译林版(三起)三年级上册英语 Unit 3 My friends(第2课时Fun time and song time)
更新时间:2024-01-05 18:32:01 阅读量: 教育文库 文档下载
三上 Unit 3 My friends (第2课时Fun time and song time)
教学内容:三上 Unit 3 My friends (第2课时Fun time and song time)
教学目标:1、学生初步区分学习He / She ,会用He’s.../ She’s...He’s / She’s my friend介绍自己的朋友 2、会制作朋友小卡片 3、会唱歌曲《Goodbye》
4、学生在活动中学习语言,交际语言,提高 动手能力和合作能力。 教学重难点:
1、学生初步区分学习He / She ,会用He’s.../ She’s...He’s / She’s my friend介绍自己的朋友 2、会制作朋友小卡片 3、会唱歌曲《Goodbye》 教学过程: Step1:Warming up 1、Greeting
T: Class begins. S: Stand up.
T: Good morning, class. S: Good morning, Miss Jiang . T: Sit down , please. S: Thank you . 2、T: First ,let’s sing the song “Good morning”, OK?
T: You sing very well.Now say “Good ”to your selves. Step2 Presentation
1、T: Today,we’ll go on learning Unit3 My friends. In the story ,we know how to introduce our friends. Now let’s dub it .(Please read loudly . Are you ready?) 2、Wow , very good .Can you act it?
3、From the book , we have many friends.Let’s guess:Who are they ?学生看图片猜
4、Can you introduce you friends to me ?(把自己的朋友介绍
给老师)
5、You are so lovely. I’ll want to be your friend, too.出示并与 学生对话-Hi, I’m Miss Jiang . -- Hi , I’m ...
T: Now you are my friend . ...is my friend. Learn : You are my friend. We are friends. 6、I love my friends ,so I’ll say a chant for them . (说chant , 学生跟说)
7、Can you say a chant for your friends?
Now , I know your friends.I know you are good friends. 8、Learn : too
Way : 用杨玲,迈克的图片引出;跟读;齐说句子;用自己的朋友来说一说。
9、We can say a chant for our friends .We can draw
正在阅读:
译林版(三起)三年级上册英语 Unit 3 My friends(第2课时Fun time and song time)01-05
为噩梦画上句号作文1000字06-29
建筑工程承包合同书范本01-07
水利水电工程建设对生态环境影响的分析02-26
地基与基础验收纪要(最终版)03-08
诚实是最好的行囊作文500字07-15
小学生学习强国心得体会09-08
临床路径试行工作实施情况分析和改进措施03-14
- 1三年级英语:3B Unit 4 What time?
- 2精选-三年级下册英语教案Unit 7 On the farm(第1课时)译林版(
- 3三年级英语第2单元第3课时
- 4译林版3AUnit2I'm LiuTao第1课时stoyy time
- 55b unit 3 第2课时(Grammar time)教案
- 6译林版三年级英语下册第二单元第1课时教案
- 7人教版四年级英语上册第三单元UNIT 3 My friends教案(6课时)
- 8牛津译林版-英语-三年级上册-3A Unit 1—2 练习卷
- 9四年级上册英语教案Unit5 Our new home 第一课时Story time译林版(三起)-2019年教育文档
- 10译林四年级英语unit2_after_school__第一课时__story_time
- exercise2
- 铅锌矿详查地质设计 - 图文
- 厨余垃圾、餐厨垃圾堆肥系统设计方案
- 陈明珠开题报告
- 化工原理精选例题
- 政府形象宣传册营销案例
- 小学一至三年级语文阅读专项练习题
- 2014.民诉 期末考试 复习题
- 巅峰智业 - 做好顶层设计对建设城市的重要意义
- (三起)冀教版三年级英语上册Unit4 Lesson24练习题及答案
- 2017年实心轮胎现状及发展趋势分析(目录)
- 基于GIS的农用地定级技术研究定稿
- 2017-2022年中国医疗保健市场调查与市场前景预测报告(目录) - 图文
- 作业
- OFDM技术仿真(MATLAB代码) - 图文
- Android工程师笔试题及答案
- 生命密码联合密码
- 空间地上权若干法律问题探究
- 江苏学业水平测试《机械基础》模拟试题
- 选课走班实施方案
- 译林
- 上册
- 英语
- time
- 课时
- 年级
- friends
- Unit
- song
- Fun
- My
- 如何撰写说课稿
- 学校食堂食品安全管理制度
- 国务院制定的《诉讼费用交纳办法》违宪违法,全国人大应予以撤销
- “中国的可持续发展实践”疑难解析
- IPO密集回炉- 二次上会多数过关
- 少数民族服饰的禁忌
- 方阵问题
- 板带轧制理论与工艺 2 板带轧制过程数学模拟 - 图文
- 医院改扩建项目可行性研究报告
- 建设项目社会稳定风险评估报告 - 图文
- 宁夏回族自治区
- 青海英东油田“4.19”井喷事故调查报告
- 中国海洋大学研制出新型海洋波浪能发电装置
- “普实”自检自查报告
- 经济适用房满5年应怎样交易需要交纳哪些费用
- 不同杂交肉牛与本地黄牛肥育对比试验
- 诗词鉴赏题及答案
- 上机题及答案
- 浅谈歌唱语言中咬字吐字的重要性
- 南方医科大学中医药学院教学大纲-南方医科大学综合信息门户