2017版高考数学一轮总复习 几何证明选讲 第二节 直线与圆的位置
更新时间:2024-03-07 03:14:01 阅读量: 综合文库 文档下载
第二节 直线与圆的位置关系
【最新考纲】 会证明和应用圆周角定理;圆的切线的判定定理与性质定理;相交弦定理;圆内接四边形的性质定理与判定定理;切割线定理.
1.圆周角、圆心角基本定理
(1)圆周角定理:圆上一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. (2)圆心角定理:圆心角的度数等于它所对弧的度数.
推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等. 推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径. 2.圆内接四边形的性质与判定定理 (1)圆内接四边形的性质定理
①定理1:圆的内接四边形的对角互补.
②定理2:圆内接四边形的外角等于它的内角的对角. (2)圆内接四边形的判定定理及推论
①判定定理:如果一个四边形的对角互补,那么这个四边形的四个顶点共圆. ②推论:如果四边形的一个外角等于它的内角的对角,那么这个四边形的四个顶点共圆. 3.圆切线的性质及判定定理
(1)切线的判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线. (2)切线的性质定理:圆的切线垂直于经过切点的半径. 推论1:经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点. 推论2:经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心. (3)弦切角定理
定理:弦切角等于它所夹的弧所对的圆周角. 4.与圆有关的比例线段
1.(质疑夯基)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)相等的圆周角所对的弧也相等.( ) (2)任意一个四边形、三角形都有外接圆.( ) (3)等腰梯形一定有外接圆.( )
(4)弦切角所夹弧的度数等于弦切角的度数.( ) 答案:(1)× (2)× (3)√ (4)×
2.(2015·天津卷)如图,在圆O中,M,N是弦AB的三等分点,弦CD,CE分别经过点M,N,若CM=2,MD=4,CN=3,则线段NE的长为( )
8
A. B.3 3105C. D.
32
解析:由题意可设AM=MN=NB=x,由圆的相交弦定理得
??CM·MD=AM·MB,??2×4=x·2x,?即? ?CN·NE=AN·NB,??3·NE=2x·x,?
8解得x=2,NE=.
3答案:A
3.如图,P为⊙O外一点,过P作⊙O的两条切线,切点分别为A,B,过PA的中点Q作割线交⊙O于C,D两点,若QC=1,CD=3,则PB=________.
解析:由切割线定理得QA=QC·QD=1×(1+3)=4, 所以QA=2,PB=PA=4. 答案:4
4.如图,已知AB,BC是⊙O的两条弦,AO⊥BC,AB=3,BC=22,则⊙O的半径等于________.
2
解析:延长AO交圆O于点D,连接BD,则AB⊥BD 设BC,AD交于点E
因为AO⊥BC,AB=3,BC=22 ∴AE=1
由射影定理,得AB=AE·AD,则AD=3.
2
3
∴2r=3.r=.
23答案: 2
5.(2014·江苏卷)如图,AB是圆O的直径,C,D是圆O上位于AB异侧的两点,证明:∠OCB=∠D.
证明:因为B,C是圆O上的两点,所以OB=OC,故∠OCB=∠B. 又因为C,D是圆O上位于AB异侧的两点. 故∠B,∠D为同弧所对的两个圆周角. 所以∠B=∠D.因此∠OCB=∠D.
一个结论
切点与圆心的连线与圆的切线垂直;过切点且与圆的切线垂直的直线过圆心. 两类方法
1.与圆有关的比例线段(等积式)的证明常有以下三种方法; (1)利用相似三角形;
(2)利用切割线定理、相交弦定理; (3)利用角平分线定理. 2.证明四点共圆的常用方法 (1)圆内接四边形的判定定理. (2)圆内接四边形判定定理的推论.
(3)四边形的四个顶点到同一点的距离相等.
1.(2015·重庆改编)如图,圆O的弦AB,CD相交于点E,过点A作圆O的切线与DC的延长线交于点P,若PA=6,AE=9,PC=3,CE∶ED=2∶1,求BE的长.
解:由切割线定理,得PA=PC·PD PA6
因此PD===12.
PC3
又PC=3,所以CD=PD-PC=9. 由于CE∶ED=2∶1 因此CE=6,ED=3
由相交弦定理,AE·EB=CE·ED CE·ED6×3
所以BE===2.
AE9
2.(2016·西安质检)如图所示,已知AB为圆O的直径,C、D是圆O上的两个点,CE⊥AB于E,BD交AC于G,交CE于F,CF=FG.
2
2
2
︵
(1)求证:C是劣弧BD的中点; (2)求证:BF=FG.
证明:(1)∵CF=FG,∴∠CGF=∠FCG. π
∵AB是圆O的直径,∴∠ACB=∠ADB=.
2π
∵CE⊥AB,∴∠CEA=. 2
ππ
∵∠CBA=-∠CAB,∠ACE=-∠CAB.
22∴∠CBA=∠ACE.
∵∠CGF=∠DGA,∠DGA=∠ABC, ππ
∴-∠DGA=-∠ABC, 22
︵
∴∠CAB=∠DAC,∴C为劣弧BD的中点. ππ
(2)∵∠GBC=-∠CGB,∠FCB=-∠GCF,
22∴∠GBC=∠FCB,∴CF=FB,∴BF=FG.
︵
3.(2016·唐山五校二联)已知△ABC中,AB=AC,D为△ABC外接圆劣弧AC上的点(不与点A、C重合),延长BD至E,延长AD交BC的延长线于F.
(1)求证:∠CDF=∠EDF;
(2)求证:AB·AC·DF=AD·FC·FB.
