木槿感恩文化周策划书

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木槿感恩文化周策划书

活动策划

一、“学感恩,爱同行”征文比赛 时间:2011年11月8日到2011年11月25日

对象:湘潭市立云中心小学、湘潭市立云中心小学砂子分校、湘潭市长城中学花园小学分校三到六年级学生。 主题:学感恩,爱同行

要求:紧扣感恩这一主题,思想健康向上,体裁不限,字迹工整,字数在300—600字=

负责人:魏利花(总负责)梁雪琪(宣传工作)、尹惠芳(评委邀请)、

魏利花(立云小学)、叶晋萍(砂子小学)、罗柳燕(花园小学)。

活动流程:

1 11月8日将策划书交给学校相关老师,并与学校老师协商。

2 11月8日请学校负责老师发布征文通知,由学校组织报名参赛,另请组织部(胡文彬、李平昇、张君)当天带队助理安排好教员在课堂上进行简短宣传,同时也请教员解答学生关于此次竞赛的疑问。竞赛时间为11月8日—11月21日。参赛作品上交学校,支教团将于11月22日派人(胡文彬、李平昇、张君)到小学取稿。 3 支教团于11月23 日—24日组织评委(尹惠芳等负责)对参赛作品进行审评,并于24日上交获奖学生名单。评委由负责人(魏利花、叶晋萍、罗柳燕)邀请资深教员及擅长文笔的较专业人士 (7人)组成。

汇聚爱心、传递梦想、燃烧激情、托起希望 4 组委会于11月26日前公布获奖学生名单,由每个学校的负责人(罗柳燕、叶晋萍、 魏利花 )邀请其尽可能参加27日的现场颁奖仪式。

5 29日支教时由组织部(胡文彬、李平昇、张君)向未能到场领奖的获奖学生颁奖。

奖项设置:

一等奖1名 奖状+笔记本(高档) 二等奖2名 奖状+笔记本(中档) 三等奖3名 奖状+笔记本(低档) 优秀奖3名 奖状+纪念奖品

二、“学感恩,爱同行”演讲比赛

时间:2011年11月8日到2011年11月22日

对象:湘潭市立云中心小学、湘潭市立云中心小学砂子分校、湘潭市

长城中学花园小学分校四到六年级全体学生,及低年级演讲与口才班。 主题:学感恩,爱同行 比赛地点:湘潭市立云中心小学

负责人:邓新茹(总负责)、梁雪琪(宣传工作)、尹惠芳(评委邀请)、

邓新茹(立云小学)、孙檬熳(砂子小学)、张海伦(花园小学)。 主持人:邓新茹

流程:1 11月8日将纸质版策划书交给学校负责老师,请老师通知

学生做好相关准备,并由组织部助理(胡文彬、李平昇、张君)安排教员上课期间进行宣传。

爱心铸就梦想;激情点燃希望

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汇聚爱心、传递梦想、燃烧激情、托起希望 2 11月22日每校派3-5名学生参赛,负责人(邓新茹、孙檬熳、张海伦)邀请学校老师、演讲与口才教员及理事部长级成员组成评委组对选手进行审评,并当场公布获奖学生名单。

3 11月22日进行颁奖及合影留念。 奖项设置:

一等奖1名 奖状+笔记本(高档) 二等奖2名 奖状+笔记本(中档) 三等奖3名 奖状+笔记本(低档) 优秀奖3名 奖状+纪念奖品 演讲细则;详见附录1。 三、贺卡设计大赛

时间:2011年11月8日到11月22日

对象:湘潭市立云中心小学、湘潭市立云中心小学砂子分校、湘潭市

长城中学花园小学分校所有学生

主题:XXX,我爱您(可补充对象为大自然、党、祖国、老师、父母长辈等)

负责人:徐常丽(总负责)、梁雪琪(宣传工作)、尹惠芳(评委邀请)

孟祥阳(砂子小学)、肖婷(花园小学)、徐常丽(立云小学)

流程:

1 11月8日将纸质版策划书(胡文彬、李平昇、张君)交给各学校负责老师,与老师进行沟通交流,请老师下发比赛

爱心铸就梦想;激情点燃希望

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汇聚爱心、传递梦想、燃烧激情、托起希望 通知。另请组织部助理(胡文彬、李平昇、张君)通知主讲教员课堂上进行解释说明。

2 11月8日或11月15日期间各学校三小制作组及美术组教员可对学生制作贺卡进行指导。

3 请学校负责老师在11月21日前收集学生作品,支教团(胡文彬、李平昇、张君)于11月22日派人取回。

4 11月22日到11月23日负责人(孟祥阳、肖婷、徐常丽)安排评委对学生贺卡进行评审,并于11月23日上交获奖学生名单。评委由负责人(孟祥阳、肖婷、徐常丽)邀请三小制作教员及美术教员组成。

5 组委会于11月 26日前公布获奖学生名单,由负责人(孟祥阳、肖婷、徐常丽)邀请其尽可能参加27日的现场颁奖仪式。

6 29日支教时由教员向未能到场颁奖的获奖学生颁奖,并将所有参赛作品还给学生。

奖品设置:

一等奖1名 奖状+笔记本(高档) 二等奖2名 奖状+笔记本(中档) 三等奖3名 奖状+笔记本(低档) 优秀奖3名 奖状+纪念奖品

四、教学比武大赛

爱心铸就梦想;激情点燃希望

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汇聚爱心、传递梦想、燃烧激情、托起希望 时间:2011年11月15日及11月18日

地点:湘潭市立云中心小学、湘潭市立云中心小学砂子分校、湘潭市

长城中学花园小学分校 对象:三所小学所有教员

负责人:肖雄康(总负责)梁雪琪(宣传工作)、尹惠芳(评委邀请)

肖雄康(花园小学)、李稳根(立云小学)、王章义(砂子小

学)

活动介绍:采取公开课形式,每个学校推荐一到两个班参与比(立云小学周二2个班、周五一个班;砂子小学2个班;花园小学1个班)赛。教员正常上课,由组织部(胡文彬、李平昇、张君)邀请支教学校老师、支教团老教员及理事部长级成员听课、评课,旨在提高教学质量。 流程:

1 11月8日,将纸质版策划书交给学校负责老师,并与老师进行协商。由组织部通知所有教员,让教员做好相关准备。 2 11月15日,评委分为三组分别随三所学校教员一同到学校进行支教,但评委不得扰乱教员的正常上课秩序。 3 11月18日,评委到立云小学进行对周五支教教员进行听课、评课。

4 11月18日,由项目组成员整理评委的评分表(见附录2),并上交获奖教员名单。

5 11月27日,邀请获奖教员参加颁奖仪式并现场颁奖

爱心铸就梦想;激情点燃希望

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汇聚爱心、传递梦想、燃烧激情、托起希望 奖项设置:

一等奖1名 荣誉证书+笔记本 二等奖2名 荣誉证书+笔记本 优秀教学组1组 荣誉证书 五、教学成果展 小学:

时间:11月29日

地点:湘潭市立云中心小学、湘潭市立云中心小学砂子分校、湘潭市

长城中学花园小学分校

负责人:尹惠芳(总负责)、梁雪琪(宣传工作)、

张露露(立云小学)、尹惠芳(花园小学)、梁雪琪(砂子小学) 流程:1 11月27日前制作好相关资料,请宣传部画好相关海报;

海报内容:活动系列照片展,获奖名单公示及作品展览(各3份)。

2 11月29 日由组织部助理与三所学校负责老师协商,在学校宣传栏张贴宣传海报、本次活动获奖名单、及本次系列活动的相关照片,并持续展览一周。

湘潭大学:

时间:2011年12月1日、2日 地点:湘潭大学

负责人:尹惠芳(总负责)、梁雪琪(宣传工作) 流程:

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汇聚爱心、传递梦想、燃烧激情、托起希望 1 请宣传部画好相关海报,在各宿舍区展示;

