中心组学习成果

柏杨乡党委中心组理论开展学习见成效

今年以来，柏杨乡党委中心组坚持用科学发展观等重要思想武装干部头脑，指导全乡各项工作，有力地推动了柏杨乡经济社会健康发展。 突出重点，在深入学习上下功夫

一是落实中心组学习制度，学习内容突出及时性。坚持乡党委中心组学习制度，落实乡党委工作规则，按照年初制定学习计划，并从制度上保证了学习有计划、有步骤地进行。每月两次，乡科级领导干部、村级正职、站所长和挂职干部集中学习，及时学习中央、省、市委、区委各级会议及文件精神。二是注重专题学。乡委中心组举办专题学习会，围绕学习“１号文件”，举办专题讨论。学习活动采取听辅导报告、自学和讨论相结合等方式，联系实际，畅谈体会，加深对理论的理解，研究贯彻落实措施。三是强调带头学。坚持“一把手”带头，推动中心组成员学习，以乡委中心组带头、领导干部带头学习的方式，推动各支部学习及广大干部群众的学习；推动广大党员干部学习。学习由党委书记负责主持，学习前的准备工作由党委副书记负责,学习所需的材料等具体工作由党委办公室负责准备。中心组成员带头学理论，交流心得体会，撰写调研报告。

结合工作，在学以致须用上下功夫

乡党委中心组始终坚持“学以致用，用以促学，学用相长”的要求，努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。一是结合工作任务，安排学习内容。1—10月共安排理论学习10次，内容是都是对于乡全局工

作来说是联系最紧密，对于总体工作的安排工作至关重要的。通过学习，明确了工作方向，从而避免了工作中的盲目性。二是根据工作特点，安排学习形式和时间。在学习形式上，以平时学习和集中学习相结合，自学和集中学各有侧重，自学侧重学习原文，集中学侧重结合工作实际，抓重点谈体会，做好研究安排好工作。三是围绕工作中心，注重学习效果。为了使理论学习切实为工作服务，能用在工作中，能推动工作，我们注重在“用”字上下功夫。如中央、省委、市委、区委一号文件在年初学习后，今年在安排农业结构调整上做出了大的动作，集中抓好关心国家稳定与发展的粮食安全问题。 联系实际，在提高能力上下功夫

在理论学习的过程中，乡党委中心组不断深入学习实践活动，坚持以理论学习锤炼党性，促进班子执政能力的不断增强。一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。通过对科学发展观等根本立场的学习，使领导干部进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场，切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益；通过对基本观点的学习，进一步明晰了广大干部的全面建设平安富饶和谐柏杨的目标任务、实现途径，增强了发展意识、执政意识，树立起市场观、统筹观、人本观等科学的理念；加强对科学发展观的学习，准确把握国情、乡情变化所带来的新情况、新问题，自觉以开阔眼界观察事物，从全局角度思考问题，用发展办法推动工作。二是着力增强统筹力。通过学习、把握正确的政治方向，明确发展思路，全面贯彻落实科学发展观，增强广大干部谋发展的能力，促发展的能力。

党委一班人深化对乡情的认识，坚持“1234”发展思路，实现科学统筹发展。三是着力加强执行力。党政“一把手”的执行力，直接关系到理论学习的成效。乡党委中心组成员始终坚持以“三个代表”和科学发展观等重要思想为指导，从执行的观念和意识、执行的底气和勇气、执行的能力和水平、执行的制度和保障入手，坚决执行上级各党委政府的会议及文件精神，保证政令畅通，保证落实在基层，成效在基层，百姓受益在基层。

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