2013年湖北教师招聘考试全真模拟试题九 36872106
更新时间:2024-03-24 04:57:01 阅读量: 综合文库 文档下载
2013年教师招聘考试全真模拟试题九
一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内)
1.教育学作为一门独立的学科萌芽于( )
A.昆体良的《论演说家的教育》 B.赫尔巴特的《普通教育学》C.夸美纽斯的《大教学
论》 D.洛克的《教育漫话》 2.教育学的研究对象是( )
A.教育事实和教育问题 B.教育问题和教育方针C.教育经验和教育问题 D.教育方针和
教育经验
3.我国最早出现“教育”一词的古籍是( )
A.《论语》 B.《大学》 C.《学记》 D.《孟子·尽心上》
4.“只要有人类社会,就有教育。”说明教育具有( ) A.历史性 B.继承性 C.永恒性 D.相对独立性
5.在教育史上第一次明确提出“教学的教育性”原则的教育家是( )
A.赫尔巴特 B.杜威 C.福禄倍尔 D.裴斯泰洛齐
6.狭义的教育一般是指( )
A.学校教育 B.思想道德教育 C.社会教育 D.家庭教育 7.教育要把握儿童学习的“关键期”,体现了个体身心发展的( )
A.阶段性 B.差异性 C.不均衡性 D.顺序性
8.实现人的全面发展的社会条件是( )
A.封建社会 B.资本主义社会C.社会主义社会 D.共产主义社会
9.我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是( )
A.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》B.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》C.《基础教育课程改革纲要(试行)》D.《中国教育改革与发展
纲要》
10.学校对学生进行全面发展教育的基本途径是( ) A.思想教育 B.教学 C.综合实践活动 D.团队活动
11.在中学教学中,教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法,称为( )
A.谈话法 B.讲授法 C.讨论法 D.实验法 12.在教学工作的基本环节中,处于中心环节的是( ) A.备课 B.上课 C.学生作业的检查与批改 D.课外辅导
13.国家用于全面调整各级各类教育关系、规范我国教育工作行为的基本法律是( ) A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国义务教
育法》 D.《中华人民共和国教师法》
14.德育过程要“反复抓,抓反复”所依据的德育规律是( ) A.知情意行诸因素统一发展规律 B.长期性和反复性规律 C.学生思想内部矛盾转化规律 D.在交往中形成品德规律
15.承办国家教育考试的机构是()
A.国家批准的教育考试机构 B.省、自治区、直辖市批准的教育考试机构
C.地方政府批准的教育考试机构 D.各级各类学校
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一、湖北省教师招聘考试真题试卷参考。
二、湖北省2013年教师考试录用大纲与分析详细介绍。 三、2013教师招聘考试全套在线视频教学(重点)。 四、2013教师招聘考试全套在线音频教学(重点)。 五、专业复习资料。
六、湖北省教师招聘考试面试资料与面试视频。 七、湖北省教师招聘考试预测模拟试卷。 八、教师招聘综合知识(政治)。 九、教师招聘综合知识(经济)。 十、教师招聘综合知识(法律)。 十一、教师招聘综合知识(科技)。 十二、教师招聘综合知识(历史)。 十三、教师招聘综合知识(时事)。 十四、教师招聘综合知识(英语)。 十五、教师招聘综合知识(计算机)。 十六、教育教学专业知识(教育学复习资料)。 十七、教育教学专业知识(心理学复习资料)。 十八、教育教学专业知识(教育心理学复习资料)。 十九、教育教学专业知识(教育法律法规复习资料)。 二十、教育教学专业知识(新课程理念复习资料)。 二十一、教育教学专业知识(教师职业道德修养复习资料)。 二十二、教育教学专业知识(教学技能复习资料)。
二、多项选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的5个选项中,有二项或二项以上是符合题目要求的,把所选项的字母填在题后的括号内) 1.实验教育学的代表人物是( )
A.狄尔泰 B.梅伊曼 C.利特 D.拉伊E.杜威 2.我国《教师法》中规定的教师待遇主要包括( )
A.工资待遇 B.教师津贴 C.教师住房 D.教师的医疗保健E.教师补贴 3.网络教育的特点主要有( )
A.开放式 B.筛选制 C.等级制 D.跨年龄段 E.跨时空 4.我国法律规定,中学生的身份是( )
A.国家公民 B.国家和社会的未成年公民C.国家和社会的成年公民 D.接受教育的未成年公民E.接受教育的成年公民
5.教育目的社会本位论的代表人物是( ) A.萨特 B.孔德 C.卢梭 D.马斯洛 E.涂尔干 6.教师的劳动特点主要体现在( )
A.群体性 B.复杂性 C.示范性 D.创造性 E.显效的长期性 7.我国选择中学课程内容所依据的原则是( )
A.基础性 B.具体性 C.社会性 D.操作性 E.适应性 8.我国中小学课程具体表现为( )
A.教学大纲 B.课程计划 C.教学目标 D.课程标准 E.教科书 9.我国中学班级管理的特点主要有( )
A.管理过程的教育性 B.管理目标的一致性 C.管理对象的特殊性 D.管理方法的多样性E.管理工作的广泛性
10.我国《教育法》的立法宗旨是 ( )
A.发展教育事业 B.提高民族素质 C.促进物质文明和精神文明建设D.保护教师权益 E.保护学生权益
三、填空题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分。把答案填写在题中横线上) 1.生产力水平是教育发展的_____,它决定着教育的发展水平。
2.学校物质文化是校园文化的空间物态形式,是学校精神文化的 _____。 3.教育是劳动力再生产的重要手段,是_____再生产的手段。 4.遗传素质为人的发展提供了_____,使人的发展成为可能。 5.环境是围绕在个体周围并对个体自发地发生影响的_____。 6.教师职业是一种专门职业,教师是_____人员。 7.作为教材的主体,师生教学的主要材料是指 。
8.教师了解学生包括对学生个人的了解和对学生_____的了解两个方面。
9.在课程评价上,新一轮基础教育课程改革注重发挥评价促进学生_____、教师提高和改进教学实践的功能。
10.教学过程是以_____为基础,促进学生发展的过程。 11.德育陶冶主要包括人格感化、环境陶冶和_____三种形式。
12.我国教育目的主要由国家教育目的、学校培养目标、课程目标和_____几个层次组成。 13.教育的生物起源论和心理起源论从不同角度揭示了教育的起源,但他们的共同缺陷是都否认了教育的_____属性。
14.我国义务教育分为初等教育和_____教育两个阶段。
15.我国《教师法》适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事_____工作的教师。 四、简答题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分) 1.我国《教师法》规定教师应履行的义务有哪些? 2.简述学校教育产生的条件。 3.如何全面理解素质教育的基本含义。
4.什么是启发性教学原则,贯彻这一原则有什么要求?
五、论述题(本大题共3个小题,每小题10分,共30分) 1.什么是师生关系?理想的师生关系应该如何构建? 2.联系实际论述当代科学技术与教育的关系。 3.案例分析题:
我国古代有一儿童叫方仲永,自幼聪慧,尤其有做诗天赋,其父爱慕虚荣,只管他在邻里间到处炫耀。这样,不觉间方仲永长大成人,可遗憾的是,他的各方面才能却“泯然众人矣”。 请你用影响人身心发展因素的相关理论对这一案例进行分析。商业策划书 http://www.asksyjh.com/ 项目可行性报告 http://www.askkybg.com/ 可行性研究报告 http://www.51kybg.com/
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