六年级数学第一次课
更新时间:2024-04-11 18:25:01 阅读量: 综合文库 文档下载
微远教育六年级课件
一、负数
学习目标: 1、学会用负数表示日常生活中的简单问题。
2、掌握正数和负数的读法和写法,知道0既不是正数,也不是负数,其中正数都大于0,负数都小于0. 3、自然数的意义:像1,2,3,...表示物体个数的数叫做自然数。0也是自然数。 4、正数负数在数轴上的位置。
知识点1:负数在生活中的运用,及正负数的读法。
例1、火星表面的最低温度可达零下一百二十三摄氏度,记作( )。
例2、如果电梯上升15层,记作+15层,那么电梯下降9层,记作( )。
2 例3、-3读作( ), 3读作( )。
-小练笔: 1、一包盐上标有:净重(500?5)克,表示这包盐最重是( )克,最少有( )。
3 2、-18读作( )。 +24读作( )。 5读作( )。
-
3、从-4到-5之间一共有( )个数。 A.1 B.2 C.无数
课后练习:1、如果规定5吨记为0吨,6吨记为+1吨,则下列说法中错误的是( ).
A.18吨记为+18吨 B.9吨记为+4吨 C.1吨记为-4吨
2、下列说法正确的是( )。
A.负数的个数是有限的。 B.一个数不是负数就是正数。 C.18C和-18C 是两种相反意义的量。
3 3、-2.3读作( )。 8读作( )。 -4.6读作( )。
-
4、下面各组量中,不是相反的量的一组是( )。 A.向前进和向后 B.零上温度和零下温 C.教师里原有的学生和又到的学生
知识点2:正数负数的混合运算.
例1、比较下列各个数字的大小并按从小到大的顺序排列。
2 -1.2 0 -2 2.5 0.3
例2、计算下列等式的值
5+(-3)= (-2)+2= 3-(-2)= 4-(5-)=
小练笔:1.填大于号、小于号或等于号是下列式子成立。
5 ①-3( )-3.5 ②2 ( )-2 ③5( )-6
-
2.广州市某天中午12时的气温是7℃,傍晚5时的气温比中午12时下降了4℃,凌晨4时的气温比中午12时低8℃,为历史罕见。那么这天广州市傍晚5时和凌晨的气温分别是多少?
课后练习:1.比较下列各个数字的大小并按从大到小的顺序排列。
8 3 -3 0 -0.5 2 2.6
-
2. 李杰在体育课上按照老师的指令进行前进或后退,走了+5步,-4步,-3步,+2步,+1步。李杰是前进了还是后退了?如果前进了,前进了几步?如果后退了,后退了几步?(前进用“+”表示)
3.六(一)班数学测试后,刘老师以85分为标准,将5名同学的成绩简记为:+8,+10,-3,0,+6。请依次写出这五名同学的实际成绩。
知识点3:自然数的概念,以及正数、负数、0在数轴上的位置。
例1、关于“0”,下列说法正确的是( )
A.0既是正数也是负数 B.0是正数 C.0是负数
例2、下面各数哪些是正数?哪些负数?直线上表示出各数
是在
13 -3 1 -2 +3.5 2 2 -2.5 0
小练笔:1.在直线上,一般0点左边的数都是( )
A.负数 B.正数 C.既有正数也有负数
2.如下图所示,小明家、学校和少年宫在通一条直线上,小明家在学校的西面400米处,少年宫在学校的东面600米处。如果小明从学校出发,先向西走500米,再向东走700米,小明在少年宫的东面还是西面?距离少年宫有多远?
小明家 学校 少年宫
课后练习:1.关于“0”,下列说法不正确的是( )。 A.0是自然数 B.0是负数 C.0是整数
2.若直线上的A、B两点之间的距离是6个格,且A、B两点数字相同,一个为正,一个为负,那么这两个数分别是什么?并在直线标出A、B的位置
二、百分数(二)
学习目标:1、了解折扣的意义及简单应用,并解决相关数学问题。
2、了解成数的意义及简单应用,并解决相关数学问题。 3、了解税率的意义和税收的种类,并解决相关数学问题。 4、掌握利率的意义及利息的算法,并解决相关数学问题。
知识点1:几折就是表示十分之几,也就是百分之几。打九折出售,就是按原价的90%出售。
例1、填空
打八折就是十分之( ),也就是百分之( )。打八五折是百分之( )。
例2、.甜甜在展览会上买了一个电手炉,原价130元,在展览期间打八五折出售。甜甜买这个电手炉用了多少钱?
小练笔:超市部分商品打折出售,情况如下,请你将表格填完整。 品种 奶糖 巧克力 饼干
原价(元/千克) 16 23 折扣 八五折 九折 现价(元/千克) 16.1 10.8 课后练习:1、玩具店凭优惠卡可以打八五折。小明用优惠卡买了一个玩具,便宜了8.78元。这个玩具原价是多少钱?
2、将老师买了一个平板电脑,原价1800元,现在促销七折。现价比原价便宜了多少钱?
