医学统计学课后作业

更新时间:2024-07-02 11:27:01 阅读量: 综合文库 文档下载

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统计学作业

方法一:等级资料两样本比较的秩和检验 1. 资料来源:《肠安煎保留灌肠治疗中晚期结直肠癌30例临床小结》,蒋益兰,唐蔚等,2010年6月10日第三届国际中医、中西医结合肿瘤学术交流大会暨第十二届全国中西医结合肿瘤学术大会。 2. 原始数据:

3.统计学方法:该资料属于等级资料,虽然属于R*C表资料,但属于反应变量单向有序资料,故不用卡方检验,因样本数小于50,采用秩和检验。步骤如下: 以组别(1=治疗组,2=对照组)、疗效(1=显效、2=有效、3=无效)、例数为变量名建立3列6行的数据文件。 (1)Data→weight case→在weight case by中把例数选入frequency variable→OK。 (2)Analyze → Nonparametric Tests→2 Independent Samples,疗效 入Test variable list,组别入grouping variables→ Define groups,在group1和group2中输入1和2 → Continue → OK。 结果如下:

4.结果分析:

根据表可知,Mann-Whitney U=417,Wilcoxon W=882,两法的检验统计量Z=-5.49,双侧近似P值=0.583,故认为差异无统计学意义,两组中医证候总积分改善情况比较,差异无显著性意义(P>O.05)。提示两组改善中医证候疗效相当认为治疗组与对照组的疗效无差别。

5.评价:原文采用的统计学方法正确,结论亦正确。

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方法二:Kruskal-wallis H 检验 1.资料来源:《护卵汤治疗心肾不交型卵巢早衰的临床观察》,丁青,吴紫玉等,湖南中医药大学学报: 2010,30(9)。 2.原始数据表:

3.统计学方法:该资料属于等级资料,此处采用Kruskal-wallis H检验。步骤如下:以组别(1=治疗组,2=对照组)、疗效(1=显效、2=有效、3=无效)、例数为变量名建立3列8行的数据文件。 (1)Data→weight case→在weight case by中把例数选入frequency variable→OK。 (2)Analyze → Nonparametric Tests→K Independent Samples,疗效 入Test variable list,组别入grouping variables→ Define groups,在Minimun和Maximun中输入1和2 → Continue → OK。 结果如下:

4.结果分析:?2=8.141,P=0.004,拒绝H o,接受H1,认为治疗组的疗效优于对照组。

5.评价:原文结论正确。

方法三:卡方检验

1. 资料来源:《多虑宁颗粒治疗广泛性焦虑症的临床观察》,谭奔腾,

2

郭田生等,湖南中医药大学学报:2010,30(9。)

2.原始数据表:

3.统计学方法:该资料属于等级资料,此处采用卡方检验。以组别(1=治疗组;2=对照组)、效果(1=治愈;2=未愈)、例数为变量名,建立4行3列的数据文件。

?2检验:Analyze→Descriptive Statistics→Crosstabs→将组别选入Rows框中,将疗效选入Column框中→Statistics→√Chi-Square、√Contingency coefficient箭头continue→cells→√Expected→continue →OK。 结果如下:

4.结论分析:因n=117>40,有1

5.评价:原文结论错误。

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/lxz.html

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