证明:(1)∵A,B,C,D四点共圆, ∴∠CDF=∠ABC.
∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,又∠ADB=∠ACB. ∠EDF=∠ADB, ∴∠CDF=∠EDF.
(2)由(1)得∠ADB=∠ABF, 又∵∠BAD=∠FAB, ∴△BAD∽△FAB,
ABAD2
∴=,∴AB=AD·AF, AFAB又∵AB=AC,∴AB·AC=AD·AF, ∴AB·AC·DF=AD·AF·DF, 根据割线定理得DF·AF=FC·FB, ∴AB·AC·DF=AD·FC·FB.
4.如图,设AB为⊙O的任一条不与直线l垂直的直径,P是⊙O与l的公共点,AC⊥l,BD⊥l,垂足分别为C,D,且PC=PD.
(1)求证:l是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径OA=5,AC=4,求CD的长. (1)证明:连接OP,∵AC⊥l,BD⊥l,
∴AC∥BD.
又OA=OB,PC=PD, ∴OP∥BD,从而OP⊥l. ∵点P在⊙O上, ∴l是⊙O的切线.
1
(2)解:由(1)可得OP=(AC+BD),
2∴BD=2OP-AC=10-4=6. 过点A作AE⊥BD,垂足为E,则 BE=BD-AC=6-4=2.
∴在Rt△ABE中,AE=AB-BE=10-2=46. ∴CD=46.
5.(2015·全国课标Ⅱ卷)如图,O为等腰三角形ABC内一点,⊙O与△ABC的底边BC交于M,N两点,与底边上的高AD交于点G,且与AB,AC分别相切于E,F两点.
2
2
2
2
(1)证明:EF∥BC;
(2)若AG等于⊙O的半径,且AE=MN=23,求四边形EBCF的面积. (1)证明:由于△ABC是等腰三角形,AD⊥BC, 所以AD是∠CAB的平分线.
又因为⊙O分别与AB,AC相切于点E,F,所以AE=AF, 故AD⊥EF.从而EF∥BC.
(2)解:由(1)知,AE=AF,AD⊥EF, 故AD是EF的垂直平分线.
又EF为⊙O的弦,所以O在AD上.
连接OE,OM,则OE⊥AE.由AG等于⊙O的半径得AO=2OE,所以∠OAE=30°. 因此△ABC和△AEF都是等边三角形. 因为AE=23,所以AO=4,OE=2.
1103
因为OM=OE=2,DM=MN=3,所以OD=1.于是AD=5,AB=. 231?103?23131632
所以四边形EBCF的面积为×?×-×(23)×=. ?2?3?2223
︵
6.(2016·郑州调研)如图所示,AC为⊙O的直径,D为BC的中点,E为BC的中点.
(1)求证:DE∥AB; (2)求证:AC·BC=2AD·CD.
︵
证明:(1)连接BD,因为D为BC的中点,
所以BD=DC. 因为E为BC的中点, 所以DE⊥BC. 因为AC为圆的直径,
所以∠ABC=90°,所以AB∥DE.
︵
(2)因为D为BC的中点,所以∠BAD=∠DAC, 又∠BAD=∠DCB,则∠BCD=∠DAC.
又因为AD⊥DC,DE⊥CE,所以△DAC∽△ECD.
ACAD
所以=,AD·CD=AC·CE,所以2AD·CD=AC·BC.
CDCE
- 1精选2017版高考数学一轮总复习第10章概率与统计第二节古典概型与几何概型模拟创新题文新人教A版
- 22018届高考数学理一轮总复习检测:选修4-5 不等式选讲 第二节 不等式的证明 含解析 精品
- 32010年中考数学一轮复习-第二讲圆
- 4高考数学总复习:选修4-1《几何证明选讲》2
- 5《高三数学一轮复习课-直线与圆的位置关系优质课比赛教学设计》
- 62019云南省中考数学一轮复习《第24讲:与圆有关的位置关系》
- 7新高考数学一轮复习第8章平面解析几何第2节两条直线的位置关系课
- 82013年普通高考数学科一轮复习精品学案 第14讲 直线、圆的位置关系
- 92014届高考数学(山东专用理科)一轮复习教学案第九章解析几何9.4直线与圆、圆与圆的位置关系
- 102013年普通高考数学科一轮复习精品学案 第14讲 直线、圆的位置关系
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 一轮
- 几何
- 直线
- 复习
- 证明
- 位置
- 数学
- 高考
- 2017
- 配套K12高中化学专题2化学反应与能量转化第一单元化学反应速率与
- 食品安全调查报告4篇
- 第八章模拟变送器习题与思考题解答
- 中国传统创新思想及其方法简述
- 烟草企业员工演讲稿:责任让明天更美好-演讲致辞模板
- 关于足球运动员体能训练的文献综述
- 青海省西宁市第四高级中学2017-2018学年高二下学期第一次月考地
- 工程施工进度月报汇总表
- 营养餐上报步骤:- 临海教育网 首页
- 脚手架专项检查表
- 2016年下半年西藏城市规划师考试管理法规:建设工程规划管理的任
- 学校安全教育培训制度
- 工会2017上半年工作总结
- 小白兔和小灰兔一等奖教案3
- 2019高中数学 第一章 三角函数 1.6 三角函数的周期性学案 苏教版
- 丹徒局促进和扶持企业发展优惠政策落实情况汇报
- 新课标下的语法教学案例 - 图文
- 2019年银行党建工作计划表 - 图文
- 2017年增强制造业核心竞争力重点领域关键技术产业化-智能型特大
- 读《这个字,原来是这个意思》有感