《C语言程序设计》知识点总结

C语言最重要的知识点

总体上必须清楚的:

1)程序结构是三种: 顺序结构 、选择结构(分支结构)、循环结构。

2)读程序都要从main()入口, 然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择)，有且只有一个main函数。

3)计算机的数据在电脑中保存是以二进制的形式. 数据存放的位置就是它的地址. 4)bit是位 是指为0 或者1。 byte 是指字节, 一个字节 = 八个位.

概念常考到的：

1、编译预处理不是C语言的一部分，不占运行时间，不要加分号。C语言编译的程序称为源程序，它以ASCII数值存放在文本文件中。

2、define PI 3.1415926; 这个写法是错误的，一定不能出现分号。 3、每个C语言程序中main函数是有且只有一个。 4、在函数中不可以再定义函数。

5、算法：可以没有输入，但是一定要有输出。

6、for循环中for语句写成 for（i=0; i<100; i++）; ，这个写法是有问题的，for的后面如果出现分号，相当于for循环体是空的。

7、break可用于循环结构和switch语句。

8、逗号运算符的级别最低，赋值的级别倒数第二。

第一章 C语言的基础知识

第一节、对C语言的基础认识

1、C语言编写的程序称为源程序，又称为编译单位。

2、C语言书写格式是自由的，每行可以写多个语句，可以写多行。 3、一个C语言程序有且只有一个main函数，是程序运行的起点。

第二节、熟悉vc++

1、VC是软件，用来运行写的C语言程序。

2、每个C语言程序写完后，都是先编译，后链接，最后运行。（.c---?.obj---?.exe）这个过程中注意.c和.obj文件时无法运行的，只有.exe文件才可以运行。

第三节、标识符

1、标识符

合法的要求是由字母，数字，下划线组成。有其它元素就错了。 并且第一个必须为字母或则是下划线。第一个为数字就错了 2、标识符分为关键字、保留标识符、用户标识符。

关键字：不可以作为用户标识符号。main define scanf printf 都不是关键字。容易误解的地方：If是可以做为用户标识符。因为If中的第一个字母大写了，所以不是关键字。

保留标识符：是系统保留的一部分标识符，通常用于系统定义和标准库函数的名字。例如，以下划线开始的标识符通常用于定义系统变量，不能使用把这些标识符来定义自己的变量。虽然它们也是合法的标识符，但是用它们来做一般标识符可能会出现运行错误。

用户标识符：基本上每年都考，详细请见书上习题。

用户标识符用来为变量、符号常量、数组、函数等取名。关键字不可以作为用户标识符。

第四节：进制的转换

十进制转换成二进制、八进制、十六进制。 二进制、八进制、十六进制转换成十进制。

第五节：整数与实数

1）C语言只有八、十、十六进制，没有二进制。但是运行时候，所有的进制都要转换成二进制来进行处理。

a、C语言中的八进制规定要以0开头。018的数值是非法的，八进制是没有8的，逢8进1。

b、C语言中的十六进制规定要以0x开头。

2)小数的合法写法：C语言小数点两边有一个是零的话，可以不用写。

1.0在C语言中可写成1. 0.1在C语言中可以写成.1。 3）实型数据的合法形式：

-1

a、2.333e-1 就是合法的，且数据是2.333×10。

b、考试口诀：e前e后必有数，e后必为整数。请结合书上的例子。

4） 整型一般是4个字节, 字符型是1个字节，双精度一般是8个字节： long int x; 表示x是长整型。

unsigned int x; 表示x是无符号整型。

第六、七节：算术表达式和赋值表达式

核心：表达式一定有数值！

1、算术表达式：+，-，*，/，%

考试一定要注意：“/” 两边都是整型的话，结果就是一个整型。 3/2的结果就是1. “/” 如果有一边是小数，那么结果就是小数。 3/2.0的结果就是0.5 “%”符号请一定要注意是余数，考试最容易算成了除号。）%符号两边

要求是整数。不是整数就错了。[注意!!!]

