2小学三年级上册语文第一单元测试题详解

更新时间:2023-03-08 04:42:46 阅读量: 幼儿教育 文档下载

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小学三年级上册语文第一单元测试题

班级: 姓名: 总分: (本卷试题为96分,书写4分,共计100分)

温馨提示:本试卷书写分为4分。你的书写实际得分为:

一、看拼音写汉字(10分)

chuān dài zhāo hu hú dié cū zhuàng shǐ jìn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jiǎ zhuāng guān chá kǒng qua fèn lì yǒu xì

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确的读音,在字音下打“√”(4分)

假(jià jiǎ)装 好(hào hǎo)奇 朝(zhāo cháo)霞 盛(ch?ng shang)饭 ....白发(fā fà) 似(shì sì)乎 摇晃(huāng huǎng) 照相(xiāng xiàng) ....

三、辨一辨,组一组(5分)

峰( ) 瓣( ) 钓( ) 绿( ) 耍( ) 蜂( ) 辫( ) 钩( ) 录( ) 要( )

四、照样子,写词语。(4分,每小题填出2个即可。多填并正确可按每空0.5分的标准加分。) ABB ——例:笑呵呵 ( ) ( ) ( ) ( ) ABAC——例:又高又陡 ( ) ( ) ( ) ( ) ABCC——例:白发苍苍 ( ) ( ) ( ) ( ) AABB——例:安安静静 ( ) ( ) ( ) ( ) 五、照样子变一变,给词语穿新衣。(6分) 1.例:铜钟(古老的铜钟)

蜜蜂( ) 手掌( ) 力量( ) 清香( ) 花瓣( ) 决心( ) 2.例:草地(一片草地)【提示:填数量词】

绒毛( ) 学校( ) 台阶( ) 照片( ) 歌声( ) 小路( ) 六、给词语写近、反义词。(8分) 1、写出近义词

打扮( ) 仔细( ) 汲取( ) 飘荡( ) 2、写出反义词

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甜蜜( ) 居然( ) 喜爱( ) 鲜艳( ) 七、照样子,用带点的词语造句。(8分)

1、女孩有的弯腰捡着,两条鞭子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点.....一点的,像觅食的小鸭子。 .

有的??像??有的??像?? 2、我奋力的向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用的向上爬?? ......

一会儿??一会儿?? 3、要不是你的勇气,鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了! ..

居然 4、 小路上走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。 .....有??有??有??还有?? 八、句子模仿秀。(8分)

1、例:快乐的 飘荡着 孩子们 田野里 歌声 组句:田野里飘荡着他们快乐的歌声

弟弟 草地上 常常 我 玩耍 在 和

组句: 。 2、例:姑娘把槐米塞进了篮子。 改句:槐米被姑娘塞进了篮子。

那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。

改句: 。 3、例:孩子们进入了梦乡。

填充:(劳累一天的)孩子们(带着甜蜜的微笑)进入了梦乡。 草地上盛开着花儿。

填充:( )草地上(争先恐后地)盛开着( )花儿。 4、例:八月,天多热。

把句子写具体:八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。

①雨,真大。 ②天,真冷。 ③他(她),真好。 ④同学们读书真认真。 在给出的①②③④句中,任意选一句,把句子写具体:

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。 九、按事情发展的顺序,把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号 。(6分) ( ) 小船顺着水流向前漂去。

( ) 看着一只只小船漂远了 , 我们心里在说 :“ 小纸船 , 希望你漂到大海去。” ( ) 星期天,我和几个小伙伴一起来到小溪边。 ( ) 我们拍着手,沿着小溪追着小船。

( ) 我们用五色彩纸折成一只只小船,放在水里。 九、精彩回顾——阅读《金色的草地》片段(7分)

原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。

多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。

1、分别用“ ”和“ ”在原文中标出比喻句、拟人句。 2、联系上下文,写出下列词语的意思。

睡觉: 。 起床: 。 3、读了课文,我知道草地变成金色,是因为 ;草地会变成绿色,是因为 。

4、“从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花”中的“那时”指的是 。 十.课外挑战——阅读短文,完成练习(10分)

