七至九年级古诗文浏览题精选

长春版教材七至九年级古诗文浏览题精选

七年级上册

送杜少府之任蜀州（唐·王勃）

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

1、交代送别的地点和友人要去的地方，同时点题的句子/地名的句子：城阙辅三秦，风烟望五津。 2、劝慰友人，彼此处境相同、感情一致的句子/写我和你同样远离故土，宦游他乡，这次离别，只不过是别中之别，又何必感伤的句子：与君离别意，同是宦游人。

3、从构思上看，受曹植《赠白马王彪》“丈夫志四海，万里犹比邻；恩爱苟不亏，在远分日亲”的启发，但高度概括，自铸伟词，成千古名句的句子/诗中表现友人见真挚情谊的千古名句/表现不因行迹的疏远而淡漠感情并表达出阔达心胸的句子/给人以莫大鼓舞和安慰，道出上下几千年人们共同心声的句子/与苏东坡“但愿人长久，千里共婵娟”意境相近的诗句/与秦观《鹊桥仙》“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”意境相近的诗句/道出千山万水隔不断朋友情意的诗句：海内存知己，天涯若比邻。 4、劝慰友人不要做儿女之态，语壮而情深的句子/表现离别时无需悲悲切切的句子/由唐代陆龟蒙《别离》诗句“丈夫非无泪，不洒离别间”可以联想到的句子：无为在歧路，儿女共沾巾。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（唐·李白）

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

1、写景叙事、点出时令、含有飘零之感、离别之恨、融情入景、用象征手法唤起人们关于王昌龄漂泊远方的联想诗句：杨花落尽子规啼。

2、直接叙事，既写出迁谪之荒远，道路之艰难，又不着悲痛之语，而悲痛之意自见的句子：闻道龙标过五溪。

3、通过丰富想象赋予月亮以人的感情色彩，将月亮人格化的句子/与张若虚“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”意境相似的句子/与歌曲《明月千里寄相思》相似的句子/体现李白浪漫主义风格的诗句/作者借明月表达对友人无限关切之意的句子：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 早春呈水部张十八员外（唐·韩愈）

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 1、描写小雨后的京都景色的句子：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

2、造句清新优美，与杜甫的《春夜喜雨》中“润物细无声”意境相似的诗句/诗中与“春雨贵如油”意境相似的诗句：天 街小雨润如酥。

3、诗人用遥看、近看的对比手法，把初春草芽泛绿的情景，鲜明准确地表达出来的句子/诗中描写出“三月初惊见草芽”之春景的诗句：草色遥看近却无。

4、诗人运用对比对初春景色大加赞美的句子/写出春的生机，带给人欣喜和柔美的生命意识，是远远胜过暮春烟柳之色的句子：最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

相见欢（五代南唐·李煜）

无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院，锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。

1、描写主人公在月残之夜“斯人独憔悴”的身影，渲染一种凄苦的气氛的句子： 无言独上西楼，月如钩。

2、词中写词人眼望楼外之景，心头笼上凄冷之情的句子/王国维在《人间词话》中有“以我观万物，故物皆着我之色彩”，词中通过描写景物，渲染词中人悲愁无尽的句子是：月如钩，寂寞梧桐深院，锁清秋。

3、表达词人在亡国之后，寂寞悲伤的词句是：寂寞梧桐深院，锁清秋。

词中以丝喻思，以千丝万缕无法剪断，无法理出头绪，形容愁思之纷繁和无法排解的千古名句/形容内心的烦乱，或形容某些事难以处理解决，常引用词中句子剪不断，理还乱。

4、词中点破题旨，直抒离愁的句子/点明亡国的离愁不是一般人所能体会到并有自己的独特感受的词句/采用白描手法，饱含辛酸，表现对“离愁”的滋味讲不出、说不清的极其复杂，极其微妙的真实感受的句子：别是一般滋味在心头。

破阵子——为陈同甫赋壮词以寄之（宋·辛弃疾）

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

1、写词人念念不忘报国的句子/写作者借梦寄托理想的句子/与陆游“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意境相同的句子：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