2、赋值表达式：表达式数值是最左边的数值，a=b=5;该表达式为5，常量不可以赋值。

1、int x=y=10: 错啦，定义时，不可以连续赋值。 2、int x,y;

x=y=10; 对滴，定义完成后，可以连续赋值。 3、赋值的左边只能是一个变量。 4、int x=7.7；对滴，x就是7 5、float y=7；对滴，x就是7.0

3、复合的赋值表达式： int a=2；

a*=2+3；运行完成后，a的值是12。

一定要注意，首先要在2+3的上面打上括号。变成（2+3）再运算。 4、自加表达式：

自加、自减表达式：假设a=5，++a（是为6）， a++（为5）；

运行的机理：++a 是先把变量的数值加上1，然后把得到的数值放到变量a中，然后再用这个++a表达式的数值为6，而a++是先用该表达式的数值为5，然后再把a的数值加上1为6，

再放到变量a中。 进行了++a和a++后 在下面的程序中再用到a的话都是变量a中的6了。

口诀：++在前先加后用，++在后先用后加。

5、逗号表达式：

优先级别最低。表达式的数值逗号最右边的那个表达式的数值。 （2，3，4）的表达式的数值就是4。

z=（2，3，4）(整个是赋值表达式) 这个时候z的值为4。（有点难度哦！） z= 2，3，4 （整个是逗号表达式）这个时候z的值为2。 补充：

1、空语句不可以随意执行，会导致逻辑错误。

2、注释是最近几年考试的重点，注释不是C语言，不占运行时间，没有分号。不可以嵌套！ 3、强制类型转换：

一定是 （int）a 不是 int（a），注意类型上一定有括号的。

注意（int）（a+b） 和（int）a+b 的区别。 前是把a+b转型，后是把a转型再加b。 4、三种取整丢小数的情况： １、int a =1.6； ２、(int)a； ３、1/2； 3/2；

第八节、字符

1）字符数据的合法形式:：

'1' 是字符占一个字节，\是字符串占两个字节(含有一个结束符号)。

'0' 的ASCII数值表示为48，'a' 的ASCII数值是97，'A'的ASCII数值是65。 一般考试表示单个字符错误的形式：'65' \ 字符是可以进行算术运算的，记住： '0'-0=48

大写字母和小写字母转换的方法： 'A'+32='a' 相互之间一般是相差32。 2）转义字符：

转义字符分为一般转义字符、八进制转义字符、十六进制转义字符。 一般转义字符：背诵\\0、 \\n、 \\’、 \\”、 \\\\。

八进制转义字符： ‘\\141’ 是合法的， 前导的0是不能写的。

十六进制转义字符：’\\x6d’ 才是合法的，前导的0不能写，并且x是小写。

3、字符型和整数是近亲：两个具有很大的相似之处 char a = 65 ;

printf(“%c”, a); 得到的输出结果：a

printf(“%d”, A); 得到的输出结果：65

第二章

第一节：数据输出（一）（二）

1、使用printf和scanf函数时，要在最前面加上#include“stdio.h” 2、printf可以只有一个参数，也可以有两个参数。

3、printf（“ 第一部分 ”，第二部分 ）；把第二部分的变量、表达式、常量以第一部分的形式展现出来！

4、printf（“a=%d，b=%d”，12, 34）重点！

一定要记住是将12和34以第一部分的形式现在在终端也就是黑色的屏幕上。考试核心为：

一模一样。在黑色屏幕上面显示为 a=12，b=34

printf（“a=%d，\\n b=%d”，12, 34）那么输出的结果就是：a=12，

b=34

5、int x=017； 一定要弄清楚为什么是这个结果！过程很重要 printf（“%d”， x）； 15

printf（“%o”， x）； 17 printf（“%#o”，x）； 017 printf（“%x”， x）； 11 printf（“%#x”，x）； 0x11 6、int x=12，y=34； 注意这种题型 char z=‘a’；

printf（“%d ”，x，y）； 一个格式说明，两个输出变量，后面的y不输出

printf（“%c”，z）； 结果为：12a 7、一定要背诵的 格式说明 %d %ld %f %lf %% ] 表示内容 整型 int 长整型 long int 浮点型 float double 输出一个百分号 格式说明 %c %s %o %#o %x %#x 表示内容 字符 char 字符串 八进制 带前导的八进制 十六进制 带前导的十六进制 举例说明：

printf（“-”，123 ）； 第二部分有三位，大于指定的两位，原样输出123

printf（“]”，123 ）； 第二部分有三位，小于指定的五位，左边补两个空格 123 printf（“f”，1.25 ）； 小数要求补足6位的，没有六位的补0,。结果为 1.250000 printf（“%5.3f”，125 ）； 小数三位，整个五位，结果为1.250（小数点算一位） printf（“%3.1f”，1.25 ）；小数一位，整个三位，结果为1.3（要进行四舍五入） 第三节 数据输入 1、scanf（“a=%d，b=%d”，&a，&b） 超级重点！

