国赛规程G-030电子产品芯片级维修与数据恢复赛项规程V4.0

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2014年全国职业院校技能大赛

一、赛项名称

赛项编号:

二、竞赛目的 “电子产品芯片级检测维修与数据恢复”赛项主要面向高职高专电子信 息类及计算机类专业,大赛旨在检验选手在模拟真实的工作场景下对电子 产品芯片级检测维修及数据恢复的技能和综合职业素养,全面展现高职教 育的发展水平,提高电子信息类高素质、高技能应用型人才的培养质量。

通过竞赛,将电子信息行业企业人才能力需求和电子产品芯片级检测 维修与数据

恢复的前沿技术融入比赛内容,进一步深化校企合作,引导高 职电子信息类专业开展电子产品芯片级检测维修与数据恢复的课程建设和 教学改革,促进创新型人才培养模式的改革与发展,增强高职电子类专业 学生就业的竞争力,提高就业水平。

三、竞赛内容与时间

(一).赛项内容

1电路板的检测与维修(赛项比重 40%

在规定的时间内,依据大赛组委会提供的技术文件(包括原理图及元 器件资料电子产品芯片级维修与数据恢复

赛项规程 G - 030 赛项名称:

电子产品芯片级检测维修与数据恢复 英语翻译: Electro nic p roducts rep air and data recovery 赛项组别:

高职组 赛项归属产业:

电子信息产业

等),完成指定电路板及的故障检测及维修,并填写维修报单。

2.存储设备维修及数据恢复(赛项比重50%

对大赛组委会现场提供的存储设备(硬盘\U盘\SD卡等)进行检测维修,将设备中存储的指定文件资料恢复出来,并完成维修报告单的填写。

3.检测维修竞速(赛项比重10%

综合考虑参赛选手完成任务的质量与用时。

(二).比赛时间安排

比赛在1天内进行,其中选手实际比赛用时为6小时,具体安排如下

四、竞赛方式

1.比赛采取团队比赛方式

每个参赛队由2名2014年在籍高职学生组成,其中包括队长1名,性别不限,完成给定的任务要求。

2.比赛分预赛和决赛

预赛由各省、自治区、直辖市,各计划单列市以及新疆建设兵团等有关部门自行组织,并推荐代表队参加决赛。预赛阶段比赛形式和内容由各省、自治区、直辖市,各计划单列市以及新疆建设兵团自主确定。决赛由

2014年全国职业院校技能大赛统一组织。

3.赛项指导

每个参赛队可配指导教师2名,1名为电子技术指导教师,1名为数据恢复指导教师。

五、竞赛试题

本赛项试题将以赛项试题库为依据,通过对试题库中理论知识与实操要点的总结与综合来确定最终的竞赛试题。赛题在正式比赛前不予公开。

本赛项试题库分理论试题库与实操试题库两个部分,试题库所包括的项目及知识要点如下表所示:

六、竞赛规则

1.比赛在1天内进行。

2.参赛队需按照参赛时段进入比赛场地,比赛工位通过抽签决定。在

比赛前30分钟领取比赛题目并进入比赛工位,自行决定选手分工、工作程序和时间安排,比赛期间组委会适时提供饮水和食品,参赛选手不得离开赛会指定的场地。竞赛所需的硬件、软件和辅助工具由组委会统一提供, 参赛队不得使用自带硬件、软件和辅助工具,现场提供的物品各参赛队可以根据竞赛需要自行选择使用,用尽量短的时间高质量的完成竞赛任务。

3.比赛过程中,参赛选手必须严格遵守操作规程,确保设备和人身安

全,并接受裁判员的监督和警示。若因选手因素造成设备故障或损坏无法继续比赛,裁判长有权决定终止该队比赛;若因非选手个人因素造成设备故障,由裁判长视具体情况做出裁决。

4.比赛中,参赛队若提前结束比赛,需由参赛队长报告裁判员,经裁

判长批准,参赛队要确认成功提交竞赛要求的文件,裁判员在比赛结果的规定位置做标记,并与参赛队一起签字确认,参赛队结束比赛后不得再进行任何操作。

七、竞赛环境

每个工作区面积在10山2左右,每个比赛工作区标明编号。另外,设置监考/裁判会议室兼休息室1间,设备、材料、工具、耗材等储藏室1间。

颁奖场地和参赛队休息场地另计。环境标准要求保证赛场采光(大于

500IUX)、照明和通风良好;提供稳定的水、电,并提供应急的备用电源。

八、技术规范

九、技术平台

1.竞赛硬件平台

2.竞赛软件平台标准

3.仪器配置具体要求说明

十、评分标准

1.电路板检测与维修

电路板检测与维修主要考核选手对电子产品电路板的故障检测与维修能力。赛题要求参赛选手具备:常用电子元器件的识别和检测能力、基本电路识图能力、电子电路分析能力、芯片功能分析能力、电子产品维修技术、计算机主板各功能电路的分析能力、常用仪器仪表的使用、元器件的拆装/焊接工艺、服务意识及服务规范。大赛提供三块含有故障的电路板(两块功能板和一块电脑主板),其评分标准如下表所示。

