思修论文

如何实现自己的人生价值

荣应超

[摘要]：人生价值是个人对社会的责任和贡献和社会对个人的尊重和满足。实现人生价值需要有自强不息的精神，需要努力发展自己的才能和全面提高个人综合素质，需要有坚定的理想信念并且有正确的价值观。人生的意义，需要人生价值的角度进行审视和评价。人们只有找到了自己对生活意义的正确答案，才会自觉的选定的目标努力，以全部的情感、意志、信念去创造有价值的人生，从而实现自己的人生价值。尤其是我们大学生，不久就要步入社会，我们要树立正确的人生观、价值观，确定目标，努力奋斗，为实现人生价值创造良好的条件。

[关键词]：实现 人生价值 条件

经过一个学期对《思想道德修养与法律基础》课程的学习，听取了八位老师的专题式教学内容，参加了助教组织的一些课外的主题实践活动，感慨良多。每当下课离开教室时，同学们还在讨论上课的内容，每一个老师都有独特的教学模式，使我们受益匪浅。

大学时代，是大学生形成系统的世界观、人生观、价值观的关键时期。在这个时期，学习人生观、价值观的理论知识，结合个人实际和社会现实，深入思考问题，对领悟人生真谛、创造人生价值的至关重要。人的价值是我们生活中最实际的问题，我们在思考自我价值的时候要涉及到价值的标准和评价。劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献，成为社会评价一个人的人生价值的标准。当今社会条件下，许多人将实际，为了更好的应对整个社会对我们的考验和挑战，树

立正确的人生观、科学观和价值观是十分紧急并且很有必要的。我们要严肃思考人的生命的意义，明确生活和肩负的责任，既要积极地看待生活，又要积极认真的面对生活。我们要从人生的实际出发，以科学的态度看待人生，以务实的精神创造人生，以求真务实的作风做好每一件事，要坚持实事求是的思想方法和人生态度，正确对待人生理想与现实生活的矛盾。，要相信生活是美好的，前途是光明的，要在生活实践中不断调整心态，磨练意志，完善自我。人生实践是一个创造的过程，积极进取不断丰富人生的意义，发挥自强不息，坚韧不拨的精神，充分发挥自己的生命的创造力，在创造中书写人生的篇章。生命的长短不是衡量人生价值的标准，流星只有瞬间的光亮却能划出美丽的光弧，那满山的红叶只有在秋季才有昙花一现的时候，却给人留下了难忘的记忆。一个人只有把实现自我价值的过程和为社会创造价值的过程有机结合起来，才能真正实现自己的人生价值。这就是为什么有的人在平凡的岗位上做出了不平凡的事业，而有的人却碌碌无为一生甚至走向贪污腐败、违法犯罪的根木原因所在。

人生目的是人生观的重要组成部分，有什么样的目的，就会有什么样的人生态度，就会追求什么样的人生价值，然而就决定人生道路。人生目的又是人行懂的动力源泉，为实现人生目的，我们会注重培养能力、磨练意志、奋发进取、努力拼搏。在青年时期就确立了正确的人生目的，能做出正确的选择，始终朝着正确的发展方向前进。人生道路崎岖不平，面对各种各样的矛盾和斗争，不同的人生目的会使人采取不同的人生态度。正确的人生态度可以使人无所畏惧、顽强拼搏、积极进取、乐观向上；正确的人生目的会使人懂得人生的价值在于奉献，从而在工作中尽心、尽力、尽责。人生目的就是人生的航行方向，他指引着人生的航向。不同的人生目的会有不同的人生选择，不同的人生选择会有不同的人生追

求，不同的人生追求决定着不同的人生价值。要确立积极进取的人生态度，是为了认识生活应有的意义，明确人生应该追求的目标和方向；讨论人生态度问题，有助于思考人的一生应该有怎样的生活。如果一个人不思考人的生命应有的意义，那么对什么事都显得无所谓，这实际上是庸碌无为的人生观的体现。一个人满怀希望和激情，珍惜生命，热爱生活，勇敢坚强地战胜困难并不断开拓人生新境界，他一定有一种正确的人生观作为精神支柱。在现实生活中，当代大学生身处国家发展的重要战略机遇时期，既面临着难得的机遇也面临艰巨的。要对自己负责，对家人负责，自觉承担起自己应尽的责任，满腔热情的投入生活、学习和工作中，在为国家发展和社会进步贡献力量的过程中实现自己的人生价值。适应当代的发展趋势，以开拓进取的态度迎接人生的挑战，人生就会有意义。实现个人人生价值应该具备的条件。