2、描写军中生活的语句：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 3、表现盛大阅兵场面的语句：沙场秋点兵。

4、描写激烈战斗场面的语句/表现将士骑术精湛，射术高超的词句/描写将士奋勇杀敌，奔驰向前的句子：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

5、描写词人远大抱负和雄心壮志的语句/表现词人愿助君王完成统一大业，为自己留千载美名的句子：了却君王天下事，赢得生前身后名。

6、表现词人慨叹因壮志未酬而无限悲愤，年事已高，无力重返战场的句子：可怜白发生！

七年级下册

观沧海（东汉·曹操）

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟， 洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉！歌以咏志。

1、本诗的破题句/交待观察方位、地点及对象，让人仿佛看到曹操登山望海的形象的句子：东临碣石，以观沧海。

2、总写沧海全景，从大处落墨，着力渲染大海苍茫浑然的气氛，给人一种坚定倔强的感觉的诗句/

形容水波动荡，山岛巍然屹立，画面威严的句子：水何澹澹，山岛竦峙。 3、描写岛上草木茂盛，给人以生机勃勃之感的句子：树木丛生，百草丰茂。 4、描写大海风急浪涌，惊涛拍岸的壮阔景象的句子：秋风萧瑟，洪波涌起。

5、面对迷人的海上风光，引发作者丰富奇特想象的句子/借海的雄浑博大，抒发作者的宏伟抱负博大胸怀的句子：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 6、及表达高兴至极，又为全诗作结的诗句：幸甚至哉！歌以咏志。 望岳（唐·杜甫）

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

1、设问起句，描写诗人远望、初识泰山巍峨高大的诗句：岱宗夫如何？齐鲁青未了。 2、虚实结合表现泰山神奇秀丽，极言泰山之高峻的诗句：造化钟神秀，阴阳割昏晓。

3、描写细望之所见，山中云雾缭绕，飞鸟归巢，表现诗人对祖国河山热爱之情的句子/写泰山幽深，表达心情的激荡和眼界的空阔的句子：荡胸生曾云，决眦入归鸟。

4、表明诗人不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句/抒发作者远大理想和抱负及奋发向上的活力的诗句/化用“孔子登泰山而小天下”，融入自己对自然、人生感悟的诗句/与王之涣《登鹳鹊楼》中“欲穷千里目，更上一层楼”、王安石《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”有异曲同工之妙的诗句：会当凌绝顶，一览众山小。 观刈麦（唐·白居易）

田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。 相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。 复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。 家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。 念此私自愧，尽日不能忘。

1、总领全诗，表明田家一年四季劳作艰辛的诗句/由《乡村四月》中“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”的诗句联想到本诗中诗句：田家少闲月，五月人倍忙。

2、诗中生动地描绘出小麦成熟，丰收在望的诗句/诗中与“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”之意相同的句子：夜来南风起，小麦覆陇黄。

3、诗中写全家老少一起到田里参加劳动的诗句：妇姑荷箪食，童稚携壶浆。

4、诗中直接表现农民劳动繁忙辛苦，令人心酸的句子/诗中与俗语“面朝黄土背朝天”意境相近的诗句：足蒸暑土气，背灼炎天光。

5、描写农民劳动时的矛盾心理的诗句/与白居易《卖炭翁》中“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”含义相似的句子：力尽不知热，但惜夏日长。

6、诗中从侧面揭露赋税严重的句子：右手秉遗穗，左臂悬敝筐。

7、交代农民生活艰辛的社会原因（赋税繁重）的句子/诗中体现孔子的“苛政猛于虎也”一句的诗句：家田输税尽，拾此充饥肠。

8、诗人面对农民的艰辛生活深刻自责，对自己不劳而获的生活深感惭愧的诗句：今我何功德，曾不事农桑。

9、诗中最能表现诗人对劳动人民深切同情的诗句：念此私自愧，尽日不能忘。 雁门太守行（唐·李贺）

黑云压城城欲摧，甲光向月金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

1、用比兴和夸饰的手法，烘托出敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的句子/守军严阵以待的句子：黑云压城城欲摧，甲光向月金鳞开。

