2014年青岛市初中学生学业考试历史试卷答案

2014年青岛市初中学生学业考试

历史试题参考答案

1．B【解析】本题主要考查中国古代农耕文明的发展，考查学生识记历史知识的能力。难度中等。结合所学知识可知，北京人与山顶洞人还不会种植作物；半坡人主要种植粟；会种植水稻的是河姆渡人。故选B。

2．A【解析】本题主要考查夏朝的建立，考查学生识记历史知识的能力。难度较小。结合所学知识可知，我国第一个奴隶制国家是公元前2070年禹建立的夏朝。商朝、西周、东周的建立在时间上都晚于复朝。故选A。

3．C【解析】本题主要考查中国文字的发展。考查学生识记历史知识的能力。难度中等。结合所学知识可知，商朝刻在龟甲或兽骨上的文字是甲骨文。金文是刻在青铜器上的文字，大篆是西周晚期普遍采用的字体，小篆是秦朝统一后规定全国普遍使用的文字。故选C。

4．A【解析】本题主要考查古代的学校教育，考查学生识记历史知识的能力。难度中等。汉武帝时期为推行儒学教育，在长安兴办太学；京师同文馆是洋务运动期间创办的；京师大学堂是戊戌变法时期创办的；北京大学是由京师大学堂发展而来的。故选A。

5．D【解析】本题主要考查对北魏孝文帝改革影响的了解，考查学生再认再现历史知识的能力。难度中等。根据图片和题干中“身穿汉族服装的鲜卑贵族形象”，结合所学知识可知，北魏孝文帝改革推行汉化政策，要求鲜卑人改穿汉服，学说汉话等，符合题意。A，B，C三项均没有涉及这些内容。故选D。

6．C【解析】本题主要考查唐太宗的事迹，考查学生理解史料的能力。难度较大。题设中给出的有效信息是“贞观”，吸取秦亡和隋亡的教训，这与唐太宗李世民相符。唐高祖、武则天、唐玄宗的年号都不是贞观。故选C。

7．B【解析】本题主要考查史学著作，考查学生识记历史知识的能力。难度较小。结合所学知识可知，《资治通鉴》的作者是司马光。司马迁的著作是《史记》，司马炎是西晋的建立者，司马睿是东晋的建立者。故选B。

8．A【解析】本题主要考查明朝加强中央集权的措施，考查学生理解史料的能力。难度中等。本题给出的有效信息是“秦朝”“胡惟庸”，结合所学知识可知其是丞相制度。郡县制是秦朝时期开始在全国统一实行的，经过了长期的演化；行省制是在元朝时期创立的；内阁制是明朝时期创立的。故选A。

9．B【解析】本题主要考查中国古典四大名著，考查学生再认再现历史知识的能力。难度中等。结合所学知识可知，罗贯中写的是《三国演义》，曹雪芹的作品是《红楼梦》，吴承恩的作品是《西游记》，施耐庵的作品是《水浒传》。故选B。

10．D【解析】本题主要考查近代列强发动的侵华战争，考查学生理解史料的能力。难度中等。题设中给出的有效信息是“1900年” “慈禧太后……西逃”“联军”，结合所学知识可知其是指八国联军侵华战争。鸦片战争发生在1840年，第二次鸦片战争发生在1856年，甲午中日战争发生在1894年。故选D。

11．B【解析】本题主要考查洋务运动的主张，考查学生识记历史知识的能力。难度中等。“求富”是洋务运动期间创办民用企业时提出的口号；民主与科学是新文化运动的口号；洋务派创办近代军事工业的口号是“自强”。故选B。

12．A【解析】本题主要考查北伐战争的有关内容，考查学生识记历史知识的能力。难度中等。结合所学知识可知，北伐的主战场是湖南、湖北，汀泗桥、贺胜桥、武昌等重要战役都是发生在这两省。江西是次要战场，广东是北伐军的根据地，不是北伐的战场，故选A。

13．C【解析】本题主要考查五四运动的时间，考查学生识记历史时间的能力。难度中等。首先明确五四运动是1919年5月4日爆发的，因此距2014年为95周年。故选C。

