班长、团支书考核评价

班长、团支书考核评价

姓名 现任职务 （班委填写） 1、对班级的工作规划及总结情况 2、班会的开展情况 3、与班级学生的交流情况 4、班级活动开展 5、大型组织活动参与 6、与其他班级的交流 7、组织活动 6分以下 班级 被评价人职务 一、班级工作考核 6—8分（含8—9分（含9—10分6分） 8分） （含9分） 备注 6分以下 6分以下 二、其他活动参与情况 6—8分（含8—9分（含9—10分6分） 8分） （含9分） 备注 备注 8、工作态度 行为规范 9、创新精神 和团队意识 10其他成绩 总分 你希望他做哪方面的改善 三、综合能力 6—8分（含8—9分（含9—10分6分） 8分） （含9分） 注：每个评价人做两份，针对本班班长、团支书各一份。班级至少2名班委和任意抽取至少3名同学针对本班班长团支书进行评价。

关于“班长、团支书考核评价”的填写说明

6—8分（含6分） 1、对班级的工毫无规划 从偶尔做出规划作规划及总结不总结 总结 情况 2、班会的开展基本不开 偶尔开一次 情况 3、与班级学生的交流情况 4、班级活动开展 5、大型组织活动参与 6、与其他班级的交流 7、组织活动 漠不关心 颐缺乏感情交流 指气使 无故缺席 领策划完整 落导无力 实无力 无故缺席 工作散漫 态度冷淡 缺少交流 从不组织 基本到场 缺乏主观能动性 被动支持其他班级工作 组织过但不是很成功 6分以下 8—9分（含8分） 规划清晰 及时总结 9—10分（含9分） 落实细节 见解独到 8、工作态度行态度怠慢，违态度消极但能为规范 反校规校纪及完成工作任务 学生会规章制度 9、创新精神和默守陈规，以无独特见解，团队意识 自我为中心 合作能力平平 10其他成绩 未在智育以外获得院系奖励 的方面获得任何奖励 一学期能开两有条理，每月三次 总会有班会总结 关心同学 主动关心 奖惩分明 策划详实 落策划与落实有实有力 创新，活动开展有效 积极投入 有积极热任劳任效组织干事 怨情 积极支持 主动与其他班级增强交流 积极组织活动组织的活动新并反映活跃 颖有创意，吸引人 工作积极认满怀激情和创真，模范遵守业开展工作，各项规章制度 带领整个部门严格执行各项制度并形成良好风尚 偶有创新思见解独到，积想，注重团队极创新，有很合作 强的团队合作能力 获得院系以上获得校级以上奖励 奖励

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