一定要记住是以第一部分的格式在终端输入数据。核心为：一模一样。 在黑色屏幕上面输入的为 a=12，b=34才可以把12和34正确给a和b 。有一点不同也不行。

2、scanf（“%d，%d”，x，y）；这种写法绝对错误，scanf的第二个部分一定要是地址！ scanf（“%d，%d”，&x，&y）；注意写成这样才可以！ 3、特别注意指针在scanf的考察 例如： int x=2；int *p=&x；

scanf（“%d”，x）； 错误 scanf（“%d”，p）；正确 scanf（“%d”，&p）； 错误 scanf（“%d”，*p）错误 4、指定输入的长度 终端输入：1234567

scanf（“-M%d”，&x，&y，&z）；x为12，y为3456，z为7 终端输入：1 234567 由于1和2中间有空格，所以只有1位给x scanf（“-M%d”，&x，&y，&z）；x为1，y为2345，z为67 5、字符和整型是近亲： int x=97；

printf（“%d”，x）； 结果为97 printf（“%c”，x）； 结果为 a 6、输入时候字符和整数的区别

scanf（“%d”，&x）；这个时候输入1，特别注意表示的是整数1

scanf（“%c”，&x）；这个时候输入1，特别注意表示的是字符‘1’ASCII为整数49。 补充说明：

1）scanf函数的格式考察：

注意该函数的第二个部分是&a 这样的地址，不是a；

scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c); 跳过输入的第三个数据。 2）putchar ,getchar 函数的考查：

char a = getchar() 是没有参数的，从键盘得到你输入的一个字符给变量a。 putchar(‘y’)把字符y输出到屏幕中。

3）如何实现两个变量x ，y中数值的互换（要求背下来） 不可以把 x=y ,y=x; 要用中间变量 t=x；x=y；y=t。

第三章

特别要注意：C语言中是用非0表示逻辑真的，用0表示逻辑假的。 C语言有构造类型，没有逻辑类型。

关系运算符号：注意<=的写法，==和=的区别！（考试重点） if只管后面一个语句，要管多个，请用大括号！ 1）关系表达式：

a、表达式的数值只能为1（表示为真），或0（表示假）。

如 9>8这个关系表达式是真的，所以9>8这个表达式的数值就是1。 如 7<6这个关系表达式是假的，所以7<6这个表达式的数值就是0 b、考试最容易错的：就是int x=1,y=0,z=2;

x

错的，但是如果是C语言那么就是正确的！因为要1<0为假得到0，表达式就变成 了0<2那么运算结果就是1，称为了真的了！ c、等号和赋值的区别！一定记住“=”就是赋值，“= =”才是等号。虽然很多人可以背诵，但我依然要大家一定好好记住，否则，做错了，我一定会强烈的鄙视你！ 2）逻辑表达式：

核心：表达式的数值只能为1（表示为真），或0（表示假）。

a) 共有&& || ！ 三种逻辑运算符号。

b) ！>&&>|| 优先的级别。

c) 注意短路现象。考试比较喜欢考到。 详细请见书上例子，一定要会做例1和例2 d) 表示 x 小于0大于10的方法。

0

(ch>='a') && (ch<='z') (ch>='A') && (ch<='Z') (ch>='0') && (ch<='9') 3）if 语句

a、else 是与最接近的if且没有else的语句匹配。 b、交换的程序写法：t=x；x=y；y=t； c、if（a

if（a

else min=b；

嵌套的if语句：if（a

if（b>c）printf(“ok!”)；

多选一的if语句if（a= =t）printf(“a”);

else if（b= =t）printf(“b”); else if（c= =t）printf(“c”); else pritnf(“d”);

通过习题，要熟悉以上几种if语句！

经典考题：结合上面四种if语句题型做题，答错了，请自行了断！预备，开始！

int a=1，b=0； if（！a）b++； else if（a= =0） if（a）b+=2；

else b+=3；请问b的值是多少？ 正确的是b为3。 int a=1，b=0；

if（！a）b++； 是假的不执行 else if（a= =0） 是假的执行

if（a）b+=2； 属于else if的嵌套if语句，不执行。

else b+=3； if-else-if语句没有一个正确的，就执行else的语句！ 4）条件表达式：

表达式1 ？表达式2 ：表达式3 a、口诀：真前假后。

b、注意是当表达式1的数值是非0时，才采用表达式2的数值做为整个运算结果，当表达

式1的数值为0时，就用表达式3的数值做为整个的结果。 c、int a=1，b=2，c=3，d=4，e=5；

k=a>b？c：d>e？d：e;求k的数值时多少？ 答案为san 5）switch语句：

a) 执行的流程一定要弄懂！上课时候详细的过程讲了，请自己一定弄懂!