14．D【解析】本题主要考查西安事变的有关内容，考查学生识记历史知识的能力。难度中等。结合所学知识可知，西安事变发生后，中国共产党以民族利益为重，从大局出发，决定和平解决西安事变，于是派周恩来、叶剑英、秦邦宪到西安谈判。刘伯承、邓小平没有参与，李宗仁属于国民党，也没有参与谈判。故选D。

15．C【解析】本题主要考查卢沟桥事变的有关内容，考查学生再认再现历史知识的能力。难度中等。结合所学知识可知，1937年7月7日，日军发动“七七”事变，又叫卢沟桥事变。“九一八”事变发生在辽宁沈阳，“一·二八”事变发生在上海，“八一三”事变也发生在上海。故选C。

16．A【解析】本题主要考查重庆谈判，考查学生理解史料的能力。难度中等。1945年8月在抗日战争即将结束的时候，蒋介石连续三次电邀毛泽东到重庆谈判。故选A。

17．D【解析】本题主要考查解放战争时期的重要战役，考查学生再认再现历史知识的能力。难度中等。题设中给出的有效信息是“锦州”，锦州是东北进入关内的门户，结合所学知识可知辽沈战役发生在东北地区。渡江战役发生在长江沿岸，平津战役发生在华北地区，

淮海战役发生在以徐州为中心的长江中下游以北的地区。故选D。

18．C【解析】本题主要考查中国人民政治协商会议的内容，考查学生识记历史知识的能力。难度中等。1949年9月召开的第一届中国人民政治协商会议上通过了《共同纲领》，选举毛泽东为中央人民政府主席，以北平为首都并改名北京。“求同存异”的方针是周恩来在1955年召开的万隆会议上提出的。故选C。

19．C【解析】本题主要考查对“一国两制”的了解，考查学生理解历史知识的能力。难度较大。“一国两制”是促进祖国统一的基本方针，香港就是根据这个方针才得以顺利回归的。“九二共识”、海协会、海基会都是针对台湾问题而出现的。故选C。

20．A【解析】本题主要考查中美关系改善的有关问题，考查学生识记历史知识的能力。难度中等。1972年2月美国尼克松总统访华，使中美关系开始走向正常化。田中角荣是日本的首相，基辛格在1972年是美国总统的国家安全事务助理，叶利钦是苏联解体后俄罗斯第一任总统。故选A。

21．C【解析】本题主要考查罗马帝国的建立者，考查学生识记历史知识的能力。难度中等。伯利克里是使雅典奴隶制民主政治达到顶峰时期的人物，凯撒是罗马共和国时期的人物，查理一世是英国的国王。公元前27年屋大维建立罗马帝国。故选C。

22．B【解析】本题主要考查阿拉伯人的贡献，考查学生识记历史知识的能力。难度中等。结合所学知识可知，阿拉伯数字是古印度人发明的，但被阿拉伯人传到西方，因此被称为“阿拉伯数字”，阿拉伯人在东西方经济文化交流中起到了桥梁的作用。故选B。

23．B【解析】本题主要考查美国独立战争的有关内容，考查学生理解史料的能力。难度中等。题设中给出的有效信息是“1775年”“来克星顿”，结合所学知识可知，英国资产阶级革命发生在1640年，法国大革命发生在1789年，美国南北战争发生在1861年。美国独立战争发生在1775年4月，开始的标志是来克星顿的枪声。故选B。

24．D【解析】本题主要考查国际共产主义运动的历史，考查学生识记历史知识的能力。难度中等。结合所学知识可知，无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是巴黎公社的成立。A，B，C三项都是资产阶级建立的国家。故选D。

25．B【解析】本题主要考查科技革命的有关问题，考查学生识记历史知识的能力。难度中等。爱迪生的成就主要与电器有关，瓦特改良了蒸汽机，卡尔·本茨发明第一辆内燃机汽车。发明飞机的是莱特兄弟。故选B。