2.存储设备维修及数据恢复

存储设备维修及数据恢复主要考核参赛选手对硬盘、U盘等存储设备的

物理结构、逻辑结构与文件结构的理解程度,并能通过相应的工具恢复出

丢失的数据资料。赛题要求选手具备硬盘、U盘、SD卡等设备的故障检测

与维修能力,能够使用专用的数据恢复平台及软件对故障硬盘及U盘中存储的数据进行恢复。

3.检测维修竞速

竞速是体现参赛队员综合维修实力的重要指标之一,它要求参赛队员在基础理论、故障分析、故障维修、工具使用、现场管理、报告书写

等各个方面都能做到得心应手,精准快捷。

竞赛评分将本着公平公正公开的原则,注重对参赛选手综合能力的考察。各评分项的评分方法如下表项所示:

1.电路板检测与维修(赛项比重40%

2.存储设备维修及数据恢复(赛项比重50%

由现场裁判结合数据恢复提交的文件结果现

场评判,评判依据有故障分析、维修及数据恢复

维修报告单思路、维修及数据恢复结果等几方面。报告单打

分由1名裁判负责,两名裁判复核确认后为最终得分。

3.检测维修竞速(赛项比重10%

十二、奖项设定

本赛项奖项设个人奖和团体奖。竞赛个人奖和团体奖的设定为:一等奖占比10% 二等奖占比20% 三等奖占比30%

获得一等奖的指导教师由组委会颁发优秀指导教师证书。

十三、赛项安全

1.成立安全保卫组织机构

组委会成立技能大赛赛事安全保卫组。设立组长为赛项安全责任人, 以承办校防火科、治安科、保卫部及公安派出所为主要成员。

2.大赛现场保卫

赛事期间,为保证赛场秩序和安全,将采取如下措施

(1)大赛现场安排专业的安保人员全程执勤,所有进入大赛现场的参

观人员,都要服从现场安保人员的引导和指挥,在指定的区域内参观。

(2)参赛车辆,安排指定地点停放。

(3)现场通道拉上警戒线,防止人员无序流动,影响赛事。

(4)对现场进行安全检查。拉接电源是否规范,保证现场无安全隐患。

(5)保障疏散通道畅通,以便赛场出现意外时参赛人员迅速撤离。

(6)做好安全防火工作。灭火设施及器材要保证安全有效。

3.统一安排一个酒店住宿,保障住宿安全。

4.统一安排餐饮,保障饮食安全。

5.承办校医务室人员及周边医院医护人员现场值守,提供医疗保障服

务,如遇紧急情况将为参赛选手联系120,并协助救治。

十四、申诉与仲裁

(一)申诉

1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件,有失公正的评判、

奖励,以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉。

2.申诉应在比赛结束后2小时内提出,超过时效将不予受理。申诉时,

应按照规定的程序由参赛队队长向仲裁工作组递交书面申诉报告。报告应

对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行

充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉不予受理。

申诉报告须有申诉的参赛选手、队长签名。

3.赛场设立仲裁

工作组。仲裁工作组收到申诉报告后,12小时内做出是否受理申诉的答复并告知申诉处理结果。

4.参赛队不得采取过激行为攻击工作人员,否则不予受理申诉;在约

定时间内,如约定的联系人未到场或中途离开,视为放弃申诉。

(二)仲裁

1.赛场仲裁工作组负责受理比赛中出现的申诉并进行仲裁,以保证比赛的顺利进行和比赛结果公平、公正。

2.仲裁工作组根据收集并经核对的证据、证词,按照合法的程序组织召开听证会进行听证和仲裁。

3.申诉方如认为仲裁不合理,可向大赛组委会提出复诉。

4.参赛队不得因提起申诉或对申诉处理意见不服而停止比赛或滋事, 否则按弃权处理。比赛不因申诉事件而组织重赛。

十五、竞赛观摩

为了便于企业、高职院校代表及社会相关人员更好地了解高职教育, 赛场将有限制地对外开放。

1.在比赛场地选定特定区域设立高职展览房间,由专人负责接待参观人员,介绍高职院校的教育和人才培养模式,展示高职院校的风采。

2.在参赛代表队比赛区域外两米设立围栏,参观人员可以在围栏外参观选手的比赛情况,在参观同时由专人陪同,防止与参赛选手交谈。

3.企业、高职院校代表及社会相关人员进入比赛场地需经竞赛裁判员同意,不得有大声喧哗等影响参赛选手比赛的行为发生。

十六、竞赛视频

1.赛场监控:

为全程记录本赛项的比赛过程,依据现场工位摆放方式,在现场工位

间隔区域安装监控摄像头,确保对每个参赛队的比赛过程进行全程监控和 录像。在赛场外围参观区域安装监控显示器,实施播放比赛现场画面,介绍 比赛进程。

2. 赛场米访

赛项组委会将组建专门的赛项视频资源采录团队,全程规划和记录赛 项开闭式及选手比赛过程,并对优秀选手、优秀指导教师、裁判专家及企 业人士进行专门采访,以突出赛项的技能重点与优势特色。

