《社会学》试题（B卷）及参考答案

《社会学》试题(B卷)

姓名：_______ 学号_________ 班级___________ 得分______

第一部分 选择题

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1.社会学是从什么学科中分化出来的（ ） A.历史学 B.哲学 C.政治学 D. 经济学

2.被西方社会学界公认为社会学的创始人，鼻祖的是（ ） A.孔德 B.斯宾塞 C.迪尔凯姆 D.韦伯

3.国际社会协会在联合国教科文组织鼓励下于何时在挪威奥斯陆成立（ ）

A.1905年9月11日 B.1905年10月1日 C.1949年9月11日 D.1949年10月1日

4.社会调查研究一般的步骤程序为( )

A.提出设想→确定课题→设计方案→收集资料→整理并分析资料 B.确定课题→提出设想→设计方案→收集资料→整理并分析资料 C.确定课题→设计方案→提出设想→收集资料→整理并分析资料 D.提出设想→设计方案→确定课题→收集资料→整理并分析资料

5.关于人格研究，心理学把分析的焦点集聚于（ ） A.性格 B.意志 C.知性 D.气质与体质

6.在社会关系中，占据最重要的地位是（ ）

A.社会制度 B.个人关系 C.群体关系 D.血缘关系

7.认为每一种文化模式都有其存在的合理性，它们之间没有优劣之分的观点属于（ ） A.文化中心主义 B.文化绝对论 C.文化相对论 D.文化民族主义

8.以下不属于亚文化类别的是（ ）

A.民族亚文化 B.地域亚文化 C.职业亚文化 D.越轨亚文化

9.有关社会化，主张“八阶段”的理论代表人是（ ） A.埃里克森 B.米德 C.佛洛伊德 D.皮亚杰

10认为“如果人们将某种情境定义为真实的，那么这种情境就会造成真实的影响。”这一理论是（ ）

A.共享定义的互动 B.本土方法论 C.社会交换理论 D.符号互动论

11.按照人们的归属感对社会群体进行的一种划分是（ ）

A.内群体和外群体 B.所属群体与参照群体

C.正式群体与非正式群体 D.初级群体与次级群体

12.由两对或两对以上均异代的夫妇与未婚子女所组成的家庭是（ ） B.联合家庭 A.主干家庭 C.核心家庭 D.夫妇家庭

13.根据社会组织的规范是否严格正规把社会组织分为（ ）

A.正式组织和非正式组织 B.互利组织、营利组织和服务性组织

C.政治组织和经济组织 D.强制性组织、功利性组织和规范性组织

14.科层组织最早是由谁提出来的一种组织形式（ ） A.泰罗 B.韦伯 C.法约尔 D.马斯洛

15.认为“人生来就具有某些基本的冲动，尤其是人对满足性欲的追求和人的攻击性”的观点属于（）C

A.认知发展阶段论 B.认同危机 C.精神分析法 D.镜中之我

16.中国社会中，社会网络核心是以什么关系为基础的（ ） A.地缘 B.血缘 C.业缘 D.族缘

17.人际关系理论导源于闻名的（ ）

A.自杀实验 B.麦克雷戈实验 C.科层实验 D.霍桑实验

18.在恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》一书中，人类家庭的第二种形式是（ ） A.血缘家庭 B.对偶家庭 C.普那路亚家庭 D.一夫一妻制家庭

19.X、Y理论的创立者是（ ）

A.摩尔斯 B.洛斯哥 C.麦克雷戈 D.科斯

20.被帕森斯称为“少数几个真正的社会学概念之一”的是（ ） A.失范 B.控制 C.组织 D.整合

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。

21.以下是社会学的社会功能的是（ ）

A.描述功能 B.解释功能 C.预测功能 D.提示功能 E.规范的功能

22.被称为社会学的三大奠基人的是（ ）

A.韦伯 B.基登斯 C.帕森斯 D.马克思 E.迪尔凯姆

23.社会结构最重要的组成部分是（ ）

A.社会类型 B.社会地位 C.社会角色 D.社会群体 E.社会制度

24.领导作风的基本类型有（ ）

A.法理型 B.权威型 C.民主型 D.传统型 E.放任型

25.从横向看根据社区的空间或者功能特征划分的社区类型有（ ）

A.法定的社区 B.传统社区 C.发达社区 D.自然的社区 E.专能的社区

第二部分 非选择题

三、名词解释（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 1、社会学 2、田野工作 3、人格

4、“迟发展效果”

四、简答题(本大题共4小题，1、2小题每题6分，3、4小题每题7分，共26分) 1、简述中国传统文化与现代化建设的关系？ 2、简述从众与模仿的区别？ 3、简述社区与社会的区别与联系？