海报内容:平时支教照片、本次系列比赛获奖作品、本次系列活动照片及名师高徒大赛照片(共四份)。

2 请编辑部同时在网站上展示上述内容,同时积极联系校内主要媒体如三翼校园网,社联,湘大电视台等前往小学进行采访报道(梁雪琪负责)。

六、物资预算

1征文比赛:评审用笔10支、纸若干;奖状1+2+3+3=9(张) ○

笔记本:1(高档)+2(中档)+3(低档)=6(本) 纪念奖品3份。

2演讲比赛:评审用笔15支、纸若干;奖状1+2+3+3=9(张) ○

笔记本:1(高档)+2(中档)+3(低档)=6(本) 纪念奖品3份;现场互动各类文具奖品10-15份。 舞台布置,音响设备,灯光设备。

3贺卡制作大赛:评审用笔10支、纸若干;奖状1+2+3+3=9(张) ○

笔记本:1(高档)+2(中档)+3(低档)=6(本) 纪念奖品3份。

4教学比武大赛:评审用笔20支;评分表25份 ○

荣誉证书1+2+1=4;笔记本1(高档)+2(中档)=3(本)

“名师高徒”大赛

1、活动策划:2011年10月27日

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汇聚爱心、传递梦想、燃烧激情、托起希望 2、活动准备:2011年10月28日-2011年11月27日 3、参赛者报名:2011年11月10日-2011年11月11日 4、初赛:2011年11月12、13日 5、复赛:2011年11月15、16日

6、决赛:2011年11月27日

活动介绍:

(一) 前期准备

1、 各种宣传方式的制品准备(海报、横幅、公告牌、喷绘

等)

2、 安排人员在课间休息时段进行宣传(PPT、视频) 3、 在学校北苑、南苑、金翰林、兴湘、琴湖进行摆点宣传、

报名(2011年11月10、11日)

4、 报名工作结束之后做好初赛的相关准备工作

(二) 初 赛

1、 时间:2011年11月12、13日 2、 地点:三教(由专人负责审批)

3、 流程:自我介绍(2分钟)→才艺展示(4分钟内)→

评委提问(3分钟内) 4、 评委:经验丰富的老教员

5、 需要准备的文本资料:才艺展示的评分细则、评委评分

表、签到表

6、 最终根据评委评分确定进入复赛的名单(总人数的1/3,

30-45人)

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汇聚爱心、传递梦想、燃烧激情、托起希望 7、 11月13、14日及时通知进入复赛的同学准备下一轮比

8、 备注:考虑报名的人比较的多,先对所有参赛选手所填

1、 2、批)

3、4、5、6、7、8、的表格进行筛选,将人数安排在不同的时间段来面试,根据报名情况确定是分一个教室或者两个教室进行初试

时间:2011年11月15、16日晚上

地点:待定(经管楼、一教、南山,具体由专人负责审流程:简短自我介绍(1分钟)→教学场景模拟(参赛

者抽取一道与教学相关的场景题,即兴对主题进行模拟及解答,4分钟)→评委提问(3分钟内 ) 评委:教员

需要准备的文本资料:面试场景题(15个)、评分细则、

评委评分表、签到表

最终根据评委评分确定进入决赛的名单(8人),11月

18日由相关工作人员带领一起到子弟学校选择一个合作搭档,之后进行各自的教学内容及比赛准备。(具体怎么挑选学生、学生的年级)

为确保活动的公开公正公平,在11月16、17安排相关

工作人员用邮件形式对复赛选手进行点评与感谢 备注:根据参赛选手的空课表尽量安排在不同时间进行

复试

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(三)复 汇聚爱心、传递梦想、燃烧激情、托起希望 (四)决 赛

1、 时间:2011年11月27日下午 2、 地点:学活报告厅(由专人负责审批) 3、 活动流程:

1)开场节目(由支教小学准备)(7分钟)

2)主持人介绍与会嘉宾(指导老师、团委老师、支教小学校长、木槿的前辈)(3分钟)

3)主持人简短介绍木槿的发展历史,告诉观众木槿三周年, 之后宣布比赛正式开始(7分钟)

4)嘉宾讲话(指导老师、支教小学校长)(15分钟) 5)参赛依次选手上场,同时播放PPT(6分钟) 6)知识竞赛:(35分钟)

