民办高校教师流失问题现状及对策研究

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民办高校教师流失问题现状及对策研究

作者：张璐 单慧 邹存名

来源：《经营管理者·中旬刊》2016年第05期

摘 要：教师是民办高校生存和发展的重要保障，合理的师资流动为学校发展注入新鲜的血液， 但是过高的教师流失率会严重影响民办高校的长期持续发展。笔者结合工作实践分析了民办高校教师流失问题的现状，并以此为基础提出了对策及建议。 关键词：民办高校 教师流失 对策研究

改革开放以来，民办高等教育迅速崛起，为我国的高等教育增添了新的生命力，但由于民办高校起步较晚，在很多方面仍存在诸多问题制约了其发展， 师资队伍建设便是首当其冲的问题之一。众所周知，教师是一所学校生存和发展的重要保障，而现如今师资流动已经成为民办高校普遍存在的现象， 合理的师资流动为学校发展注入新鲜的血液， 促进学校的可持续发展， 但是过高的教师流失率会严重影响民办高校的教育教学、学科建设、学生学习乃至学校的长期持续发展。因此，民办高校的发展必须有强力的师资支持才能持续， 建设一支相对稳定的高素质教师队伍具有十分重要的现实意义。 一、民办高校教师流失现状及成因

1.保障制度的缺乏。《民办教育促进法》规定了民办高校与公办高校的教师具有同等的法律地位，在社会保障等方面与公办高校的教师享有同等的权利，但是事实上民办高校教师的待遇问题一直是民办高校人才流失的一个主要原因。与公办高校相比，大多民办高校教师的收入偏低，对比的反差挫伤了教师的工作积极性。另外，虽然民办高校为教师缴纳五险一金，甚至有些民办高校设立企业年金，但是缴纳基数往往为当地的最低生活水准为基数，不能保障民办高校教师在医疗、住房等方面的需求，从而大大降低了教师工作的稳定性。

2.社会认同感的缺乏。一直以来教师是备受尊重的职业， 但是由于人们对民办高校认知偏见， 导致民办高校教师的社会认同感低于公办高校的教师， 没有得到同等的认可， 造成民办高校教师心理落差很大。此外，民办高校的学生一般是高中学习成绩一般甚至比较差的， 这就对教师的教学提出了很高的要求，甚至是巨大的挑战， 而这些却很容易使民办高校教师产生深深的挫败感。民办高校的教师也不可避免地受到这些思想的冲击或影响， 很多教师无法一直留在民办高校， 一旦有合适的机会他们几乎无一例外地选择离职， 也就造成了民办高校教师流失率较高的客观原因。

3.管理制度不够完善。民办高校是具有法人资格的企业事业组织是由社会团体和公民个人依法创办的教育机构。在创办初期，学校主要管理者一般由出资人及其家族成员担任，这种管理方式大大降低了学校的工作效率，也给正常的教学工作带来了诸多不便，影响了教师们的工作热情。另外，民办高校不同于公办高校的考核管理制度，民办高校对教师的教学工作量要求

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