4、简述近几年我国农村小城镇建设速度缓慢的原因？

五、论述题(本大题共2小题，每小题12分，共24分) 1、什么是城市化？中国应当走什么样的城市化道路？

2、什么是社会控制？联系实际谈谈社会舆论控制的特点和作用？

参考答案：

第一部分 选择题

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

1. B 2. A 3. C 4.B 5.A 6.A 7.C 8.B 9. A 10.A 11.A 12.B 13.A 14.B 15. C 16. B 17.D 18.C 19.C 20.A

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

21.ABCE 22. ADE 23. BCDE 24. BCE 25.ADE

三、名词解释（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 1、社会学

社会学是从变动着的社会系统的整体出发，研究人与人之间相互关系及其发展规律，是通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的具体社会科学。

2、田野工作

所谓田野工作是一种对一个社区、群体及其生活方式亲身从事长期性的调查工作，也就是调查者亲自进入要研究的这个社区或群体里，学习作一个当地人，从日常生活往来交往的经验里逐渐收集资料，积累对该社区或群体的文化的了解。

3、人格p

个性又称人格，它指的是特殊的思想、感觉和自我观照的模式，它们构成了特殊个体的一系列鲜明的品质特征。人格可以分为几个主要部分：认知、行为。简单地说，人格就是个体心理特质和行为特征的总和。

4、“迟发展效果”

由于发展中国家社会历史传统和历史条件额制约，它们的现代化起步大大晚于那些先发展起来的工业化国家。正是由于起步较晚，又面临不同的制约条件，就形成了它们特殊的发展过程。美国著名经济学家格申克农将这些特殊性称之为“迟发展效果”。

四、简答题(本大题共4小题，1、2小题每题6分，3、4小题每题7分，共26分) 1、简述中国传统文化与现代化建设的关系？ （1）现代化进程有赖于传统文化的变革；

（2）改革与现代化进程不能与传统文化发生严重对立； （3）我国的现代化一定是具有中华民族文化特色的现代化。

2、简述从众与模仿的区别？

从众与模仿在性质上是不同的：第一，模仿是一种行动者主动的自愿的行为，而从众并非是行动者自愿的行为，具有消极性；第二，模仿是行动者在没有外部压力下的一种行为，而从众是在行动者受到外部压力的情况下的一种行为，可以说从众是一种有压力的特殊的模仿；第三，模仿的对象可以是多数人，也可以是少数人，但从众的对象一般总是多数人。

3、简述社区与社会的区别与联系？ 区别：

（1）社会中的各种关系尽管纷繁复杂，但并不强调“共同”，而社区则十分强调共同的行为规范、生活方式和共同的社区意识等等，其内部关系同质性较高； （2）社会不注重地域的概念；

（3）社区中的各种关系比社会的关系更紧密；

（4）社区的功能与社会想比具有更为明确和专门化的特征。 联系：

（1）社区可以被看作是社会结构的一部分，社区关系是社会关系的一种形式；

（2）社区是社会生产和生活的基本单位之一，理解和认识社区的结构、形成和发展历程，有助于人们认识社会的结构和变迁。

4、简述近几年我国农村小城镇建设速度缓慢的原因？

这主要是受宏观经济形势影响，也有各种非经济因素的制约作用。一是在城镇建设的指导思想上，沿袭了外延扩张、粗放经营的路子。二是在小城镇规划建设上，仍局限于传统的城镇布局结构体系；三是在城镇“人”的集聚上，受制于城乡分割的户籍制度，而仅靠小城镇自身非农人口的自然增长难成大器；四是乡镇企业向小城镇集中并不理想，其制约因素在于搬迁成本、配套的基础设施以及企业搬迁带来的企业产权、管理控制权和利益分配格局的调整，造成企业没有搬迁的利益动机。

五、论述题(本大题共2小题，每小题12分，共24分)

1、什么是城市化？联系实际，谈谈中国应当走什么样的城市化道路？

(1)城市化又称都市化，是指社会经济关系、人口、生活方式等农村型向都市型转化的过程。 (2)

A.1981年，中国确定了自己的城市化发展战略，即控制大城市规模，合理发展中等城市，积极发展小城市，大力发展小城镇。这一战略的核心内容实际上包括两个方面：一是要控制大城市的发展；二是要以小城镇的发展作为城市化的突破口。

B.目前，学术界对这一战略仍有不同的看法。分歧之处主要在于：究竟是把大城市的发展还是把小城镇的发展放在首要位置。 C.联系实际

2、什么是社会控制？联系实际谈谈社会舆论控制的特点和作用？

（1）社会控制：通常是指人们依靠社会的力量，以一定的方式（主要指社会组织体系通过社会规范以及与之相适应的方式和手段）对社会生活的各个方面进行约束，确定与维护社会秩序，使其符合社会稳定和发展需要的过程；

（2）

A.社会舆论的特点：大众性；现实性；大众传播；软约束性。

B.社会舆论的作用：首先，社会变革的先导作用；其次，社会行为的导向作用；社会行为的约束作用。 C.联系实际

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