小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜亮,惹人喜爱。 1、在文中的

□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮

□中加上标点符号。(2分)

2、填空。(8 分)

这段话共 ________ 句话。先写小院西面是 ________ ,北面有个 ___________ ,院子东面种着 ____________ ,南面是 __________ 。其中写得最多、最详细的是 ___________ ,这段话中的第 _____ 句到第 _____ 句,都是写这里的景色的。

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十一、习作展示——写一写你课余参加的一项活动,注意写清活动的时间、地点和活动的过程,还要注意写出自己参加活动时的感受。(20分) 别忘了仔细检查哟! 第 4 页 共 8 页

人教版三年级上册第一单元评估题

班级: 姓名: 学号________

一、读拼音,写词语。(10分)

chuān dài hú di? yóu xì wán shuǎ jiǎ zhuānɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡuān chá yǒnɡ qì rónɡ máo h? lǒnɡ jìnɡ lǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、组词。(10分)

瓣( )峰( )坪( )孔( )掌( ) 辫( )锋( )评( )礼( )常( )

三、给下面加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(6分) 假日(jià jiǎ) 好奇( hǎo hào ) 白发( fā fà ) 似的( shì sì ) 摇晃(huǎnɡ huànɡ) 朝霞(cháo zhāo)

四、根据意思写词语。(2分)

1、形容很规矩、很庄重,很认真。 ( ) 2、引起人的注意,使人把视线集中在一点上。( )

五、把意思相近的词用线连起来。(5分) 和蔼 认真 经常 突然 灵便

仔细 和气 灵活 常常 忽然

六、照样子,写词语。(6分)

古老的铜钟 做游戏 白发苍苍呵

( )的草地 跳( ) ( )( )的石级 爬( ) ( )( )的天空 想( ) ( )七、在括号里填上合适的量词。(4分)

一( )教师 一( )小路 一( )草地 一( )课文 一( )相 一( )炊烟 一( )槐米 一( )小学

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笑呵 ) ) ) ( ( (

八、选择合适的词填入括号中。(3分)

忽然 居然 果然

1.这本书我丢了好多天了,没想到,今天( )让我找到了。 2.气象预报说今天午后有雨,( )吃完午饭,下起了大雨。 3.冷不丁,( )从路边窜出一条大黄狗,把我吓了一跳。

九、按课文内容填空。(14分)

1、早晨,从( )上,从( )里,从一条条开着( )和( )的小路上,走来了许多小学生,有( )的,有景颇族的,有( )和德昂族的,还有( )的。

2、他回过头来,我就( )一吹,把蒲公英的( )吹到他脸上。弟弟也( )打哈欠,把蒲公英的( )脸上吹。

3、你们这( )真有意思,都会从别人身上( )力量。 4、( ),怕得鱼惊不应人。

十、照样子写句子。(4分)

1、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀;有的往篮子里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。

2、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样??

十一、 阅读下面语段,回答后面的问题。(16分)

(一)

有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就( 向 像)我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时□它是金色的□草地也是金色的□花朵合拢时□金色的花瓣被包住□草地就变成绿色的了□

1、把括号里不正确的字划去。(1分) 2、给最后一句话加上标点。(3分)

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3、从文中找出一对反义词:( )――( )(2分) 4、用“//”把这段话分成两层,并写出每层的意思。(3分)

第一层: 。 第二层: 。

(二)

走进学校大门,就看见一座美丽的大花坛。

春天,花坛里碧桃伸出新枝条,粉红的花朵,争先恐后地向人们展现自己的美丽。

夏天,几株柳树环绕在花坛四周,使人感到清爽。 秋天,一株株五颜六色的菊花怒放。美极了! 冬天,花坛里的红梅冒着严寒预报着春的消息。

1、短文有 个自然段。(1分)

2、给短文拟个合适的题目:( )(1分)

3、文章按 顺序写了 这四种事物。(5分)

十二、 写一写你课余参加的一项活动,注意写清活动的时间、地点和活动的过程,还要注意写出自己参加活动时的感受。(20分)

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/lr6.html

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