一、确立目标，坚持不懈

有位学者曾经说过“兴趣是最好的老师”。有了兴趣，就有了学习、探索的动力，就有了学习的方向，从而有了目标。自己真的是否对选择的学科感兴趣？如果不喜欢那么会影响自己更深更远的发展。相反若对自己选择的学科是非常的热爱，那样我们就会花更多的时间和精力去研究它，离成功就会更近一步了。但仅仅有了兴趣那是远远不够的，我们还要制定一个奋斗的长远并且符合自己目标，如果一个人追求的人生目标固然越高越好, 但更重要的是要切合实际, 要敢于和善于从基础做起, 从一点一滴的小事做起, 好高骛远往往一事无成。[2]然而为了实现自己的目标，我们还得付出更多的努力和汗水，勤奋靠的是毅力，更是永恒。有毅力坚持到最后的人，那才是在真正的成功者。还需要创新的勇气，引领我们

在挑战面前勇往直前，永不言败的精神力量。缺乏勇气的人永远也无法体会到追寻成功者的豪情壮志，正是有了这些精神，我们才能不断进步、成功，从而实现自己的目标！

二、树立正确的人生价值观

随着市场经济的发展，人们价值观念的变化，使我们的价值取向趋于多元化，个人价值与社会价值的冲突，大学生的人生价值观变得异常复杂和矛盾，如何正确定位人生价值，完善自我，我们要树立正确积极的人生观。（一）树立正确的人生观，首先，幸福是人生追求的目的。追求幸福是我们人的一生应不断的快乐的积累才所构成的。

其次，选择高尚的人生观，人生是可以选择的。不同的

人生选择，决定着不同的人生。人的一生会遇到多种多次选择，这种选择表现出不同的人生态度，体现了不同的人生观，决定着选择者是勇敢还是懦弱，是伟大还是渺小，是高尚还是卑劣。[1]不同的选择又表现出不同的人生态度，体现着不同的人生观。人生有限，事业无涯。积极的高尚的人生观，使壮丽青春得以延续，

[3]最后，宝贵生命得到永生。人应当追求高尚的品格，树立积极进取、乐观向上、、

自强不息的人生态度。（二）树立正确的价值观，我们当前在校大学生们正面临着人生发展的最为关键的时期。时代要求我们要在学习生活各方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系，如何提高自己的综合素质。在社会中我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献，我认为最核心的就是学会如何做人，做事，学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人，学会做一个能正确处理人与人，人与社会，人与自然关系并使之能协调发展的人；做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。这就要求我们每个在校大学

生，必须从现在做起牢固树立正确的人生价值观。（三）德质体全面发展，一个人价值的实现，不仅决定于个人的学识、才能、机遇和人际关系，也与个人品德密切相关。我不仅希望自己成为一个成功的人，也希望自己成为一个受尊重的人。当然，这种尊重是互相的，首先你要先尊重别人，才能被别人尊重。

三、保持良好的心理素质

要作为一个成功的人，在面对当今复杂的社会，各种各样的人，我们还更应该具备良好的心理素质。培养良好的情趣，积极参与各项活动，努力培养对各项活动的情趣，培养良好的性格，养成一个有自制力、性格果断、坚毅、善于向周围学习、善于听取意见、克服缺点的人培养积极正确的人生观和价值观。学会培养良好的性格，正确的价值观和人生观。价值观和人生观属于人格中的核心成份，是人对现实生活中各种事物现象评价及取舍时所持的准则。大学生价值和人生目标的确定与追求在很大程度上影响着活动的方向和途径。只有将价值走向与自身成才联系起来。

实现人生价值从实际出发，自身的条件，青年时期是一个人自身变化相当大的过程，比如社会的经验，人生的阅历都会受到限制，要认知自己找到适合自己的实现价值的能力，不断提高自身的综合能力，通过积累学习，锻炼全面提高自身的综合素质和能力，努力创造实现人生价值的良好条件。立足于现实，通过自己从事的事业展示出来，为社会作出贡献，实现人生价值。

参考文献

1、 《毛泽东邓小平江泽民论世界观人生观价值观》，人民出版社1997年出版

2、 邢子宾 《浅析大学生人生价值的实现》 北京市经济管理干部学院

学报 第20卷第3期 总第70期 2005年9月

任仲平 《努力培育适应社会主义现代化要求的“四有”公民———论世界观、人生观、价值观 》 人民日报 00年07月10日第1版

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