八年级语文上册 2.8 台阶同步练习(新版)新人教版

更新时间:2024-04-15 17:25:01 阅读量: 综合文库 文档下载

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台阶

一.夯实基础

1、给下列加点字注音。(7分)

凹凼.( ) 挪.( )动 尴尬.( ) 砌.( )台阶 门槛.( ) 涎.( )水 揩.( )油 撬.( )锁 膝.( )盖 2、选出每组中有错别字的一项并改正。 ①A肩膀 B摩破 C宽敞 D涎水 ( ) 改为 ②A缘故 B泥浆 C疲卷 D瞬间( ) 改为 ③A糟糕 B仿佛 C叮嘱 D烦燥( ) 改为 ④A倔强 B露珠 C醒悟 D跨骨( ) 改为 3、指出没有用比喻的句子( )

A.那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。 B.父亲又像问自己,又像是问我。 C.额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。 D.他的脸苍白得像一张纸。

4、解释下列句子中加点的词语的意思并造句。 ①父亲明明该高兴,却露出些尴尬的笑。 尴尬: 造句:

②父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子。 低眉顺眼: 造句:

③农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。 大庭广众: 造句:

5、指出下列各句的描写方法,并分析其作用。

(1)父亲的两手没处放似的,抄着不是,贴在胯骨上也不是。

(2)他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动,那极短的头发,是刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去生机。 二. 阅读训练

1

这以后,我就不敢再让父亲挑水。挑水由我包了。父亲闲着没什么事可干,又觉得很烦躁。以前他可以在青石台阶上坐几个小时,自那次腰闪了之后,似乎失去了这个兴趣,也不愿找别人聊聊,也很少跨出我们家的台阶。偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失的模样。 我就陪父亲在门槛上休息一会儿,他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动,那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。好久之后,父亲又像问自己又像是问我:这人怎么了?怎么了呢,父亲老了。

1、为什么“回来时,一副若有所失的模样”?这种心态怎么理解? 。

2、第二段的外貌描写有什么作用?

3、写出自己学过的文学作品中有关父亲的感人形象的名篇。

三.链接中考 阅读短文,回答问题

一张车票

她带着母亲痛苦而又愧赧的心去看望在少年教管所劳动教养的儿子。

她径直走向入站口,默默地排在长长的队伍后面。目光蓦然触到入口处墙上量身高的标尺,心,顿时颤抖起来。那白色的标尺线,仿佛是_____________________。 这时刚刚下车的人出站了。

“妈妈,刚才阿姨给我量身高时,我把腿弯着,没有过线。”一个稚嫩的童声。一个多么熟悉而又可怕的声音!她惶恐地抬起头,只见一个年轻的母亲,正抱起一个眉清目秀的小男孩吻起来:“真乖,好儿子,妈妈把省下的钱给你买好东西吃!” “不能走!”她显得十分激动,声音都嘶哑了。

“你凭什么不让我走?”年轻的母亲向她投以愠怒的目光质问道。

2

“凭一颗忏悔的母亲的心!”她眼角闪动着泪花,语言是那样地凝重。

她用颤抖的手从口袋里拿出一张报纸,羞容满面地递给她说:“请你看看我这篇文章,不,尝尝这粒苦果吧!”

“啊,??你的孩子就是这样??”年轻的母亲脸上一阵红,一阵白,语言也哽塞了。 “妈妈,我们快走呀!”小男孩摇着妈妈的腿嚷着。 “________________________”年轻的母亲说道。 1.在第二段末尾横线上最恰当的是( ) A.一条闪光的皮鞭 B.一根粗大的绳索 C.一张巨大的罗网 D.一个醒目的感叹号

2.为什么“她”感到陌生的小男孩的声音“熟悉而又可怕”? 3.在最后一段的横线上,补上你认为最合理的人物语言。 4.这篇小说的主题思想是( ) A.家长不能贪图小利,否则会犯大错误 B.家长不能溺爱孩子,否则会自尝苦果 C.家长应当教育孩子从小遵纪守法

D.家长应当在日常生活中为子女作出好的榜样 四、试一试

李铭同学由于学习方法不当,成绩一直不好。请你以朋友的身份,按下面的要求各写一句话,帮助李铭提高认识。

(1)激励语气________________________________________________________ (2)规劝语气________________________________________________________ (3)批评语气________________________________________________________

参考答案:

考答案:

一、1、dàng nuó gà qì kǎn xián kāi qiào xī 2、①B “摩”改为“磨”②C“卷”改为“倦”

3

③D “燥”改为“躁”④D“跨”改为“胯” 3、B 4、略

5、(1)动作描写。表现父亲因喜悦而手足无措的样子。 二、 。

1、父亲干了一辈子,劳动就是生命,在他的精神世界中,劳动是创造,劳动有收获,劳动体现了自己的价值,一旦不能干活了,就失去了这一切,所以感觉若有所失 2、表现父亲的衰老 3、《背影》

三、

1.A

2.因为“她”的儿子小时候也说过类似的话,做过类似的事,最后走上了犯罪道路。 3.不!我们补票去! 4.C

四、(1)相信你一定能找到恰当的学习方法! (2)在学习方法上,你要格外注意啦! (3)怎么总是不讲究学习方法呢?

4

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