江门市新会圭峰小学

更新时间:2023-11-30 22:52:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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江门市新会圭峰小学“红五月”素质教

育成果检阅活动方案

2011年学校由政教处,少先队大队部联合举办新会圭峰小学第十

届“红五月”素质教育成果检阅活动。

一、目标:

以反映小学生积极向上,勤奋拼搏,勇创佳绩的精神风貌和理想追求为题,体现小学的年龄特征和心理特点,贴近小学校园文化生活,具有一定的艺术性和创造性等。

二、第二课堂成果汇展(共15项)

项目 故事演讲 要求 4分钟内完成,决赛在学术报告厅进行。 组织负责人 组员 张雪娟 冯艺红 陈艳满 王锦云 岑道用 陈艳洪 叶超良 3 绘画 规格50cm×60cm 张朝锋 陈卫红 尺寸要4R以上,入选后才装裱。 梁金秀 潘奕娟 梁荣昌 1 2 书法 毛笔字、硬笔字——钢笔中文、钢笔英文。 4 摄影 5 小制作 卡拉OK 含小发明 谈仲前 曾攀 6 不看歌词,自备配音带或光盘、表演时要有台型,健康。 李颖莉 陈水清 7 器乐演奏 优秀作文 象棋比赛 含民族乐器 陈壬 叶夏倩 8 包括记叙文、议论文、散文、游记、影评、读后感。 谭伟靖 谢晓毅 杨东旋 中国象棋比赛规则 梁柏腾 聂发叶 刘洪彬 按围棋比赛规则 冯健成 周敬川 林达 仿照手抄报形式 梁建英 廖泽强 按国家乒乓球赛事规则 梁康怀 陈玉庆 吴权盛 9 10 围棋比赛 11 电脑小报 12 乒乓球 武术大赛 13 自选动作一套 曾梅群 黄土铨 14 独舞 自备音乐,自选动作,限时不超过3分半钟。 自选朗诵-----自然、准陈顺安 胡晓立 15 英语曾丽华 何佩玲 陈小梅 口语 确、流畅,声音清晰洪亮。 三、计分奖励办法

1、第二课堂成果汇展。各单项:一等奖3名,班每人得6分;二等奖5名,班每人得4分;三等奖8名,班每人得2分。 3、凡获奖者均颁发荣誉证书并公榜表扬。

注:请15个项目的组织负责人组织各相关的组员教师开好

工作会议,如没有特殊情况可以着手布置开展各项活动。

1、故事演讲方案(冯艺红、张雪娟、陈艳满)

一、活动目的:

创设一个舞台,让我们的学生一展口才,以此促进学生的表达能力和语言艺术水平的提高,丰富校园文化生活。 二、活动要求:

1、初赛:由级长组织海选,各选4名选手参加决赛。名单在11周五前上存到fyhong的空间“故事演讲决赛名单”文件夹中,以年级为文件名。

2、决赛: 12周进行决赛,具体的时间、地点另行通知。 三、评委:黎长齐、钟瑞贞、张雪娟、陈艳满、冯艺红 四、评分标准:

1、普通话准确,吐字清晰。(25%) 2、故事内容健康,有教育意义。(25%)

3、故事讲得流利,有感情,表情、动作及语言有感染力。(40%) 4、有特色。(如配乐、音响特效、服装设计等)(10%)

备注:比赛将会评出一、二、三等奖,最佳台风奖和最佳服装设计奖。

2、书法比赛(岑道用、王锦云、陈艳洪)

种类:毛笔书法、硬笔书法(中文和英文两类)。 规格:

1、毛笔书法:四尺宣纸对开竖用或是横用。

2、硬笔书法:中文、英文分别用一张单面的生字本和英语本,背后用铅笔写上班别、姓名。 书法作品内容:

毛笔(书法作品以积极向上、富有时代气息的优秀诗词、格言和警句为主。)

硬笔(各年级组自由安排内容,但中文写一首所学过的古诗。) 交作品数量和时间:

每班各类选10人,五月十六日交齐(以年级为单位)。 中文:王锦云老师 英文:陈艳红老师 毛笔:岑道用老师

3、绘画比赛(张朝锋、叶超良、陈卫红)

画展地点:新会景堂图书馆

画展时间:5月8—21日(第十三、四周) 一、 筹备阶段(作品创作、装裱)

1、 (1)发动学生进行红五月书画作品展比赛。

时间:第7、8周,第8周收齐作品。

(2)发动老师发挥才能进行书画创作。(作品装裱后不超过1、2米宽) 2、比赛要求:

(1)主题不限,内容要求健康向上。

(2)尺寸:绘画作品用4开纸(53×38厘米) 其中书法:横幅不超过(70×35厘米);竖幅不超过(90×35厘米)

(3)画种:水粉、水彩、素描、国画、版画、油画棒、手工贴画。 3、对初赛作品进行评奖,挑选参赛作品。(时间:第9周) 评奖方法:分年级评,一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名。 4、班主任发动入选作者对作品进行装裱。 5、对入选作品进行修改。

