创意幼教课堂设计·最新幼儿园小班体育：采蘑菇

教学资料参考范本

创意幼教课堂设计·最新幼儿园小班体育：采蘑

菇

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活动名称：采蘑菇适宜班级：小班

主要器械：梅花桩轮胎塑圈

辅助器械：玩具蘑菇箩筐小篮子

前期思考：

几次在自然区活动幼儿总会对我说，老师我们去蘑菇房看看吧，其实蘑菇房里也没什么，但孩子却很喜欢去，因此我想到了采蘑菇这个主题，小班幼儿入园将近两个月，运动经验缺乏，融入游戏情节，通过一些小障碍物练习跳较适合他们，另外也能激发幼儿大胆尝试，体验活动的快乐。

活动目的：1、练习跳过一定高度的障碍物

2、发展幼儿动作的协调性和灵敏性

3、激发幼儿大胆尝试，不怕困难，勇于克服

环境创设：1、两个山洞，有自然区两条“毛毛虫”组成。

2、梅花桩和塑圈相隔形成一条山路，另一条路是由轮胎和塑圈组成的

3、山顶散放玩具蘑菇

4、休息区域：两个大圈(这是兔宝宝的家，在这里休息，将采好的蘑菇送到家里，有利于教师集中交流)

活动过程：一、准备活动

1、教师通过动作和语言引出今天要学学小兔跳的本领

师：长耳朵、红眼睛、短尾巴的是哪个小动物呀?小兔有个本领是什么?

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