b）注意有break 和没有break的差别，书上的两个例子，没有break时候，只要有一个case匹配了，剩下的都要执行，有break则是直接跳出了swiche语句。break在C语言中就是分手，一刀两断的意思。

c) switch只可以和break一起用，不可以和continue用。 d) switch(x) x：是整型常量，字符型常量，枚举型数据。

{case 1: …. 不可以是变量。 case 2: …. }

e）switch是必考题型，请大家一定要完成书上的课后的switch的习题。

第四章 循环结构程序设计

1）三种循环结构：

a）for（） ； while()； do- while()三种。 b）for循环当中必须是两个分号，千万不要忘记。

c）写程序的时候一定要注意，循环一定要有结束的条件，否则成了死循环。 d) do-while()循环的最后一个while();的分号一定不能够丢。（当心上机改错），do－while循环是至少执行一次循环。 2) break 和 continue的差别 记忆方法：

break：是打破的意思，（破了整个循环）所以看见break就退出整个一层循环。

continue： 是继续的意思，（继续循环运算），但是要结束本次循环，就是循环体内剩下

的语句不再执行，跳到循环开始，然后判断循环条件，进行新一轮的循环。 3）嵌套循环

就是有循环里面还有循环，这种比较复杂，要一层一层一步一步耐心的计算，一般记住两层是处理二维数组的。

4) while（（c=getchar()）!=’\\n’） 和 while（c=getchar() !=’\\n’）的差别

先看a = 3 != 2 和 （a=3）！=2 的区别：

（！=号的级别高于=号 所以第一个先计算 3！=2） 第一个a的数值是得到的1；第二个a的数值是3。

考试注意点: 括号在这里的重要性。 5）每行输出五个的写法： for（i=0；i<=100；i++） { printf（“%d”，i）； if(（i+1)%5==0)printf(“\\n”); 如果i是从1开始的话，就是if(i%5==0)printf(“\\n”); }

6）如何整除一个数： i%5==0表示整除5

I%2==0表示整除2，同时表示是偶数！ 7）输入123，输出321

逆序输出数据

int i=123; while（i！=0） {

printf（“%d”，i）； i=i/10;}

8)for只管后面一个语句：

int i=3；

for（i=3；i<6;i++）：

printf(“#”)： 请问最终打印几个#号？答案为一个！ 9）不停的输入，直到输入# 停止输入！ 不停的输入，直到输入$停止输入！

while( (x=getchar())!=’ # ’ ) while( (x=getchar())!=’ $ ’ ) 不停的输入，直到遇到？停止输入！

while( (x=getchar())!=’ ? ’) 解说：一定要注意这种给出了条件，然后如何去写的方法！

10）for循环和switch语句的和在一起考题！ 11）多次出现的考题：

int k=1 int k=1；

while（- -k）； while（k- -）；

printf（“%d”，k）； printf（“%d”，k）； 结果为0 结果为-1

第五章 数组

数组： 存放的类型是一致的。多个数组元素的地址是连续的。 1、一维数组的初始化：

int a[5]={1,2,3,4,5}; 合法

int a[5]={1,2,3, }; 合法

int a[]={1,2,3,4,5}; 合法,常考，后面决定前面的大小！ int a[5]={1,2,3,4,5,6}; 不合法，赋值的个数多余数组的个数了 2、一维数组的定义；

int a[5]；注意这个地方有一个重要考点，定义时数组的个数不是变量一定是常量。 int a[5] 合法，最正常的数组

int a[1+1] 合法，个数是常量2，是个算术表达式 int a[1/2+4] 合法，同样是算术表达式

int x=5,int a[x]; 不合法，因为个数是x，是个变量，非法的，

define P 5 int a[P] 合法，define 后的的P是符号常量，只是长得像变量 3、二维数组的初始化

int a[2][3]={1,2,3,4,5,6}; 合法，很标准的二维的赋值。 int a[2][3]={1,2,3,4,5, }; 合法，后面一个默认为0。 int a[2][3]={{1,2,3,} {4,5,6}}; 合法，每行三个。

int a[2][3]={{1,2,}{3,4,5}}; 合法，第一行最后一个默认为0。

int a[2][3]={1,2,3,4,5,6,7}; 不合法，赋值的个数多余数组的个数了。 int a[][3]={1,2,3,4,5,6}; 不合法，不可以缺省行的个数。 int a[2][]={1,2,3,4,5,6}; 合法，可以缺省列的个数。 补充：