2、从听觉和视觉铺写阴寒惨切的战地气氛的句子：角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

3、描写增援部队的果敢迅疾，暗示与敌人苦战场面的句子/有荆轲“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”联想到的诗句：半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

4、本诗的主旨句/表达作者愿尽全力报效君王招贤纳士的诗句/表现将士们报效朝廷，虽死不惜的诗句/借抒写全军将士心愿的方式，表现诗人坚定的政治立场的诗句：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

浣溪沙（宋·晏殊）

一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回。 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

1、词中表现作者得意之情和寻欢之乐，又含蓄地表达出作者感伤怀旧之意的句子/与刘希夷《代白头翁》中“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的意蕴大体相似的句子： 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。

2、表现作者对美好时光流连之情和感伤之意的句子：夕阳西下几时回。

3、全诗的警句，不仅景中寓情，还寓情于理，表明在惋惜与欣慰的交织中，蕴藏哲理的天然奇偶句/诗句属对工丽，自然天成，情致缠绵，音调谐婉，深寓人生理趣，耐人寻味的句子：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

4、写出一位怅然若失，有深沉与反思的词人形象的句子：小园香径独徘徊。 天净沙 秋思（元·马志远）

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

1、九种景物使整个画面像一幅笔法潇洒的水墨画，创造了一个典型环境，寓情于景，表现长期流落异乡之人悲凉的语句：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

2、曲中最能表现萧条、冷落、凄凉的景物氛围的句子：枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马。

3、呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁的句子/曲中描写一

幅江南乡村风光的语句：小桥流水人家。

4、曲中道尽天涯游子之悲的句子/点明主旨的句子/点明诗人客游他乡的语句/曲中脍炙人口的名句：夕阳西下，断肠人在天涯。 山坡羊 潼关怀古（元·张养浩）

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。

1、描写潼关地势险要，暗示它的重要位置的语句/用拟人手法状写山河，赋予它们生命的意志、情感，给人以想象空间的句子：峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。写作者驻马远望，感慨横生的句子：望西都，意踌躇。

2、描写长安因战乱由盛到衰的句子/作者对人间沧桑和朝代更迭兴亡的感慨的句子/揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。 3、作者对以往历史所作的概括与评判/全曲的主旨句，表现作者对劳动人民的同情/一针见血的指出封建统治者是剥削百姓的罪魁祸首，暗含对统治阶级愤怒谴责的句子：兴，百姓苦；亡，百姓苦。

八年级上册

次北固山下（唐·王湾）

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。 1、表明诗人远在他乡的诗句：客路青山外，行舟绿水前。

2、诗中描写江水涨潮后，水波浩荡，风正帆悬的诗句/通过一小景体现平野开阔、大江直流、波平浪静等大景的诗句：潮平两岸阔，风正一帆悬。

3、既写出时序更替，又蕴含生活哲理的诗句/写景逼真，同时给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量的句子/诗中能够体现“冬天来了，春天还会远吗？”所含意义的语句/写景又有自然理趣的句子：海日生残夜，江春入旧年。

4、本诗的主旨句/运用雁足传书的典故，令全篇笼罩淡淡思乡之情的诗句/与戴叔伦的“一年将尽夜，万里未归人”意境相似的诗句：乡书何处达？归雁洛阳边。 春望（唐·杜甫）

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金，白头搔更短，浑欲不胜簪。

1、诗中描写安史之乱后长安山河依旧但世事全非的萧条破败的景象的诗句/写望中所见，一座繁花似锦的城市，竟被毁坏到了“无余物”、“无人”的地步，虽写景，亦传达诗人忧国忧时的感情的句子：国破山河在，城春草木深。

2、诗人用拟人手法写景，情景交融，抒发诗人感慨恨别之情的诗句/采用移情手法，以物情写人情，产生万物同悲的艺术效果的诗句：感时花溅泪，恨别鸟惊心。

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