2018版高考语文大一轮复习3古诗文阅读新人教版

考案3 古诗文阅读

本试卷共19题，共4页。全卷满分150分，考试用时150分钟

一、文言文阅读(57分)

(一)阅读下面的文言文，完成1～4题。(19分)导学号 15650675

路温舒，字长君，巨鹿东里人也。父为里监门。使温舒牧羊，温舒取泽中蒲，截以为牒，编用写书。稍习善，求为狱小吏，因学律令，转为狱史，县中疑事皆问焉。太守行县，见而异之，署决曹史。又受《春秋》，通大义。举孝廉，为山邑丞，坐法免，复为郡吏。 ．．．．．

元凤中，廷尉李光以治诏狱，请温舒署奏曹掾，守廷尉史。会昭帝崩，昌邑王贺废，宣帝初即位，温舒上书，言宜尚德缓刑。其辞(节略)曰：

臣闻秦有十失，其一尚存，治狱之吏是也。秦之时，贱仁义之士，贵治狱之吏；正言者谓之诽谤，遏过者谓之妖言。故忠良切言皆郁于胸，誉谀之声日满于耳。此乃秦之所以亡天下也。方今天下赖陛下恩厚，亡金革之危，饥寒之患，父子夫妻戮力安家，然太平未洽者，狱乱之也。夫狱者，天下之大命也，死者不可复生，绝者不可复属。《书》曰：“与其杀不．辜，宁失不经。”今治狱吏则不然，上下相驱，以刻为明，治狱之吏皆欲人死，此仁圣之所以伤也。太平之未洽，凡以此也。夫人情安则乐生，痛则思死。棰楚之下，何求而不得？是以狱吏专为深刻，残贼而亡极，偷为一切，不顾国患，此世之大贼也。故天下之患，莫深于狱；败法乱正，离亲塞道，莫甚乎治狱之吏。此所谓一尚存者也。唯陛下除诽谤以招切言扫亡秦之失尊文武之德省法制宽刑罚以废治狱则太平之风可兴于世永履和乐与天亡极天下幸甚

上善其言，迁广阳私府长。内史举温舒文学高第，迁右扶风丞。时，诏书令公卿选可使．匈奴者。温舒上书，愿给厮养，暴骨方对，以尽臣节。事下度辽将军范明友、太仆杜延年问状，以其言无可取，罢归故官。久之，迁临淮太守，治有异迹，卒于官。

(节选自《汉书》传21，有删改)

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)( B )

A．唯陛下除诽谤/以招切言扫亡秦之失/尊文/武之德/省法制/宽刑罚/以废治狱/则太平之风可兴于世/永履和乐/与天亡极/天下幸甚/

B．唯陛下除诽谤以招切言/扫亡秦之失/尊文/武之德/省法制/宽刑罚/以废治狱/则太平之风可兴于世/永履和乐/与天亡极/天下幸甚/

C．唯陛下除诽谤以招切言/扫亡秦之失/尊文/武之德/省法制宽/刑罚以废治狱/则太平之风可兴于世/永履和乐/与天亡极/天下幸甚/

D．唯陛下除诽谤以招切言/扫亡秦之失/尊文/武之德/省法制/宽刑罚/以废治狱/则太平之风可兴/于世永履和乐/与天亡极/天下幸甚/

[解析]正确标点为：唯陛下除诽谤以招切言，扫亡秦之失，尊文、武之德，省法制，宽

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刑罚，以废治狱，则太平之风可兴于世，永履和乐，与天亡极，天下幸甚。

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)( B ) A．《春秋》是由孔子整理修订的儒家经书，也是中国现存最早的一部编年体史书。 B．“举孝廉”是汉朝时期一种由下向上推选人才为官的制度，“孝廉”即低级职位官员。

C．《书》即“五经”之一《尚书》，“五经”还包括《诗经》《礼记》《周易》《春秋》。 D．“迁”指调动官职，一般指升官；“超迁”指破格提升；“左迁”指降级使用，贬官。

[解析]“孝廉是低级职位官员”解说不当，孝廉只是孝子廉吏，而不是官职，有了这个功名可实授官职。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)( B )

A．路温舒读书勤奋，编蒲抄书。他的父亲是个看城门的人，让他去牧羊，他就采集水中的蒲草，裁成简牍的形状，用绳子编缀起来，在上面写字。

B．路温舒初为小吏，再学《春秋》。学问稍有长进，先做小狱吏，学习律令，升为狱史，又学习《春秋》，略知大意。被举为孝廉后做了郡的属吏。

C．路温舒上书奏事，尚德缓刑。路温舒代理奏曹掾，兼行廷尉史之职，汉宣帝刚刚即位称帝，路温舒向汉宣帝上书，建议应该崇尚仁德、减轻刑罚。

D．路温舒自荐出使，未能如愿。皇帝让大臣推荐出使匈奴的人，路温舒上书请求随使者出使匈奴，因范明友、杜延年认为他言无可取而未能出使。

[解析]“被举为孝廉后做了郡的属吏”不对。应是被举为孝廉后先做山邑县丞，因犯法而被免职，后来才又做郡的属吏。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)贱仁义之士，贵治狱之吏；正言者谓之诽谤，遏过者谓之妖言。(5分)

译文：鄙视仁义之士，尊崇刑狱之官；正言进谏被当做诽谤，指陈过失被看做妖言。 (2)夫人情安则乐生，痛则思死。棰楚之下，何求而不得？(5分)

译文：就人之常情来讲，安宁的时候就热爱生活，痛苦的时候就想到死亡。严刑拷打之下，什么样的供词能得不到呢？

[解析](1)“贱”“贵”“谓”“遏过”各1分，句意1分。(2)“安”“乐生”“棰楚”“何求”各1分，句意1分。

[译文]路温舒，字长君，是巨鹿郡东里县人。他的父亲做东里的看门人，让路温舒去牧羊，路温舒就采集水中的蒲草，裁成简牍的形状，用绳子编缀起来，在上面写字。学得稍有长进，就请求做小狱吏，乘机学习律令，升转为狱史，县中每遇到疑难案件，都向他请教。太守巡察各县，见到他，觉得他不是凡夫俗子，就让他代行决曹史之职。他又拜师学习《春秋》，略知大意。被举为孝廉，做山邑县丞，因犯法而被免职，后来又做郡的属吏。

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