知识点2:成数表示一个数是另一个数的十分之几,通称“几成”。
例1、填空 ①成数表示( )是( )的 ( )。②四成是十分之( ),改写成百分数是( )。 ③八成七十十分之( ),改写成百分数是( )。
例2、某乡去年水稻总产量是1500吨,今年水稻总产量增产225吨。今年比去年增产几成?
小练笔:1、判一判。
⑴成数表示两数之间的倍数关系。 ( ) ⑵五成八改写成百分数是5.8%。 ( ) ⑶一件上衣现在打八折出售,就是说比原价降低10%。 ( )
2、某种录音机的利润是进价的三成,已知它的零售价是每台390元。这台录音机的成本是每台多少元?
4课后练习:1、李庄去年共收小麦480吨,今年的小麦比去年增产二成。今年他们把收获小麦的9晒干后运往仓库存储,
剩下的送往面粉加工厂,可加工成出面粉多少吨?(小麦的出粉率按85%计算)
2、三成五是( )
35 A.3.5 B.3.5% C.100
知识点3:①税收是国家收入的主要来源之一,因此每个公民都有依法纳税的义务。 ②纳税的税款叫做应纳税款,应纳税款与各种收入(销售额、营业额......)的比率叫做税率。
例1、税收主要分为( )、( )、( )和( )等几类。缴纳的税款叫做( ),应纳税额与各种收入的比率叫做( )。
例2、一个服装店六月份的营业额为26000元。如果按营业额的5%缴纳营业税,六月份应缴纳营业税多少元?
小练笔:赵叔叔开了一家小商店,按营业额的5%缴纳营业税,每月需缴纳税款约950元。赵叔叔每月的营业额约为( )
课后练习:某市百货大楼平均每月的营业额是280万元。
(1)如果按营业额的5%缴纳营业税,那么平均每月要缴纳营业税多少万元?
(2)每月除了要缴纳营业税以外,还要按营业额的7%缴纳城市维护建设税,每月要缴纳城市维护建设税多少万元?
(3)百货大楼每年应缴纳这两种税款一共多少万元?
知识点4:存入银行的钱叫做本金;取款时银行多支付的钱叫做利息;单位时间(如1年、1月、1日等)内的利息与本金的比率叫做利率。
利息=本金
x利率x存期
例1、爸爸的月工资是3600元,比妈妈多50%。如果他们将一年的工资的40%存入银行,年利率是3.00%,一年后可得本金和利息一年是多少元?
例2、判断一下“本金不变,利率下调,所得的利息就会减少”是否正确?
小练笔:1、李老师把1000元钱存入银行,定期一年,年利率按3.00%计算。到期后他可以取回多少元利息?列式是( )。
A.1000*3.00%*1 B.1000*3.00%*5% C.1000*3.00%*95%
2、某商店同时卖出两件商品,每件各得300元,其中一件盈利20%,另一件亏本20%。这个商店卖出这两件商品总价上是盈利还是亏本?盈利或亏本多少元
课后练习:1、一种商品先提价10%,再降价10%,现价和原价相比,( )
A.现价多 B.原价多 C.一样多
2、某商场对顾客实行优惠,规定:若一次购物不超过200元,则不予折扣;一次购物超过200元,但不超过500元,按标价给予九折优惠;若一次购物超过500元,其中500元按上述九折优惠之外,超过500元部分给予八折优惠。某人两次购物分别付168元和423元,如果他合起来一次去购买同样的商品,他可节约多少钱?
(3)百货大楼每年应缴纳这两种税款一共多少万元?
知识点4:存入银行的钱叫做本金;取款时银行多支付的钱叫做利息;单位时间(如1年、1月、1日等)内的利息与本金的比率叫做利率。
利息=本金
x利率x存期
例1、爸爸的月工资是3600元,比妈妈多50%。如果他们将一年的工资的40%存入银行,年利率是3.00%,一年后可得本金和利息一年是多少元?
例2、判断一下“本金不变,利率下调,所得的利息就会减少”是否正确?
小练笔:1、李老师把1000元钱存入银行,定期一年,年利率按3.00%计算。到期后他可以取回多少元利息?列式是( )。
A.1000*3.00%*1 B.1000*3.00%*5% C.1000*3.00%*95%
2、某商店同时卖出两件商品,每件各得300元,其中一件盈利20%,另一件亏本20%。这个商店卖出这两件商品总价上是盈利还是亏本?盈利或亏本多少元
课后练习:1、一种商品先提价10%,再降价10%,现价和原价相比,( )
A.现价多 B.原价多 C.一样多
2、某商场对顾客实行优惠,规定:若一次购物不超过200元,则不予折扣;一次购物超过200元,但不超过500元,按标价给予九折优惠;若一次购物超过500元,其中500元按上述九折优惠之外,超过500元部分给予八折优惠。某人两次购物分别付168元和423元,如果他合起来一次去购买同样的商品,他可节约多少钱?
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