往昔成绩斐然 望未来再创辉煌

山东省郯城县育才中学即将走过十八年光辉的办学历程,早已是当地名副其实的领军学校。特别是近三年来,学校携手一路探索、一路实践、一路创造、一路辉煌,育才已经成为影响郯城教育的一张金名片。在全县26所初中学校中,学校总分、多学科排名均列第一名,个别学科也是名列前茅。目前学校已经成为当地百姓最信任的学校。 回首过去,成绩斐然

办学十八年,走出去的学生都是佼佼者。特别是近年来走出育才的学子更是勇立潮头唱大风。他们以夺目的成绩和挺拔向上的风姿卓立于高中校园,徜徉学海。名列郯城一中百强的2010级文科百强邵薪羽等19名同学、2010级理科百强张云剑等19名同学、2011级百强李淑婷等23名同学,他们的踏实进步,他们的后劲十足,他们身心的稳健发展,充分证明了学校的教育成功和成功教育影响深远,充分表明他们是好样的。走进育才,肩负家门荣誉;走出育才,肩负学校荣誉。

育才发展的平凡举措在不断地打造出不凡之士,质朴的办学思想在不断地影响着莘莘学子,也不断地影响着整个郯城。学校的五小工程(短发工程、书声琅琅工程、歌声嘹亮亮工程、见面问好工程、个性健身工程)虽名叫小工程,但小中见大,昭示的是学校的大追求、大视野、大格局、大境界。

多年来,学校教师都已经成为了饱学之士、儒雅之人、端正君子。学校的老师逐渐成长为最卓越的老师,无论是思想见地、教育境界,还是学识水平都可用出类拔萃来形容。同时,学校的师德工作也获得了上级的认可,师德工作先进经验已在全市推广,赵龙华老师代表育才走遍了全市各个县区。 展望未来,再创辉煌

有这么一个故事:传说唐宣宗登基坐殿前曾经隐姓埋名,化名琼俊,跟随佛教禅宗史上的著名高僧黄檗(bò)禅师学习佛法。师徒二人为了明心见性,觉悟人生,四处参学。一起云游至江西的百丈山时,黄檗禅师凝望着悬崖峭壁上奔腾激溅的一道飞瀑,朗声出对:“千岩万壑不辞劳,远看方知出处高。”琼俊微笑地注视着黄檗。他知道,这个智慧过人的老和尚早已洞察了他与众不同的身世,也窥破了他深藏不露的内心。现在,老和尚想知道他的下一步打算:究竟是继续走在寂静山林,还是回到那熙熙攘攘的闹世,做一个中兴李唐、拯救万民的英明君主呢?琼俊的选择是:“溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。”这个时候,黄檗禅师看见一道坚毅、锐利的光芒从沙弥琼俊的眸中激射而出。抱负志向,一览无余。擎天铂玉柱,架海紫金梁。模坯自学校,砥砺在世场。心大方成就,心小则目盲。星火也柔弱,燎原势煌煌。 《男儿当自强》是笔者颇为喜欢的一首歌曲。于是笔者将它推荐给全体同学,希望所有学生都能倍受鼓舞,受到教益,希望男儿当自强,巾帼不让须眉。男儿当自强语出北宋年间著名学者

汪洙(zhū)的训蒙幼学诗《神童诗》。诗是这样的:“朝为田舍郎,暮登天子堂;将相本无种,男儿当自强。”这首诗也很励志,古往今来,不知激励了多少人。王侯将相本来不是天生的富贵种,贫穷人家的孩子发奋努力,也可以成为中流砥柱、国之栋梁,光大家之门楣、国之门楣。笔者想通过这首歌曲来教育学生,不论是好汉子,还是好女儿,都要肩负起重任,做一个负责任的人,主动地肩负起成长的责任。不管是学习上还是生活中,不管是喜欢还是不喜欢,不管是愿意还是不愿意,都必须敢于担当、承担责任,对自己负责、对他人负责、对学校负责、对社会负责。 学校要求每位学生在认真反思的过去基础上,制定好适合自己的未来奋斗目标、发展规划,包括个人的奋斗座右铭、理想高中学校、总分目标、学科目标、优科强化方案、弱科补救措施等,教会学生做一个有高远目标的人,做一个有充分准备的人。 今天的育才,俱怀逸兴,壮思云飞。学校将以办高竞争力学校,办高效能学校,办市级名校为目标,进一步打造独树一帜的素质教育品牌,进一步打造特长教育品牌,进一步打造高效课堂品牌,使校园成为每个师生激情燃烧的精神家园。

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