1）一维数组的重要概念： 对a[10]这个数组的讨论。

１、a表示数组名，是第一个元素的地址，也就是元素a[0]的地址。（等价于&a） ２、a是地址常量，所以只要出现a++，或者是a=a+2赋值的都是错误的。 2) 二维数组：

如果有a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}这样的题目。

把他们写成： 第一列 第二列 第三列

a[0]? 1 2 3 －>第一行 a[1]? 4 5 6 —>第二行 a[2]? 7 8 9 －>第三行

3) 数组的初始化，一维和二维的，一维可以不写，二维第二个一定要写

int a[]={1，2} 合法。 int a[][4]={2，3，4}合法。 但int a[4][]={2，3，4}非法。

第五章 函数

1、函数：是具有一定功能的一个程序块，是C语言的基本组成单位。 2、函数不可以嵌套定义。但是可以嵌套调用。 3、函数名缺省返回值类型，默认为 int。

4、C语言由函数组成，但有且仅有一个main函数！是程序运行的开始！ 5、如何判断a是否为质数：背诵这个程序！

void iszhishu（ int a ） { for（i=2；i

if(a%i==0) printf（“不是质数”）; printf(“是质数！”)；

o}

6、如何求阶层：n!

int fun(int n)

{ int p=1;

for(i=1;i<=n;i++) p=p*i; return p; }

7、函数的参数可以是常量，变量，表达式，甚至是函数调用。 add（int x，int y）{return x+y；} main（） { int sum；

sum=add（add（7,8），9）；请问sum的结果是多少？ 结果为24 }

8、 函数的参数，返回数值（示意图）：

main() { int a = 5,b=6,c; c = add(a,b); printf(“%d”,c); } int add ( int x, int y) { int z; z=x+y; return z; } 被调用函数 x，y是形式参数 函数返回数值是整型 z就是这个add函数计算后得到的结果，就是函数返回给主程序的返回数值。 调用函数 a,b是实参 整个函数得到一个数值就是 Add函数的返回数值。 程序是在从上往下顺序执行，当碰到了函数add后，把a，b的数值穿给调用函数，程序暂时中断等待返回数值。当得到了返回数值后，再顺序的往下执行

9、一定要注意参数之间的传递

实参和形参之间 传数值，和传地址的差别。（考试的重点） 传数值的话，形参的变化不会改变实参的变化。

传地址的话，形参的变化就会有可能改变实参的变化。 10、函数声明的考查：

一定要有：函数名，函数的返回类型，函数的参数类型。不一定要有：形参的名称。 填空题也可能会考到！以下是终极难度的考题。打横线是函数声明怎么写！ int *fun（int a[] , int b[]） {

…………..

}已经知道函数是这样。这个函数的正确的函数声明怎么写？

int *fun（int *a , int *b） 这里是函数声明的写法，注意数组就是指针

int *fun（int a[] , int b[]） 这种写法也是正确的

int *fun（int b[] , int c[]） b 这种写法也是正确的，参数的名称可以随便写

int *fun（int * , int *） 这种写法也是正确的，参数的名称可以不写 11、要求掌握的库函数：

a、库函数是已经写好了函数，放在仓库中，我们只需要如何去使用就可以了！

b、以下这些库函数经常考到，所以要背诵下来。

3

abs()、 sqrt()、fabs()、pow()、sin() 其中pow(a，b)是重点。2是由pow(2，3)表示的。

int *fun（int b[] , int c[]） b 这种写法也是正确的，参数的名称可以随便写

int *fun（int * , int *） 这种写法也是正确的，参数的名称可以不写 11、要求掌握的库函数：

a、库函数是已经写好了函数，放在仓库中，我们只需要如何去使用就可以了！

b、以下这些库函数经常考到，所以要背诵下来。

3

abs()、 sqrt()、fabs()、pow()、sin() 其中pow(a，b)是重点。2是由pow(2，3)表示的。

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