1、每个选手5道必答题(必答题均为选择题,题目由参赛者抽取主题字题库给出并在大屏幕上显示,参赛者在题板上答题,每题的答题时间为三十秒,答对每题得3分)

2、点将题(点将题包含一道选择题和一道判断题,先由主持人任意点一名选手并为其抽取幸运数字题库进行答题,之后这位选手在未进行答题的选手中再任选一名,依次进行直至所有选手均答题完毕。此环节中每位选手可以求助现场观众一次,但答对只能获得相应分数的一半。答错者扣除相应的分数。选择题、判断题各5分)。在这一环节之后播报知识竞赛的各队分数。 7) 你演我来猜:(10分钟)

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汇聚爱心、传递梦想、燃烧激情、托起希望 1、此环节考察两人的默契程度。各选手依次上场并请出自己的搭档,每个选手对应的题库中有8个词语和成语。

2、时间1分钟,由一人背对屏幕,另一人表演,表演者不能发出声音,只能依靠肢体动作传递信息。选手可选择跳过去。(4个2分题, 4个3分题,总分20) 8) 小学节目表演(7分钟)

9) 组织部的教学展示(视频短片10分钟) 10)主持人邀请木槿前辈讲话(10分钟))

11)教学表演赛:每个队按次序上台展示自己和搭档的成果

(每组约6分钟)。表演赛总分为60分。期间进行两次分数播报。表演赛结束后进行比分统计。(55分钟) 12) 有奖竞答:主持人与礼仪小姐配合,在现场抽取观众进

行答题,答对者可获得商家提供的小礼品。(问题包括3道木槿文化题,2道商家文化题)(10分钟) 13)小学演讲:三所支教小学演讲赛的冠军得主依次上台演讲。(15分钟)

14)颁奖:为获奖选手颁奖,奖项设置为1个一等奖、2个

二等奖、2个三等奖、1个最佳人气奖、1个最佳表演奖、一个最佳拍档奖、5个优秀组织奖(团体)(10分钟) 15)全体合唱《和你一样》,宣布比赛结束。(5分钟) 16) 文本资料准备:知识竞赛的题目、表演的词语及成语、木槿文化题、评委评分表、节目单

17) 需要准备的东西:PPT、记分牌、桌椅、嘉宾牌、获奖证

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汇聚爱心、传递梦想、燃烧激情、托起希望 书、话筒、舞台布置所需的东西(气球、海报、横幅等) 参赛选手需正装出席、自己准备表演服装,另需准备出场时PPT等

18)晚会现场布置:晚会现场布置是一项重要的工作,先由专人负责安排人员,木槿所有人参与相关的准备工作。在上午就开始布置会场,12点所有参赛选手均有5分钟彩排时间。

19) 主持人:晚会需要男女(罗健、邓新茹)各一名主持人,

主持人需准备好台词及对活动的流程熟悉。

20) 晚会观众:邀请各个社团的主要负责人、新老教员及助理、

对活动感兴趣的湘大人。

21)节目准备:各个表演节目需提前彩排预演、音乐准备、需

要请一位专门的艺术总监负责舞台表演工作。

22)礼仪:晚会开始前需八位礼仪迎接,有奖竞答时需要礼仪

做相关的礼仪工作。

23)成立晚会总后勤小组,负责会场情况及比赛所需要的相关

的东西。

十二、财务预算:

名称 水 荣誉证书 奖金 场地费 答题板 数量 20 16 单价 2 5 总金额 40 80 300+200*2+100*3+50*2=1100 400 10 2 20 12

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汇聚爱心、传递梦想、燃烧激情、托起希望 会场布置材料 100 签字笔 宣传制品 表格 晚会服装 总计

十三、可行性分析

木槿在支教小学的活动都得到了三个合作学校的大力支持,学校也很愿意和支教团一起组织一些主题活动;同时支教团已经有很多次在合作学校举办大型活动的经验,对活动的流程以及一些常出现的问题有着大致的把握,可以把成功举办这次活动;另外“感恩”这个活动主题很贴近生活,学生将积极参加此次活动。 十四、效果分析

