苏教小学科学三上《15塑料》教案
更新时间:2023-11-05 19:36:01 阅读量: 教育文库 文档下载
(苏教版)三年级科学上册教案
塑料
一、教学目标:
1.让学生了解人造材料---塑料。 2.人造材料与天然材料在作用上对比。 3.培养学生创新能力。
二、教学重点:人造材料与天然材料的比较上
三、教学过程:
(一)活动1:认识塑料这种人造材料
1.讲解并提出问题:塑料是一种用途广泛的人造材料。找一找我们身边哪些物品是由塑料制成的。
2.学生思考后回答:桶.杯.汽车.电视.录音机.笔.水管等。
3.讲解:塑料的用途可真多呀!可以说塑料是人们生活中不可缺少的一种材料。那么塑料与普通的天然材料作用上各有什么优点和缺点呢? 4.记录两种尺子的特性: 塑料尺子 木头尺子 轻便 透明 防水 耐磨
(二)活动2:塑料杯遇到热水会怎样?
1.先预测:变软 ( ) 变硬 ( ) 不变化 ( ) 2.实验:用热水分别倒入塑料杯和矿泉水瓶内,观察有什么变化? 注意:小心别让热水烫着!
3.学生把观察到的现象进行小结:——————————-——-。 4.判断自己的预测正确吗?
5.关于塑料你们还有什么问题想要了解的————————————。
(三)活动3:戴手套
把塑料手套和棉花手套分别戴在两只手上有什么感觉?结果:一个凉。一个暧和。 1.认识新材料:
2.谈谈对新材料的感受。你有什么新的想法把它写下来?
1
(四)活动四:小调查“白色污染”
1.我家一星期使用塑料袋垃圾袋有几个,是怎么处理的? 2.统计全班同学的家中一星期共使用塑料袋垃圾袋有几个? 3.提出减少“白色污染”的有效建议。
2
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