我的教育故事：用爱播撒梦想的种子-word范文（2页）

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我的教育故事：用爱播撒梦想的种子

课 件 5

我的教育 故事 ：用爱播撒梦想的种子 穆雪梅

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。在同龄人中，我没有靓丽的外表和时尚的服饰，但我是学生眼里最美最美的老师；我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么，但我敢说我18 年来是一步一个脚印，以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱，我教的孩子能快乐成长，我的教师生涯也充满阳光和快乐。再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散，无影无踪。 爱是理解、爱是鼓励、爱是耐心、爱是赞扬。还记得刚工作带毕业班的那几年，我接手了一个五升六的班，这个班基础很差，有很多学生连通分、约分都不会，还有些学生由于学习 成绩 特差，丧失了学习的兴趣和信心。虽然我的心里也没底，但是我坚信，爱能感化孩子，爱能让他们重新站起来。我鼓励他们说：“孩子们，让我们忘记过去，一切从头开始，只要大家和老师一起加油、努力，每一位同学的 成绩 都会提高的。”从那天起，我认真钻研教材，认真备课，为了把第二天的课上得精彩，我经常备课到深夜。课上，我关注每一位学生，不但传授知识，更注重培养学生的能力。特别鼓励学习困难和胆小的学生 发

言 ，给他们展示自己的机会，增强他们的学习信心。学生们也有了很大的变化，上课打瞌睡的没有的，换来的是端正的坐姿，专注的眼神；上课随便说话的没有了，换来的是学生精彩的发言，课后追逐打闹的没有了，换来的是真诚的互帮互助……。看到同学们的变化，我开心的笑了，我由衷的感到，爱的力量真是太伟大了。

很快，毕业班进入了最后的毕业冲刺阶段，这个阶段，也是我们教两个班数学的老师最苦的阶段。从早上到晚，上午一个班，下午另一个班。由于过度用嗓，我的嗓子哑了，又干又涩、又痒又疼。想去医院检查，又怕耽误孩子，只能硬挺着。孩子们很着急，有的说：“穆老师，您喝点茶，歇一会儿吧！”有的说：“穆老师，您去医院看看吧！我们自己复习，您别担心。”还有的从家里拿来了草珊瑚含片……。看着孩子们关切的眼神，我答应孩子们，等周六周日去医院看看。可是医生让我停止用嗓，开了一大堆药不说，还要天天到医院做雾化。吃药我不怕，让我不说话，还要天天往医院跑怎么行呢？孩子们怎么办？现在

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