建工专业综合课程实践

更新时间:2024-05-17 03:39:01 阅读量: 综合文库 文档下载

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南宁学院土木与建筑工程学院

14级《毕业综合实践》成果

专业:14级建筑工程技术专业

班级: 姓名: 学号:

指导老师:

日期: 年 月 日

《挡土墙设计》计算书

南宁学院土木与建筑工程学院

专业:14级建筑工程技术专业

班级:

姓名:

学号:

指导老师:

日期: 年 月 日

《毕业综合实践》 任 务 书

一、目的

《毕业综合实践》是建筑工程技术专业在所学基础和专业理论课程以后的

最后的实践性教学环节,是对学生所学知识的一个综合运用能力的全面考核。通过毕业综合实践巩固、深化和扩展所学知识.培养和锻炼学生运用所学专业知识和技术解决工程实际问题的能力。南宁学院是应用技术大学,以“应用为先”为办学理念,采用“应用型人才培养”为主线的办学模式。在2016年初学校选定南宁市邕宁区百济镇为我校服务地方的试验点和突破口,签订了“校政企社”四方合作协议。百济镇坛里坡“人民公社”是一座有几十年历史的两层砖木结构房屋,房屋东南两侧面基础着落在陡坡边缘,存在滑坡危险,建成后的“人民公社”是我校学生的实训基地,为了保留地方民族特色建筑,保证学生及当地群众的生命财产安全,必须对房屋结构进行加固处理。为此,本次的实践任务是进行“人民公社”房屋基础进行加固工作即挡土墙设计。本次实践要求学生掌握常见情况下土压力的计算;熟悉挡土墙的类型、构造和设计方法;熟练地绘制施工图,提供合格的施工图交付有关施工单位施工,同时为今后从事工程设计、施工、监理工作打下良好的基础。

二、题目:挡土墙设计

工程名称:坛里坡“人民公社”挡土墙

建设地点:邕宁区百济镇红星村坛里坡 建设单位:邕宁区百济镇镇府

三、设计条件

(一)指导教师提供现状平面图(电子版)。

(二)在现状平面图和1—1剖面图选择设计参数,参数如下: 1.挡土墙顶迎土面离房屋东、南外墙宽均为B=3m—6m; 2.挡土墙顶面与挡土墙底面高差H=5m—10m。 (注明:每个学生对B和H参数进行自由选择组合)

(三)地质勘察报告资料:土为黏土,土与挡土墙基低的摩擦系数μ=0.5,土的重度γ=18kN/m3,无地下水。

设计参数为(供参考):

1.地基承载力特征值fak=(80、85、90、95、100、105、110、115、120、125、130、135、140、145、150、155、160、165、170、175、180)kpa;

2.土坡坡度(即挡土墙墙后填土面倾角)β=(5°、10°、15°、20°、25°、

30°、35°、40°、45°);

3.内摩擦角φ=(5°、8°、10°、13°、15°、18°、20°、23°、25°、27°、30°、32°、35°);

4.粘聚力c =(5、6、8、10、12、15、16、18、20、22、25)kpa。 (注明:学生设计时对以上参数进行自由选择组合)

四、工作内容及要求 (一)内容

1.画出挡土墙平面布置图、立面图(A4图幅); 2.画出挡土墙断面大样图(A4图幅); 3.写出挡土墙计算书(A4纸)。 (二)要求

1.本次毕业综合实践任务每个学生必须单独完成,不得分组完成,不得抄袭。 2.特别说明:(1)本次设计主要是为“人民公社”基础结构进行防移位加固,即保证现有建筑物的稳定性,提供能够实施的施工图;(2)不局限学生只做“挡土墙设计”,可利用自己的“创新能力”设计其他形式的施工方案,但必须符合有关规范和标准要求;(3)学生就“人民公社”基础结构进行防移位加固,也可选择写一篇论文,论文字数不得少于3000字。要求写论文的学生,在第一周内向自己的指导老师提出论文开题报告。论文不得上网抄袭,必须按科技论文的格式及要求写作。

五、成果要求

(一)结构计算书一份(A4打印纸。可手写或机打,不得复印); (二)施工图一份(A4标准图幅。可手画或机画,不得复印); (三)施工图包括以下内容:

1.设计说明;(包括:工程概况,设计依据,设计参数选择等)

2.挡土墙平面布置图(比例按:《房屋建筑制图统一标准》GB/T50001—2010); 3.挡土墙断面大样图(比例按:《房屋建筑制图统一标准》GB/T50001—2010)。

六、制图要求

(一)严格按《房屋建筑制图统一标准》GB/T50001—2010、《建筑结构统一标准》GB/T50105—2010制图;

(二)图纸为带有图标的专用绘图纸(A4)(或者由各指导教师规定);

(三)版面布图合理、整洁,手写的用2B铅笔绘图,线条清晰,无涂改; (四)文字用仿宋体,字体工整,不得草书。

七、成果装订要求

(一)《毕业综合实践任务书》;

(二)“人民公社”现状平面图:

(三)施工图(包括设计说明和平面图、立面图、横断面图); (四)设计计算书。

将以上按(一)→(二)→(三)→(四)顺序从上到下装订成册(纸质版一份),装入一个写有“资料袋”字样的资料袋中,资料袋上贴“毕业综合实践成果”封面(按提供封面式样)。

八、答辩和成绩评定

(一)答辩采取公开答辩形式,分班进行答辩时.每位学生必须就毕业设计

所做内容作3 ~ 5 分钟的阐述,然后评委老师的提问。毕业综合实践成绩按照五级计分制分:优、良、中、及格、不及格(最终成绩由施工图设计成绩和答辩成绩综合评定)。

(二)答辩评委由毕业设计指导教师、专业教师及有丰富实践经验的工程技术专家组成(答辩老师应由3人及以上的单数人员组成)。

九、时间分配表

序号 1 2 3 4 5 实践内容 周次 教师布置任务,对“人民公社”概况和现状图进行讲解。第一周 (有条件指导老师可带学生到现场勘查) 学生熟悉工程概况和图纸,提出问题,教师答疑。 第二周 备注 总教师讲解挡土墙的设计方法。学生提出问题,教师答疑。 第三、四计十周 周时学生查阅有关资料,有条件的可进行实地调查,获取现第五周 间场资料。 学生设计挡土墙方案,粗编计算书,绘制挡土墙草图。第六周 学生提出问题,教师辅导、答疑。

6 7 学生整理计算书,正式绘制挡土墙施工图。学生提出问第七、八题,教师辅导、答疑。 周 教师检查学生计算书、施工图完成情况,学生改正、整第九周 理、装订毕业综合实践成果资料。 8 提交成果,进行设计答辩

十、参考资料

1.《地基与基础》教科书及有关方面教材 2.《建筑地基基础设计规范》GB50007-2011 3.《建筑地基处理技术规范》JGJ79-2012 4.《混凝土结构设计规范》GB50010-2010 5.《砌体结构设计规范》(GB50003-2011) 6. 坛里坡“村史改造方案”

第十周

工程管理教研室 2016年9月3日

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/lwl7.html

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