6、装裱:(1)绘画作品用镜框进行装裱。(2)书法作品用丝凌装裱成镜片。 二、展览阶段

1、宣传:(1)横额。(2)画展名、作品标签设计。(3)前言 2、布展时间:5月7日下午(星期六)

3、联系新会电视台、新会画报社作报道,邀请领导嘉宾出席开幕式。 4、开幕式。

希望各班主任本周内发动学生积极参与,入选书画展当市级比赛获取积分。

4、摄影比赛(潘奕娟、梁金秀、梁荣昌)

为进一步提高我校学生的摄影技术水平,配合搞好“红五月”艺术节,扎实推进素质教育,增强学生发现美、表现美的能力。举办“红五月”学生摄影比赛,现将有关事项通知如下: 一、参赛对象:

我校全体学生 二、作品要求:

参赛作品能展示环境美、风貌美,反映人与人、人与自然、人与文化的和谐美。

请在照片背面注明作者班别、姓名、作品标题,摄影作品必须真实、健康,拒绝造假。

尺寸:4R,不用装裱。

曾经在学校红五月获奖的作品均不参评。 三、奖励办法:

设一等奖8名,二等奖 12名,三等奖 15名,优秀奖若干名。 四、征集时间:

自通知之日起至5月10日止,请大家将参赛作品交潘奕娟老师处。

5、小制作(含小发明)比赛(谈仲前、曾攀)

一.活动目的:

通过学生动手动脑操作,发掘学生的创造力,为培养学生的创新能力奠定基础。 二.活动要求:

1.分班进行初赛,每班选1--2份作品参加决赛。

2.参加决赛的选手把作品送到谈仲前老师或曾攀老师处。作品要写明题目、班别、姓名。

3.评出一等奖8名、二等奖10名、三等奖15名。 三.评委: 张朝锋 陈艳虹 谈仲前 曾攀 四.评分标准:

1.一定要学生亲自制作。(50分) 2.作品一定要创新。(40分) 3.作品的包装要美观。(10分)

6、卡拉OK比赛(李颖莉、陈水清)

一、目的:为了丰富学生的课余生活,提高素质教育,培养学生的独立自主,创作表演才能。

二、筹备工作:由各班班主任发动,学生自愿报名,在13周前,各级进行初赛,选出参赛单位一年级5个,二年级5个,三年级5个,四年级5个,五年级4个,共24个节目(可以是个人,可以是组合的)并把名单交到李颖莉老师处。

三、决赛时间、地点:14周星期五(5月20日)学术报告厅 四、比赛形式

1、独唱、二重唱、小组唱均可

2、学生自备VCD碟,DVD碟。(不收录音带) 五、比赛评分要求: 1、参赛者精神要饱满

2、音色、音准、节奏、技巧要把握好。 3、仪表、服饰要大方得体、有新意。 4、台风足,鼓励边唱边跳。 5、表演时不能看歌词。

6、歌曲内容要健康(英文歌、童谣、粤语歌、民歌等) 六、奖项:

一等奖:3名 班得3分 二等奖:5名 班得2分 三等奖:7名 班得1分 优秀奖:9名

最佳台风奖:2名 班得1分 最佳服装设计奖:2名 班得1分 最佳组合奖:2名 班得2分

7、器乐比赛(陈壬、叶夏倩)

一、比赛宗旨:

丰富课余生活,提升艺术品位,展现我校素质教育的成果,给学生一个展现自我的舞台空间. 二、报名方法:

由各班班主任发动,学生自愿报名,在12周(4月29日)前,各级进行初赛,选出选手:一年级5名,二年级5名,三年级4名,四年级4名,五年级4名,共22个节目(如有组合的,可适当加人数)并把名单交到负责老师处,决赛时间14周星期三。

三、比赛形式:

1、独奏、重奏、合奏、不同乐器组合 等等; 2、自备乐器, 钢琴除外。 四、比赛类型:

1、键盘类(钢琴、电子琴、手风琴、口风琴 等等);

2、吹奏(管)类(竖笛、口琴、葫芦丝、竹笛、长笛、小号、大号、长号、黑管、萨克斯等等);

3、弦乐类(小提琴、大提琴、二胡 等等); 4、弹拨类(吉他、琵琶、古筝、扬琴 等等); 5、打击类(架子鼓、小军鼓 等等)。 五、曲目要求:

形式不限,每人演奏一首曲目,必须背谱。 六、奖项:

经决赛评选出“小演奏家”一等奖三名、二等奖六名、三等奖十三名,以及最佳演绎奖三名,最佳服装奖设计奖三名。

七、评分标准: 评分要求 分数 乐曲处理 完整性 台风 30分 40分 服装 总分 100分 20分 10分

8、写作比赛(谭伟靖、谢晓毅)

一、目的:

1、丰富校园文化生活,提高学生的表达能力和写作水平。 2、加强同学们在学习、生活方面的交流与沟通,增进友谊,促进团结。

二、形式:现场作文,学生从作文题目中任选其一进行创作。 1、参赛对象:一至六年级全体学生

2、比赛时间: 十三周星期三下午第六、七节 3、比赛场地:各班课室。 4、出卷安排:谭伟靖 5、各班评出: 一等奖:2人 二等奖:3人

三等奖:5人

6、备课组长收集好获奖名单,一周内以电子版传送到:文件传送/文学社/10~11第二学期/红五月内。

9、象棋比赛(梁柏腾、杨东旋、聂发叶)

