2014师德考试2

1、

学校和各级教育行政部门对（ ），要按照有关规定对相关责任人予以相应处罚。

A 变相体罚学生的教师 B 给学生增加作业量的教师

C 违反规定继续从事有偿家教的在职教师 D 不全面批该学生作业的教师

您的答案：C

2、

学校教育中的非人道化现象对学生( )很大。 A. 打击 B．伤害 C．挫伤 D．中伤

您的答案：B

3、

下列教师的语言错误的是( )。 A “别灰心，这点困难一定不会难倒你的。” B “不好好学习，考不上大学，只能扫马路、捡垃圾。” C “咱们班的同学是最棒的。” D “你很出色，老师为你自豪。”

您的答案：B

4、

体罚对学生生理上的危害易于发现，而对其心理上的危害一时不易被人觉察。（ ）

您的答案：对

5、

学校、教育行政部门以及社会各界要大力宣传党的教育方针政策，从（ ）中解放出来，实现向（ ）的真正转轨。（ ） A．素质教育 应试教育

B．应试教育 素质教育 C. 传统教育 现代教育 D. 现代教育 传统教育

您的答案：B

6、

从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ ）

A、社会生活和群体的影响 B、教育对象的影响 C、教育法规的影响 D、教育原则的影响

您的答案：A

7、

要将治理补课乱收费作为教育收费春季、秋季专项检查重点内容，开展全面清查；抓住寒暑假等关键节点，集中开展专项整治行动。凡是检查发现的问题，依据（ ）、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规，严肃追究相关教师、学校以及教育行政部门领导的责任，并一律进行公开实名曝光。 A 《教育法》 B 《教师法》 C 《义务教育法》

D 《中学教师专业标准（试行）》

您的答案：B

8、

我国目前在教师行为及作风方面的管理力度已经很大了。（ ）

您的答案：错

9、

“人为一大事来，做一大事去；捧着一颗心来，不带半根草去。”是陶行知的教育名言。（ ）

您的答案：对

10、

下列不属于教师职业道德修养的基本原则的是 A、确立可行目标，坚持不懈努力；B、坚持知与行的统一 C、坚持动机和效果的统一； D、坚持继承和创新相结合

您的答案：A

11、

( )是决定教师职业能否有所作为的根本。 A.教师的能力 B．教师的文化素质

A、沟通者、引导者、训诫者 B、沟通者、阻断者、呵护者 C、沟通者、引导者、呵护者 D、警告者、引导者、呵护者

您的答案：C

100、

教师要加强廉洁自律，不正确的是（ ）

A 严禁学校和教师以任何形式参与、动员或组织学生参加各类培训班

B 严禁体罚学生，但可训斥学生 C 严禁教师从事有偿补课 D 严禁向家长提过分要求

您的答案：D 正确答案：B

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