2011-2012学年第二学期公共英语教研室工作计划001

2011-2012学年第二学期大英专科教研室工作计划

一、指导思想

以提高教研质量和教学质量为目标，增强学习意识、教科研意识、质量意识、合作意识，充分发挥教研室业务职能的作用。以更新教育教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高教研室的工作水平。始终围绕着“营造英语氛围，激发学生的学习兴趣；注重课堂实效性”的教研主题，以课堂教学创新为主旋律，以提高教学质量为目的，创造性地开展英语学科的教研工作，认真分析现有状况，总结提升现有经验，在目前的基础上，使英语教学工作再上一个新的台阶。

二 师资队伍建设 教研室成员及课程安排

专职教师：陈红艳、刘小玲、王华、陶珍利、牛园媛、王娟、沈琼、江怡、孙丰霞、邓冬铁、闫丹萍、

产假：肖艳、范群、朱晶 校内兼职老师：彭金星

校外兼职老师：文凤、严琼、汪婷婷、 马荣

本学期强调稳重求进，以稳为主。所以要加强在职老师的指导，互相听课。 辅以示范课，观摩课，交流力争大家都有大的进步。 二、教学管理规范化

指导教师制定规范的教学文件

教研室成员共同讨论制定大学英语教学大纲、教学进度表、公共教案、各自按照公共教案编写讲稿。使用上外出版的专科英语教材新世纪高职高专英语第三版以及相关的教学参考书。教研室成员随时携带必需的教学文件、已备检查。 三、教学科研工作

1教学方面，

第一 本学期成立骨干教学团队，梯队，确定教学梯队骨干成员。 第二 开展三级培训，制定三级培训教学计划。

第三 开展传帮带活动。加强教师课堂教学能力，使教师熟练教学用语，课堂教学尽量使用英文，适当使用部分中文。

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2 科研方面 科研总结，准备系里科研中期汇报，没有按期发表论文的老师，督促她发表在公布的15种期刊上，或者其他核心期刊上。 四 第二课堂

举办至少一场英语竞赛

本学期落实并共同协作组织进行一项全校性的比赛如朗诵、英文单词歌曲、英语演讲、英语电影配音大赛等活动、以此提高学生英语学习的兴趣、拓展学生的爱好和知识面、让学生享受、应用英语。 五、教研室具体工作细则

外语系大英专科教研室主要负责全院11级非英语专业的大学英语课程、同时要承担进一步深化大学英语教学改革的重任。特别要抓好教研室工作、特制定工作细则。

教学进程 第一周 内 容 1、检查上课教师到岗和工作准备状态； 2、听课，检查总结前三天上课情况，听课情况 邓冬铁 3、制定英语教研室工作计划、布置完成公共教案讲稿 （2.13-2.17） 4. 第一单元集体备课 1、教研室例会，讨论本学期教学工作计划、2出补考试第二周 卷 （2.20-2.24） 3开展第二单元集体备课 第三周 确定教学骨干，梯队建设框架。 （2.27-3.2） 第四周 1、教学研讨活动，第三单元集体备课。 （3.5-3.9） 2、科研中期报告准备 第五周 1、安排完成清考考试命题工作 （3.12-16） 第六周 2、检查教学进度计划执行情况 （3.19-23） 第七周 2、第二课堂准备，预备，初选 （3.26-30） 1、教学研讨活动，第四单元集体备课。 全体教师 邓冬铁全体教研室教师 全体成员 负责者 全体成员 邓冬铁

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八 第二课堂活动决赛 （4.2-4.6） 1、教学研讨活动，第五单元集体备课 九周 （4.9-4.13） 2 、第二课堂活动总结 第十周 教师科研中期汇报（未定确定日期） （4.16-4.20） 1、教学研讨活动，第六单元集体备课 全体教研室教师 全体教研室教师 全体教研室教师 第十一周 2 期中教学检查工作：公共教案讲稿、进度执行、作业全体教研室教师 （4.23-4.27） 批阅。听课情况 第十二周 总结期中教学检查 （4.30-5.4） 第十三周 1 复习 （5.7-5.11） 2 三级培训印刷试卷安排，听力资料准备 第十四周 （5.14-5.18） 三级培训 第十五周 （5.21-5.25） 三级培训 第十六周 （5.28-6.1） 三级培训 第十七周 （6.4-6.8） 三级培训 第十八周 复习和期末考试出题安排 （6.11-6.15） 邓冬铁 全体教研室教师 全体教研室教师 全体教研室教师 全体教研室教师 全体教研室教师 全体教研室教师

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