(1)通过此次活动可以让小学生增强动手能力、思维能力、演讲能力、写作能

力,培养感恩意识;可以号召大学生感恩社会,回报社会 (2)培养可以干事的组织能力,可以通过这次活动对干事进行考察,

积累活动经验。

(3)通过此次活动可以提高木槿支教团的影响力,吸引更多人参与

到公益事业、服务公益,让做公益成为一种习惯。

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汇聚爱心、传递梦想、燃烧激情、托起希望

湘潭大学木槿感恩支教团

2011年10月 附录

“学感恩,爱同行”演讲比赛

比赛名称:“学感恩,爱同行”演讲比赛 时间:11月8日—11月20日报名、准备;

11月22日参加决赛。 地 点:湘潭市立云中心小学、 主办单位:湘潭大学关心下一代工作委员会 承办单位:湘潭大学木槿感恩支教团

参赛对象:湘潭市立云中心小学、湘潭市立云中心小学砂子分校、湘

潭市长城中学花园小学分校四到六年级全体学生,及低年级演讲与口才班。(每校3-5名选手)

参赛要求:(1)题目自选,要求内容积极、健康、向上,时间为8-10

分钟

(2)如有背景音乐,则自带光碟。 (3)自备服装和道具

比赛目的:1提高同学学习感恩文化的积极性,特别是提高对父母感

恩的积极性;加深对感恩的重要性的认识

2为几个小学之间提供一个学习和交流学习的平台,促进

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汇聚爱心、传递梦想、燃烧激情、托起希望 共同进步。

3通过举办活动,为广大演讲爱好者提供一个互相交流和

学习;同时,丰富学生的课余生活。

比赛程序:1,主持人宣布比赛开始,介绍评委及嘉宾 2,邀请立云小学校长致辞 3,木槿理事长致辞 4,比赛正式开始

5,比赛结束后,现场邀请嘉宾颁发奖状和奖品

6,参赛者代表讲话

7,主持人宣布结束;全体评委、选手合影留念 1选手比赛间隙稍作停顿,由主持人主持现场互动,注:○

包括问题抢答等 2现场打分、统分、亮分,现场颁奖。 ○

评分标准:(满分100分)

●仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分) 2)姿态自然,动作适度。(10分) ●演讲内容:(50分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

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汇聚爱心、传递梦想、燃烧激情、托起希望 ●语言艺术:(30分)

6)发音标准,流利。(10分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(10分)

评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进

行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

时间及场地安排:1、20日之前各学校确定参赛名单。

2、22日中午12:00前组委会在立云小学布置好

场地,包括舞台布置,音响设备、灯光设备,2:00正式组织入场,2:30正式开始。

3、4:30结束

组委会成员:邓新茹(总负责)、梁雪琪、尹惠芳、邓新茹、孙檬熳、

张海伦。

评 委 :待定 统分计分员:李平昇 主持人:邓新茹 名次及奖励办法:

一等奖1名 奖状+笔记本(高档) 二等奖2名 奖状+笔记本(中档) 三等奖3名 奖状+笔记本(低档)

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汇聚爱心、传递梦想、燃烧激情、托起希望 优秀奖3名 奖状+纪念奖品 附录

湘潭大学木槿感恩支教团 “三校教员大比武”活动评分表

学校 项目 分数 教案设计(10分) 科目 主讲教员 助教教员 综合能力(10分) 总分 语言能力及重难点把课堂活跃程教学特色学生接受情台风(15分) 握(15分) 度(15分) (15分) 况(20分) 听课笔记或点评(请务必包含对教学组的整体评价): 评委签名: 爱心铸就梦想;激情点燃希望

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汇聚爱心、传递梦想、燃烧激情、托起希望 注:1.请评委认真听课,本着客观公正的原则对课堂做出评价; 2.“学生接受情况”可以根据采访学生或检验学生掌握情况;

3.“综合能力”可根据教员控制整个课堂的能力、随机应变的能力及其他能力评分。

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/m4t.html

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