出师表习题

出师表

一．阅读第一、二段做题。（01年武汉，荆州，苏州。02年兰州，山西，天津。05年武汉）

1． 解释文中加点词语

（1）崩殂 （2）恢弘 （3）听 （4）光 （5）秋

2．选出加点词古今词义相同的一项是（ ） A．寡助之至，亲戚畔之 B．先帝创业未半 C．率妻子邑人来此绝境 D．先帝不以臣卑鄙 3．下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ） （1）（ ）A．先帝不以臣卑鄙／临崩寄臣以大事

B．辍耕之垄上／陈胜佐之 C．以咨诹善道／以彰其咎 D．黑质而白章／吾恂恂而起

（2）（ ）A．帝感其诚／此诚危急存亡之秋也

B．诚宜张开圣听／牡丹之爱宜乎众矣 C．以光先帝遗德／是以先帝简拔以遗陛下 D．先帝创业未半而中道崩殂／弛然而卧

4．翻译下列句子 （1）妄自菲薄，引喻失义。 （2）此诚危急存亡之秋也。 （3）陟罚臧否，不宜异同。

（4）盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。 5．理解文段，按要求用原文回答。 （1）文段中诸葛亮所提的建议是： （2）蜀国当时所处的形势是：

（3）“先帝之殊愚”具体是指：

（4）《诸葛亮集》有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”，这与《出师表》中的“__________________”

的两句意思一致。

6．文中“先帝”指_______，“陛下”指______，“天下三分”是指天下分裂为_____、______、______三国。

7．简要概括第一段文字的内容要点。

8．概括这两段中诸葛亮向后主刘禅所提的建议，并明其现实意义。

建议： 意义：

9．诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请说明小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例：舌战群儒

①_____________________________ ②_____________________________

10．这两段文字中有两个词语已经成为经常使用的成语，它们是_____________和_____________ 11．“使内外异法”中，“内”指________，“外”__________。文中与“内”“外”意思相同的两个词分别是________

和________。

12．《出师表》情词恳切，有不少脍炙人口的名句，请写出你欣赏的一句。结合文章内容，说说诸葛亮是

怎样的一个人。

13．请从下面所罗列的作者中任选两位，分别写出一则课文中表达他们的志趣、追求或展现他们的胸怀、

抱负的名言警句，意思要相对完整。

作者：孟子、诸葛亮、王勃、范仲淹、周敦颐、苏轼

①______________________________________________________ ②______________________________________________________

14．第一段文字中诸葛亮向后主提出应该____________________，不应该_____________________.(请

用原文回答)

二．侍中侍郎……可计日而待也。（03上海、04北京）

1． 解释下列句中加点词。 （1）咨 （2）悉

2．下列加点字意思相同的一项是（ ）

A．此皆良实 用心良苦 B．晓畅军事 家喻户晓 C．死节之臣 节衣缩食 D．计日而待 千方百计 3．用现代汉语解释下列句子

（1）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。

（2）先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓灵也。

（3）计日可待

4．诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是：（原文回答） ①_______________________________________________________ ②_______________________________________________________ 5．结合《出师表》全文。说说诸葛亮为什么要在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能。

答：______________________________________________________ 6．出师前，作者向陛下推荐文臣，认为他们“_______________”，推荐武将，认为他

“____________________”，在此基础上，作者向陛下提出了“___________________-”的建议，他认为只

要对“贞良死节之臣”“亲之信之”就将带来一个好的结果，在文中表明这个重要结果的语句是

“______________________”

7．文段③共有三句语,第一句运用_________________的方法，论证了“______________”的重要性；第三句是对陛下提出了应亲信“___________________”的希望，那么，追求先帝对这个问题的认识的第二句

话其作用是__________________________________.

8．《出师表》是诸葛亮出师伐魏前写给__________的表文，文中贯穿了作者“□□□，□□□”的思想感情。表

中提出了三项建议，其中核心是“□□□，□□□”。

9．请结合《三国演义》，说出诸葛亮与，周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役，是____________；

再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为__________一事.

