2016届江苏省徐州市中小学教学研究室九年级地理复习导学案5(新
更新时间:2024-03-20 11:52:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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地理中考复习导学案
认识地球——纬线和纬度
知识要点梳理
知识点一:纬线和纬度的含义及特点 含义 纬 线 与地轴垂直,环绕地球一周的圆圈 起 点 纬 度 形状特征 长度特征 起点的确定 划分方法 符号 号 自赤道线向南、北各分 度以南的是 ,以北的是 指示方向 位置关系 半球的划分 距离赤道等距的两条纬线长度 ,度数 。 南北纬的判断:
度数越往北越大的是 纬,度数越往南越大的是 纬。
例题: 1、写出下列三种情况下,每条纬线的纬度。
第一种: 第二种: 第三种:
30°( ) 50°( ) 10°( ) 0° ( ) 30°( ) 30°( ) 30°( ) 10°( ) 50°( )
2、在下列各种地图中标出相应的纬度。
60°0°30°90°120°
20° °0
40°
A ,B , A 。
C 。
1
A ,B 。
知识点二:记住重要的纬度以及掌握高、中、低纬和温度带的划分。
重要的纬度:0°是 半球的界线,是 的纬线,且只有 条,称为 ,其他相同度数的纬线都有 条;90°N表示 点,90°S表示 点; 0°--30°是 纬度,30°--60°是 纬度,60°--90°是 纬度, 30°纬线是 纬和 纬的界线,60°纬线是 纬和 纬的界线; 23.5°N被称为 ,23.5°S被称为 ,66.5°N被称为 , 66.5°S被称为 ,这四条纬线在地图中一般用虚线表示。 例题:1、在图中标出四条虚线纬线的名称。
2、写出右图中五个温度带的名称, 并牢记它们之间的界线。
A、 B、 C、 D、 E、
认识地球——经线和经度
知识要点梳理
知识点一:经线的特点
1、分布:在地球仪表面,连接 并垂直于 的半圆 2、指示的方向:经线指示 方。
3、长度特点:在地球仪上,所有经线的长度均 ,约 为 周长的一半,约 千米。 大胆尝试:在不同的地图中认出经线不同的形状
2
20° 0° 40°
(1)甲图中经线是 ;(2)乙图中经线是 ;
(3)丙图中经线是 。 例题:在不同的图中判读方向
知识点二:经度的分布
1、起点:本初子午线,经度为0°; 2、最高度数:180° 3、分界:
本初子午线以东是东经度数,最高为180°,代号为E;
本初子午线以西是西经度数,最高为180°,代号为W;
东经180°和西经180°为同一条经线。
4、经线圈:地球仪上任何两条相对的经线(经度之和为180°),都组成一个经线圈。 例题:写出下列每条经线的度数。
判断方法:①确定每两条经线的间隔度数;②判断东西经;③根据经线圈验证。
知识点三:东西半球的判读:
1、界线:西经____°和东经______°所组成的经线圈。 2、判读方法:
方法:(1)明确半球的划分:东西半球的界线是西经20o(20oW),东经160o(160oE)经线圈,
(2)常画半球分布图,做到心中有图,如下图所示
60°0°30°90°120° 3
60°0°30°90°120°20°
口诀记忆:经度小于20°,一定分布东半球;经度大于160,一定分布西半球; 20、160之间,东西半球随名定
解释:经度小于20o,无论是东经还是西经,都位于东半球,包括0o经线;
经度大于160o的,无论东经还是西经,都位于西半球,包括180o经线;
经度在20o和160o之间的,随东西经而定,是东经(E)的度数就在东半球,是西经(W)的度数就在西半球。
例题:标出下列图中各条经线的度数,判断各点所在的东西半球位置。
B图甲 B图乙 C图甲 C图乙
① ② ④ A
认识地球——经纬线和经纬度 课堂检测(5)
1.为什么“欲穷千里目”要“更上一层楼”?( )
A、因为地球是球体 B、站的高,前面遮挡的东西少
C、要看的风景在上层楼 D、高处视野好 D.每条经线的长度都相等,任何一条经线都能把地球分为两个半球 2.关于经纬线的说法,正确的是( ) A.经线总共有360条
B.纬线总共有180条
C.经线和纬线都有无数条 D.经线和纬线都是斜交的
4
3.关于纬线的说法,错误的是( ) A.纬度越高,纬线越短
B.纬线指示东西方向
C.任何一条纬线圈,都能把地球分为两个半球 D.纬线是与经线垂直相交的整圆 4.下列关于赤道的叙述,正确的是( )
①赤道是划分纬度的起点线,是90°纬线②赤道是划分经度的起点线,是0°经线③赤道是南半球和北半球的分界线④赤道是南、北纬度的分界线 A.①②
