学习目标有效达成度观察表

学习目标有效达成度观察表

观察维度：课堂目标达成过程中的学生学习行为 研究问题：学生学习的活动 执教者 时间 韩社芳 2010、9、20 目标1 学校 众意路小学 班级 四一班 龙会敏 我给江主席献课时名称 花 观察者 目标2 目标3 学生活动的方法、 步骤 1. 生自由朗读； （二类字）出示小黑板，1. 生自由轻声读后，根2. 开火车读，生评、改自读生字，生评、教读、据课后4题，分段。 正； 同桌互读、开火车读。 2. 生举手发言。 （一类字）齐读，抽生3. 自由轻声读，思考问读，同桌互读，全班交题。 流词义。 生自评字的写法，生共同和老师临摹难写的字，生描红。 抽样人数 正确人数 错正确误率 人数 87.5% 抽样人数 正确人数 错误人数 正确率 抽样人数 正确人数 错误人数 正确率 学生活动16 14 2 达成的效度 16 12 4 75% 16 16 16 100% 推论：通过课堂上的朗读训练，学生能够正确、流利地朗读，达标率为87.5%. 推论:通过课堂上的认推论：根据课堂表现，字，二类字的认识率为！分段这一目标，达成率00%，一类字和词义解较低，以后注意引导。 释，正确率为75%，以后有待提高。 通过课后调查统计表可以看出，目标1达成率较高，目标2完成率为75%，目标3完成率不够理想。另外，我们通过课前预习综合分析 这一调查项目的问卷，得出学生的预习比较到位，而且对课堂帮助很大。

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