10．在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是________，也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上

巧施功”，干的一件大事是_____________________________。

三．臣本布衣……之职份也（01年金华,02年广州,常州,海淀.04年衡阳,北京,辽宁,沈阳,山西,05年长沙，

武汉）

1．文段引自________写的《出师表》，所谓“表”是________________的一种文体。

2．解释加点词的意思．

（1）感激 （2）布衣 （3）驱驰 （4）卑鄙 （5）不毛 （6）许 （7）故 （8）效 （9）攘除

3．翻译下列句子

（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。 （2）受任于败军之际，奉命于危难之间。

（3）尔来二十有地年矣。

（4）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

（5）至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之，祎、允之任也。

（6）先帝不以臣卑鄙。 4．按要求用原文回答：

（1）陈述作者临危受命的千古名句是_________________________. （2）作者是怎样感激先帝的知遇之恩的？____________________。

（3）作者受命以后，为何“夙夜忧叹”？

（4）“先帝知……大事也”中“大事”本段中具体指_______________. （5）“遂许先帝以驱驰”的原因是_____________________________. （6）诸葛亮认为北伐的有利条件是___________________________. （7）诸葛亮在出师前对后主提出了什么建议？________________。 （8）“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，选段中最体现“老臣心”的一句是

____________________________________________。

5．这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件事它们分别可以概括为□□□□，临危委重任和□□□□□，作者回顾这些往事的目的是_______________________________________(用自己的话概括回答) 6．下面的一副对联中概括了诸葛亮一生的功绩，参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。

收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。 取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。

示例：三顾：三顾茅庐

六出： 东和： 收二川： 七擒： 北拒： 排八阵：

7．下面是杜甫的一首七律《蜀相》，诗中哪些句子的意思与上面两段文字意思是一致的？请把它摘录到横

线上。

丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔夜黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

__________________________________________________________________________-

8．“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”中的“报先帝”呼应了上文中的哪两件事？ 9．写出第一段中所含的一个成语，然后写出2个与三国故事有关的成语或俗语。

10．选文第一段第一句话，作者表达的主要意思是（ ） A．表明自己出身低微 B．表明自己能自食其力

C．表明自己只求生存 D．表明自己不求功名 11．下列句子中加点词用法相同的一项是（ ）

A．先帝不以臣卑鄙 咨臣以当世之事 B．还于旧都 不求闻达于诸侯

C．以伤先帝之明 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也

D．故五月渡沪 过秦汉之故都

12．第一段文字处着记记叙了刘备____________和诸葛亮_______________两件事。

13．结合选文分析先帝将重任委于诸葛亮的原因有哪？（用自己的语言表达）

14．选文字里行间蕴含着怎样的思想感情？

15．在公众眼里，诸葛亮是智慧的化身，历来被人们所称颂。除以上杜甫的诗句外，有关他的典故、成语、

名言警句以及俗语等还有很多，请列举三个（句、对）。

16．上级任命王延富为厂长，以拯救濒临倒闭的纺织厂，人们都说王延富是

_______________,______________.

(用选段中的句子填空)

四．阅读下面有关“忧患”的的两个文段，做题。

（甲）人恒过……国恒亡，然后知……

（乙）先帝创业……之路也。

1．解释加点的字。

（1）衡 （2）喻 （3）光

2．（甲）文中空白处的语句是_______________________________

（甲）文中的“法家拂士”具体是指（乙）文中的_________________________________________

（乙）文中，作者解决“危机”的办法是______________________

答案：

一．1（1）死亡（帝王之死） （2）发扬光大 （3）听闻 （4）发扬光大 （5）略

2．B 3．（1）C（2）B

4．（1）过分的看轻自己，说话不恰当。 （2）这确实是形势危急，决定存亡的时刻啊。 （3）奖惩功过、好坏不应该因在宫中或府中而异。 （4）大概是（因为）追念先帝的特别厚待，想报答给陛下啊。

5．（1）①开张圣听②陟罚臧否，不宜异同。

（2）先帝创业……之秋也。

（3）“先帝不以臣……之事”，“临崩寄臣以大事”

（4）陟罚臧否，不宜异同 6．刘备，刘禅，魏、蜀、吴

7．分析了蜀国当前的形势，指出不利和有利条件，提出“开张圣所”的建议。

8．建议：广开言路，严明赏罚

意义：目前，国家竟争日趋激烈，我国已加入WTO，更要加强民主与法制建设，领导干部要善于所取群众

的不同意见，鼓励先进，惩治腐败，使我们在国际竟争中立于不败之地。

9．①空城计②七擒六纵（③草船借箭）

10．妄自菲薄,作奸犯科 11．宫内，朝廷，宫中，府中

12．名句如：“受任……之间”，“亲贤臣，远小人”

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