一、活动目的:

丰富校园文化生活,培养学生对象棋的兴趣,在活动中锻炼和发展学生的逻辑思维能力,促进学生之间的棋艺交流,培养象棋苗子。 二、参赛程序:

1、初赛:凡志愿参加象棋比赛的同学,可到级长处报名,各班名额不限。由筹备组统筹组织淘汰赛;淘汰赛定在5月12日、13日进行,采取一局定输赢的方式,在高、中、低年级段分别选出男、女子选手12、10、10名,进入复赛;

2、复赛:5月20日进行“红五月校际男女子中国象棋比赛”复赛。比赛采取“电脑模拟棋盘”在QQ游戏上进行;分低、中、高三个组别;每人准下2盘,随机抽签决定对垒组合,决出男、女子三强; 3、决赛:复赛选出的三强通过循环对垒,最终分出冠、亚、季军。 三、活动评委:

梁柏腾 杨东旋 黄境炎 梁建英 张永生 胡伟胜 四、奖励方法:

1、积分券奖励决赛前四名,选手本人依据学校积分奖励办法操作; 2、红五月加分奖励决赛前三名,选手所在班级分别加5、3、2分。

10、围棋比赛(冯健成、刘洪彬、周敬川)

一、活动目的:

丰富校园文化生活,培养学生对围棋的兴趣,在活动中锻炼和发展学生的逻辑思维能力,促进学生之间的棋艺交流。 二、参赛程序:

1、各班级推选男女选手各两名,由级长统筹,以抽签形式组织开展年级内的围棋淘汰初赛;

2、各年级于5月15日前完成年级初赛,并将男女子初赛前八名单交到冯健成老师处;

3、学校于5月下旬组织全校男女子围棋决赛,通过循环较量产生本次大赛的男女子前12名 ,并相应在获奖者班级上加分。 三、活动评委:

冯健成 刘洪彬 周敬川

注:初赛由各级长全权负责,请各级长组织好本级教师布置好初赛赛事,安排好每场比赛的公证裁判员。同时,也欢迎找上述活动评委协助。

11、电脑小报比赛(梁建英、林达、廖泽强)

一、 参赛对象:三到六年级学生 二、参赛具体要求如下:

1、参赛主题:以“新会——我的家乡”为主题,题目自拟,内容围绕新会历史、地理、人文等各方面,可以介绍历史文化、名胜古迹、风俗习惯等,表达热爱家乡之情。要求参赛者制作的电脑小报从内容、图案等方面都能紧紧围绕此主题来编辑,构思要新颖,页面框架清晰合理,文章内容(文本、图片等素材)可以从网络中下载;

2、使用工具:Microsoft Word ,Microsoft PowerPoint。 3、作品规格:页面设置为A4、横向纵向均可;长度不超过4页。 4、注意事项:

(1)在小报中要打上编辑者的班别和姓名。 (2)能尽量用到艺术字、文本框、图片等技术。

(3)字体尽量不要用太特别的,因为怕其他电脑不支持而不能正确显示。 三、比赛方法:

在家中完成,然后上交作品。 四、上交作品方法: 1、U盘:

(1)交到一号教学楼五楼三年级办公室梁建英老师处。 (2)交到二号教学楼三楼五年级办公室廖泽强老师处。 2、通过E-mail。邮箱地址:Liangjianying2000@126.com 五、上交作品时间:2011年5月23日前。 六、奖励办法:

1、按照学校的积分奖励计划进行奖励。

2、获奖的优秀作品将放在学校网站发表,并打印出来贴到学校橱窗展览。

12、乒乓球比赛(陈玉庆、梁康怀、吴权盛)

一、比赛目的

1、为发扬体育精神,学习运动员的拼搏精神和英雄气概。 2、为学校选拔运动员。 3、活跃同学们的校园生活。

4、提高同学们的体育运动水平,培养全体学生终身体育的意识。 二、参赛对象

圭峰小学1 ~ 6年级学生。 三、报名办法

1、学校乒乓球队的同学必须参加此次比赛。 2、各班男女同学各报两名运动员。

3、报名时间为4月30日前,以教学班为单位收齐名单交给级组长,各级组长在30日前把名单交给陈玉庆老师。 四、参赛办法

1、分年级直接进行决赛。 2、比赛采用直接淘汰制。 五、比赛时间

比赛在第12周星期三第六节举行(全校参赛年级同时进行)。 六、比赛地点

学校乒乓球室 七、裁判员 主裁判:陈玉庆

裁判员:曾梅群、黄土铨、苏剑辉、梁康怀、吴权盛、谈仲前。 八、摄影:叶超良 九、奖励办法

1、每年级分别奖励前六名男、女运动员。

2、第一名得金牌一枚;第二名得银牌一枚;第三、四、五、六名各得铜牌一枚

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