《职业生涯规划》期末试卷

《职业生涯规划》期末试卷

总分：100分

班级： 姓名： 得分：

一、选择题（20﹡2=40分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1、下列属于职业生涯规划的重要性的是 （ ） A、帮助你最终能实现自己的美好理想 B、帮助你全面地发展自己

C、帮助你目标明确、扬长补短地发展自己 D、帮助你不用太努力就可发展自己

2、与中职生就业无关的职业资格证书有 （ ） A.以技能为主的职业资格证书 B.专业技术人员职业资格证书 C.公务员职业资格证书 D.从业人员职业资格证书

3、中职生必须树立 的理念，在校期间就养成自学的好习惯（ ） A 勤学好问 B 终身学习 C 乐于助人 D 刻苦钻研

4、 ，是职业生涯规划管理的重要手段。 （ ） A 善于请人督促 B 和老师搞好关系

C 定期自我检查规划落实的情况 D 每天饭后、睡前，闭目反思 5、下列对职业的理解，不正确的是 （ ） A、职业是任何有经济收入的工作 B、职业是社会分工产物

C、职业是合法、相对稳定、有报酬的工作 D、职业意味着一定的社会义务和责任

6、下列对人才的看法，不正确的是 （ ） A、有的人是“人”又有“才”，是人才 B、有的人是“人”没有“才”，不是人才 C、有的人有“才”不是“人”，也不是人才 D、只要有“才”，就一定是人才

7、某企业招聘管理人员时，由于名额所限，好几名业务能力很强的应聘者先后被淘汰出局。就在老板目送他们离去的时候，成某突然回过头来向老总要一把榔头和一把钳子，将他等待面试时坐过的椅子椅背上扎了他一下的钉子拔掉，又重新钉好。老总先是一愣，转而非常感动。两个星期后，成某意外地接到了录用通知。下列对成某的评价，不正确的是 （ ） A、成某内在素质高 B、成某善于投机取巧 C、成某善于发现和解决问题 D、成某机智勇敢

8、现在要求维修工人既要懂机械，又要懂电子，否则便不是一个称职的维修工人。这表明未来的劳动者应当成为 （ ）

A、智能型劳动者 B、复合型劳动者 C、社会型劳动者 D、创业型劳动者

9、下列哪一项属于职业教育的特点 （ ） A、技术性和社会性 B、技术性和职业性 C、互动性和阶段性 D职业性和终身性

10、下列哪一项不属于职业生涯发展的内部条件 （ ） A、外向的性格 B、品德素质 C、行为习惯 D、家庭情况

11、性格不是一成不变而是可以改变的，这说明性格具有：（ ） A、可塑性 B、可变性 C、多变性 D、动态性

12、下列哪一项不属于措施制定的要领 （ ） A、具体的 B、可预见的 C、可行的 D针对的 13、下列哪一项不能导致就业难 （ ） A、我国人口多 B、我国就业岗位稀缺 C、我国处于社会主义初级阶段 D、我国生产力发达

14、近期目标的设定要 ，否则会使整个职业生涯规划建立在空中楼阁之上，饮下失败的苦酒。 （ ）

A、脚踏实地 B、好高骛远 C、内涵充实 D、指向明确 15、在竞争激烈的市场就业环境中，中职生的优势是 ( ) A、学历 B、实践能力 C、良好的道德品质 D、工作热情 16、外向型人的主要特征有 （ ） A. 灵活、开放 B.安全、规律 C. 缜密、严谨 D. 克制性强

17、.职业是人们所从事的比较稳定的、有 收入的工作。 A. 稳定 B. 合法 C. 持续 D. 适当 18、《水浒传》中的张顺，在陆地上他是李逵的手下败将，可在水中，张顺却占了上风。这说明我们应该： （ ）

A、专一的发展自己 B、目标明确地发展自己 C、在水中发展自己 D、扬长补短地发展自己。 19、阶段目标的特点是“跳一跳”、 、“够得到”。 （ ） A、“机遇” B、“很具体” C、“有内涵” D、“有运气” 20、孔子说：“知之者不如好之者，好知者不如乐知者”说明了 的重要性。 （ ）

A、性格 B、能力 C、习惯 Ｄ、兴趣 二、填空题（10※1=10分）

1、职业素质主要括： 、 、 、和身体心理素质 2、职业生涯发展目标，分 和 。 3、实现目标的措施有三个要素： 、标准和 。

4、角色转换的四个重点：第一，成长导向向责任导向的转变。第二， 。第

三，思维导向向行为导向转变。 第四， 。 三、判断题（20※1=20分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1、在社会这个统一的有机整体中，职业无贵贱，关键在贡献。 （ ） 2、在选择职业时只有专业对口，才能获得成功，否则就不成 （ ） 3、一个人的兴趣可以培养、能力可以提高但性格不能改 （ ） 2、阶段目标的设计 “倒计时”思路是怎样的？

3、中职生职业生涯规划有那些特点? 4、我们要树立先择业再就业的就业观 5、职业生涯成功的标准是财富的多寡，权势和地位。 6、从实际出发求职择业，就是要从社会需要和自身条件出发去求职择业。 7、不应把职业单纯地看成是谋生的手段，而应把职业视为一生追求的事业。 8、近期目标的实施措施应“粗”些。 9、中职生学历低，创事业无一优势。 10、职业生涯规划一旦形成，就要一成不变地彻底体现落实。 11、中职生要树立先就业、后择业的就业观念。 12、我们现在学习的文化知识、专业知识能为我们今后的择业就业打下基础。 13、一个人的价值，应该看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 14、靠倒卖文物发大财，这种职业是文物商贩。 15、李某业余爱好摄影，成为一名专业摄影师是他的职业理 16、学历越高能力越强。 17、设计阶段目标常用的一种设计思路是逆向思维设计。 18、在阶段目标中，中期目标最重要。 19、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做正真的职业活动来完成，尽量少

参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务、可以放在一边，有精力的可以去完成。20、职业就是上班。 三、简答题（3※5=15）

1、在求职时我们应该从哪些方面来讲究求职技巧？

（ ） （ ） （ ）

（ ） 四、综合体（15分）

（ ） 著名数学家陈景润，曾经当过中学数学教师，但不太受学生欢迎。因为他的口头语言表达能力较（ ） 差，人际交往能力和组织管理能力也不强，但是他的学习能力极强，有超常的记忆能力、注意能力、（ ） 想象能力、算术能力和高于常人的逻辑思维能力。这种能力特征，使他能成为攀登科学高峰的数学家，（ ） 却不能成为合格的中学数学教师。 （ ） 结合材料回答下列问题

（ ） 1、著名的数学家陈景润为什么不能成为合格的中学数学教师？（4分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

2、社会能力包括哪些内容？（5分） （ ）

3、作为中职生，可以从哪些方面来提高自身的职业能力？（6分）

( )

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