B. ①④
C. ③④
D.②③
5.经线指示南北方向,这样在南北极点各有( ) A. 三个方向
B. 四个方向
C. 一个方向
D. 两个方向
6.习惯上划分东西半球的分界线是( )
A. 20°W,160°E C.0°经线和0°纬线 7.中纬度是指( )
A. 30°~60°
B.23.5°~66.5°
C. 0°~30°
D.60°~90°
B.20°E,160°W
D. 0°经线和180°经线
8.某地西侧是西半球,东侧是东半球,北侧是北寒带,南侧是北温带,该地的地理坐标是( )
A. 20°W,66.5°N C.160°E,66.5°N
B. 20°W,23.5°N D.160°W,23.5°S
9.能构成经线圈的两条经线是( )
A、20oW,160oW B、50oE,130oW C、30oW,30oE D、40oE,140oE 10.地球仪上经线和纬线比较,具有以下特点( )
A、经线比任何一条纬线都长 B、所有经线都在南北两极相交
C、经线是个圆,纬线是半圆 D、任何一条经线都可以把地球等分成两个半球 11.甲乙两人从赤道出发,甲向北行,乙向东行,如果两人前进的方向保持不变,那么( ) A、 两人都能回到原出发地点 B、 两人都不能回到原出发地点 C、 只有甲能回到原出发地点 D、 只有乙能回到原出发地点 12.地球仪上0o经线和0o纬线相比( )
A、相等 B、0o纬线是0o经线长度的2倍 C、0o纬线较短 D、两条线平行 13.东半球是指( )
A、 从0o经线向东到180o经线 B、 从西经20o向西到180o经线到东经160o C、 从西经20o过0o经线到东经160o D、 地球上的东经地区 14.下列各点符合“东半球、中纬度、北半球”的有( )
A、 20oW,0o B、 0o,45oN C、 165oE,45oN D、 19oW,40oS 15.下列各地点中,位于东半球的是( )
A、162oE,32oN B、170oE,55oN C、19oW,70oN D、110oW,10oN 16.下图中的各点,既位于南半球,又位于西半球的是( )
5
A、①点和②点 B、③点和④点 C、①点和④点 D、②点和③点 17.我国首都北京(40oN,116oE)位置的叙述,正确的是( ) A、东半球、北半球、低纬度 B、东半球、北半球、中纬度
C、西半球、北半球、中纬度 D、西半球、南半球、中纬度 18.甲乙两人同时从南极点出发:
(1)他们一直向北_______(能/不能)可以返回南极点; (2)他们沿不同经线出发_____(能/不能)在北极点相遇; (3)若沿经线行走,他们在_______地点相距最远; (4)他们从南极点出发时前进的方向都是向_____。
(5)如果他们选择不同经线走,最后相遇时,他们走过的路程是________(相等/不相等);(6)他们沿经线前进的过程中,纬度的变化规律是________.
19.判断正误(对的在括号中打上√、错误的打上×)
(1)160°向东到180°属于东经,但是位于西半球。 ( ) (2)从20°E向西到20°W全部位于西半球。 ( ) (3)东经度向东增大,西经度向西减小。 ( ) (4)在地球仪上连接南北两极点的线段就是经线,经线 有无数条。 ( ) (5)任何一个经线圈都是由两条经线组成的,且都可以平分地球。 ( )
6
A、①点和②点 B、③点和④点 C、①点和④点 D、②点和③点 17.我国首都北京(40oN,116oE)位置的叙述,正确的是( ) A、东半球、北半球、低纬度 B、东半球、北半球、中纬度
C、西半球、北半球、中纬度 D、西半球、南半球、中纬度 18.甲乙两人同时从南极点出发:
(1)他们一直向北_______(能/不能)可以返回南极点; (2)他们沿不同经线出发_____(能/不能)在北极点相遇; (3)若沿经线行走,他们在_______地点相距最远; (4)他们从南极点出发时前进的方向都是向_____。
(5)如果他们选择不同经线走,最后相遇时,他们走过的路程是________(相等/不相等);(6)他们沿经线前进的过程中,纬度的变化规律是________.
19.判断正误(对的在括号中打上√、错误的打上×)
(1)160°向东到180°属于东经,但是位于西半球。 ( ) (2)从20°E向西到20°W全部位于西半球。 ( ) (3)东经度向东增大,西经度向西减小。 ( ) (4)在地球仪上连接南北两极点的线段就是经线,经线 有无数条。 ( ) (5)任何一个经线圈都是由两条经线组成的,且都可以平分地球。 ( )
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