六年级语文上册第四单元复习4邓
更新时间:2023-12-29 08:53:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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佰瑞恩教育辅导讲义
年 级: ____六 ___年级 第 -2 课时 辅导科目: 语文 教师: 童道成 电话:13809224692 课 题 六年级语文上册第四单元复习教学 备课时间: 2013年11月1日 授课时间: 2013年11月3日 教学目标 重点难点 1、 引导学生通过阅读复述课文后,抓住课文主要内容。 2、 学习人物的精神品质,学会归纳最恰当的词语来表达,能用词造句。 3、 联系上下文理解句子的含义,进行短文阅读分析。掌握作者表达方法及其作用。 体会文章的内容,联系课文理解句子的含义,学会进行分析复述表达。 六年级语文上册第四单元复习教学 一、按要求复述所学的课文归类填空。 二、复习基础知识,掌握作者的写作目的,学习表达方法。 三、练习课文重点字词,复习课文内容。 教学内容 四、通过阅读课文后理解句子的含义,复习文章的主旨。 教学过程附后 1
中小学个性化辅导专家 三、课后作业: 学生作业附后 四教师评定: 1、 学生上次作业评价: ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 2、 学生本次上课情况评价: ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 教师签字:
2
佰瑞恩教育教务
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六年级上册《少年闰土》练习题
一、看拼音,写词语。
jǐng xiàng shù fù z?i yǎn chú fáng ( ) ( ) ( ) ( )
二多音字组词
二、比较字形组词语。
缚( ) 棒( ) 郑( ) 贼( 傅( ) 捧( ) 正( ) 贱( 捏( ) 钮( ) 拜( ) 允( 扭( ) 纽( ) 湃( ) 充( 缚( ) 搏( ) 租( ) 组( 傅( ) 膊( ) 祖( ) 阻( 厨( ) 稻( ) 胯( ) 挎( 橱( ) 滔( ) 跨( ) 垮( 三、 给带点字选择正确的读音,打“√ ”
正月(zhēng zhang) 供品(gōng g?ng) 五行(háng xíng ) 脖颈(jǐng jìng) 仿佛(fú f?) 厨房(cú chú ) 四、默读课文,联系上下文解释下列词语的意思
<1> 其间:( ) <2> 无端:( <3> 如许:( ) <4> 希奇:( 五、下面四组词语中没有错别字的一组是( ) 1、深蓝 厨房 无瑞 神佛 2、稻鸡 充许 盼望 夏天 3、收租 碧绿 竹匾 短棒
3
) ) ) ) ) ) ) ) ))
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4、潮汛 希奇 新鲜 贝壳 六、写出跟下列词语意思相近、意思相反的词语 相近的词:允许________ 熟识________ 相反的词:允许________ 熟识________ 七、给下列句子加上合适的标点符号,并读一读 (1)什么都有 稻鸡 角鸡 鹁鸪 蓝背
(2)月亮地下 你听 啦啦地响 猹在咬瓜了 你便捏起胡叉 轻轻地走去 八、在正确的说法后面打“√”。
1、“贼、獾、厨”中音序字母排在最前面的字是“獾”。 ( )
2、《少年闰土》中的“我”是一位富家少年,闰土是一个穷苦农民的孩子。( ) 3、闰土给“我”讲了四件事,依次是:捕鸟、捡贝壳看瓜刺猹和看海龟。 ( ) 4、《枫桥夜泊》中体现作者心情的五种景物是:月落、乌雅、清霜、江枫、夕阳。5、《少年闰土》是从鲁迅的小说《故乡》中节选下来的。 ( ) 九、在“( )”里填上恰当的词语。
( )的贝壳 ( )地刺去 盼望( ) ( ) 的经历 ( ) 地逃走 支起( ) ( )的圆月 ( )地离去 撒下( ) ( )的西瓜 ( )地觉得 知道( ) 十、根据意思,在括号内填上恰当的字。
1、表示有点出乎意料之外: ( )然 2、不关心,不在乎的样子: ( )然 3、坚决毫不犹豫: ( )然 4、非常敬佩的样子:( )然 5、不应该这样而这样: ( )然 十一、给带点的字选择正确的意思。
素:A、本色、白色 B、本来的,原有的 C、蔬菜类的食品 D、平素, 1、我素不知道天下有这许多新鲜事。( ) 2、平时要多吃素菜,不可偏食。 ( )
3、这块布很素净。 ( ) 4、我们要勤奋学习,努力提高自身素质。 ( ) 十二、按要求写句子。
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向来 ( ) 中小学个性化辅导专家
1、天空中挂着一轮圆月
扩句: 2、我日日盼新年。
扩句: 3、他的父亲带来了几只很好看的鸟儿 缩句: 4.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 缩句:
5.狡猾的狐狸假惺惺地挤出几滴眼泪。 缩句:
6.我们靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去。 缩句:
7.那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。 缩句:
8.闰土不一会儿就抓住了三只小麻雀。
改成“把”字句:________。 改成“被”字句:________。
十三、填空 1、按课文填空。
( )天空中挂着( )圆月,下面是海边的沙地,都种着( )西瓜。其间有一个十一二岁的少年,( ),( ),向一匹猹( )刺去。 2、归纳课文有关内容,然后填空。
从闰土给“我”讲( )、( )、( )、( )等几件事,可以看看闰土是一个( )少年。
十三、3、解释句子中划线的词语的意思
⑴我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西──便是( )现在也没有知道──只是无端( )...地觉得状( )如小狗而很凶猛。 .
⑵我素( )不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许( )五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,...我先前( )单( )知道它在水果店里出卖罢了。 ...
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