26．C【解析】本题主要考查美国历史上有名的总统，考查学生再认再现历史知识的能力。

难度中等。面对经济危机采取新政、领导参加第二次世界大战、连任四届美国总统，这都是罗斯福的事迹。华盛顿领导美国人民获得独立，是美国历史上第一任总统；林肯作为总统的主要贡献是废除了黑人奴隶制，维护了国家统一；丘吉尔是英国的首相。故选C。

27．A【解析】本题主要考查法西斯的暴行，考查学生的识图能力。难度中等。日本刺杀南京青年发生在亚洲的中国，捕杀犹太人是德国法西斯的暴行。因此B，C，D三项都是片面的。这两幅图都反映了法西斯的暴行。故选A。

28．C【解析】本题主要考查欧盟的有关内容，考查学生的识图能力。难度中等。结合所学知识可知，A图是联合国的旗帜，B图是亚太经合组织的旗帜，D图是世界贸易组织的旗帜。C图是欧盟的旗帜。故选C。

【易错分析】本题易于出现错误的原因是对于一些国际性的旗帜不认识，或产生混淆。这就要求在学习时要注意区分各种旗帜、图标。本题中的四幅旗帜更要熟记，考查率比较高。

29．B【解析】本题主要考查对中东地区的了解，考查学生识记历史知识的能力。难度中等。二战后，联合国大会通过了巴勒斯坦地区“分治”的决议，1948年，犹太人国家以色列国在巴勒斯坦建立。古巴、巴拿马是拉美国家，巴基斯坦来源于1947年南亚的印巴分治。故选B。

30．D【解析】本题主要考查马歇尔计划的有关问题，考查学生运用历史知识解读漫画的能力。难度较大。根据图片中的“西欧各国”“美帝国主义援助”和经济危机来了，各奔东西的史实可知，这反映的是冷战政策在经济上的表现即“马歇尔计划”。“铁幕演说”是丘吉尔提出的，揭开了冷战政策的序幕；“杜鲁门主义”的出台标志着冷战政策的开始，是冷战政策在政治方面的表现；北大西洋公约组织的建立是冷战政策在军事方面的表现。故选D。

31．张骞 明成祖（朱棣）

32．越窑 唐三彩

33．医圣 本草纲目

34．兰亭序 颜真卿

35．索福克勒斯 莎士比亚

36．市舶司 广州十三行 深圳

37．（1）儒家。（1分） （2）《齐民要术》。（1分） （3）李白。（1分） （4）活字印刷术。（1分）

（5）嘉峪关。（1分） （6）只要言之有理，观点正确即可得l分。

38．（1）上海。（1分） （2）史蒂芬孙；京张铁路。（1分） （3）第三次科技革命。（1分）

（4）我们应该遵守社会秩序，遵守社会公德，合理利用网络进行学习和娱乐等。（只要言之有理，观点正确即可得1分）

39．（1）戊戌变法（百日维新）；（1分）三民主义（民族、民权、民生）。（1分）

（2）陈独秀。（1分） （3）十一届三中全会。（1分）

（4）不怕牺牲，不屈不挠，不断探索，勇于开拓，为梦想而奋斗，为中华民族的伟大复兴而努力等。（只要言之有理，观点正确即可得l分）

40．（1）玄奘。（1分） （2）大化改新；（1分）明治维新。（1分） （3）马可·波罗。（1分）

（4）我们应该继续坚持开放的国策，同国外进行积极交流，吸收外来先进文化，促进国家的繁荣发展等。（只要言之有理，观点正确即可得l分）

41．（1）第一次世界大战。（1分） （2）1942年。（1分） （3）和平共处五项原则。（1分）

（4）第26届。（1分） （5）史论结合，观点明确，条理清晰即可得2分。 综评：

1．试卷难度：中等。

2．试卷特点：整套试卷考点明确，材料新颖，总体来说还是以基本知识为基础，以考查学生能力为核心，试题中突出了以人为本的观念，既关注了学生的知识结构特点，又符合新课标的要求，实现了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的结合。

3．难题：第6，19，30，36，41题；创新题：第3，27，41题。

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