十七、竞赛须知

(一)参赛队须知。

每支参赛队由2名2014年在籍高职学生组成,包括队

长1名,性别不限。

3. 指导教师:每个参赛队可配指导教师 2名。

4. 参赛选手在报名获得确认后,任何情况下不允许再更换。任何情况

下,不允许更换新的指导教师。

5. 符合下列情形之一的参赛队,经裁判组裁定后中止其竞赛

(1) 不服从裁判员/监考员、扰乱赛场秩序、干扰其他参赛队比赛情况,

裁判员应提出警告。警告次数累计达二次,或二次警告后无效,或情节特

别严重,造成竞赛中止的,裁判组组长报大赛执行主席裁定后,中止比赛,

并取消比赛资格和竞赛成绩。

(2) 竞赛过程中,由于选手技能不熟练或疏忽大意造成计算机、设备

等严重损坏,由裁判组裁定其竞赛结束,保留竞赛资格,累计其有效竞赛

成绩。

(3)竞赛过程中,产生重大安全事故、或有产生重大安全事故隐患,

经裁判员提示没有反应的,裁判员可暂停其竞赛,由裁判组裁定其竞赛结 束,保留竞1.参赛队名称: 统一使用规定的地区代表队名称,不使用学校或其他 组织、团体的名称; 不接受跨省组队报名。

2.参赛队组成:

赛资格和有效竞赛成绩。

(二)指导教师须知。

1.严格遵守赛场的规章制度,服从裁判,文明竞赛。

2.正式报名的指导教师,确定后不允许更换。

3.指导教师不得进入赛场内进行指导。

(三)参赛选手须知。

1.竞赛选手严格遵守赛场规章、操作规程和工艺准则,保证人身及设

备安全,接受裁判员的监督和警示,文明竞赛。

2.选手凭证进入赛场,在赛场内操作期间应当始终佩带参赛凭证以备

检查。

3.参赛选手进入赛场,不允许自行携带任何书籍和其他纸质资料(相

关技术资料的电子文档由组委会提供),不许携带通讯工具和存储设备(如

U盘),不许携带任何设备、工具。竞赛承办单位提供计算机以及竞赛需要

用到的所有相关设备及工具中局域网不允许上外网,电脑的USB接口贴封条,选手在竞赛期间不得复制文件。

4.各参赛队应在规定的时间段进入赛场熟悉环境,入场后,赛场工作

人员与参赛选手共同确认操作条件及设备状况,参赛队员必须确认材料、工具等。

5.竞赛时,在收到开赛信号前不得启动操作,各参赛队自行决定分工、

工作程序和时间安排,在指定赛位上完成竞赛项目,严禁作弊行为。

6.竞赛过程中,因严重操作失误或安全事故不能进行比赛的(例如因

操作原因发生短路导致赛场断电的、造成设备不能正常工作的),现场裁判员有权中止该队比赛。

7.比赛期间,选手连续工作,食品、饮水等由赛场统一提供。选手休

息、饮食或如厕时间均计算在比赛时间内。

8.凡在竞赛期间内提前离开的选手,不得返回赛场。参赛选手进出不得携带任何与比赛有关的物品。

9.为培养技能型人才的工作风格,在参赛期间,选手应当注意保持工作环境及设备摆放符合生产操作原则。

10.在比赛中如遇非人为因素造成的设备故障,经裁判确认后,可向裁判长申请补足排除故障的时间。

11.参赛队欲提前结束比赛,应由队长向现场裁判员举手示意,由裁判员记录比赛终止时间,比赛终止后,不得再进行任何与比赛有关的操作。

12.因保密要求,参赛队提交的任何文件中不得出现单位名称、参赛者姓名。

13.各竞赛队按照大赛要求和赛题要求提交竞赛成果,禁止在竞赛成果上做任何与竞赛无关的记号。

14.竞赛操作结束后,参赛队要确认成功提交竞赛要求的文件,裁判员在比赛结果的规定位置做标记,并与参赛队一起签字确认。

(四)工作人员须知。

1.赛场工作人员由大赛组委会统一聘用并进行工作分工。

2.赛场工作人员需服从组委会的管理,严格执行组委会制订的各项比赛规则,执行组委会的工作安排,为赛场提供有序的服务。

3.赛场工作人员要积极维护好赛场秩序,以利于参赛选手正常发挥水平。

4.赛场工作人员要坚守岗位,不得擅离职守。

5.赛场工作人员在比赛中不回答选手提出的任何有关比赛技术问题,如遇争议问题,需上报执委会。

6?工作人员要着组委会统一提供的服装并佩戴胸卡。

十八、资源转化

本赛项所有资源的赛后利用与转化方式如下表所示:

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/ltem.html

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