HSE培训模块在民工安全培训中的应用

《安全》2015年第8期

培训与教育

HSE培训模块在民工安全培训中的应用

李建忠 苏 静

中国石油塔里木油田公司塔西南勘探开发公司质量安全环保部

【摘 要】 HSE体系培训模块的实施过程完全按计划进行。为了达到这一目的，塔西南勘探开发公司培训中心建立了内查制度，定时检查培训师培训实施情况，检查内容包括培训内容、完成时间、学员掌握程度、学员签字等等。培训中心对教务工作进行检查、督导，并与用人单位沟通协调，从用人单位收集意见、信息指导培训项目的实施。同时将检查结果、反馈信息记录下来，在每周培训协调会上向中心领导汇报，以便中心领导及时了解和掌握培训动态，并根据需要协调各方面关系以及指导培训工作。【关键词】 HSE体系培训模块；民工安全培训；应用

1 HSE体系培训模块

HSE体系培训模块是一个综合性的系统培训项目，是塔西南职工培训中心在对民工安全培训中实施的进度控制方法、质量控制方法和培训成本控制方法。培训项目计划记录了计划方案，设置了该项目培训过程工作流程和培训质量控制流程，为各相关者之间的沟通提供了一个参照和平台，也确定了关键培训管理审查的内容、范围和时间，同时还为培训进度评测和培训项目控制提供了一个基线。

HSE体系培训模块实施是指对培训项目计划中所规定的培训工作进行管理和实施的过程。

（1）专职培训教师：塔西南职工培训中心有计划的选拔表达能力、逻辑思维能力和专业能力强，心理素质高的工程技术人员，补充到专职培训教师队伍中来，增添新生力量。

（2）兼职培训教师：兼职培训教师目前存在两个问题需要解决，一是兼职培训教师由于缺乏教学经验往往达不到预期的培训效果，影响培训质量，二是各单位的兼职培训教师很难从岗位上抽出来，兼职培训教师很难聘请，这已成为正常开展培训的一个制约因素。为此，选拔、培训、建立并有效管理兼职培训教师队伍已显得十分必要和迫切。

（3）外聘培训教师：对于高层次的培训，如：前沿知识、理论、理念，先进的技术、工艺的培训，一些专门学科方面的培训等，就需要请高层次的专家、学者、权威人士来开展培训，建立外聘培训教师网络。

2 HSE体系培训模块培训教师体系建设

HSE体系培训模块培训教师队伍需要从三个方面来建设：专职培训教师、兼职培训教师、外聘培训教师。

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3 细化培训过程管理，抓好质量控制

HSE体系培训模块在组织实施培训的过程中，塔西南职工培训中心采取过程管理，按制定的《培训教学督导细则》和《培训质量评估细则》来把握、评价和管理培训过程的每一个环节。这对有效的掌控培训质量、保持良好的培训秩序产生了积极的作用。

（1）培训班开班前，按培训策划书要求对培训实施计划、培训教材、资料、教师授课计划、教案、多媒体教学器材、教室准备情况进行检查。

（2）培训过程中对学员考勤情况和班级管理情况进行检查、掌握学员思想动态、提高到课率，确保培训秩序稳定，使培训工作按计划顺利进行。

（3）培训过程中按策划书要求和有关制度采取听课检查、作业检查、教案检查、听取学员意见、学员书面测评、模拟考试等方式方法对培训效果进行评估，教务科根据评估结果进行整改，确保培训质量达到预期目标。

（4）对实习教学中操作训练课题计划执行情况和实习安全进行检查，确保学员掌握操作训练内容和实习安全。

（5）每周召开一次由管理人员、班主任和培训教师参加的培训工作例会，在例会上通报督导检查结果和评估结果，及时纠正失误和不足，改进培训管理工作，协调解决培训工作中存在的困难和问题。通报培训督导检查和评估中发现的违纪情况及违纪人员，并按培训中心岗位责任制考核细则有关条款进行处罚。

（6）培训班结束对培训质量进行全面评估和总结。

《安全》2015年第8期

训的效果和民工安全技能的提高。要想提高企业的安全管理水平，提升安全管理业绩，就必须提高民工的安全培训效果，真正使民工能掌握必要的安全技能，树立必须的安全意识，能从安全培训中吸取值得借鉴的安全经验，能使上级制订的安全管理规定、标准贯彻落实在岗位操作中。要做这些，就必须采取有效的措施，提高基层安全培训的效果，使安全培训成为安全管理中有效的一个环节。如何提高民工安全培训效果，我认为应从以下几方面入手。

（1）直线领导应重视基层安全培训工作。要落实直线领导的责任，明确基层行政领导对安全培训的第一责任；要为安全培训提供必要的资源保障；应为安全培训制订必要的考核制度，促使培训者和受培训者有提升培训效果的欲望。

（2）注重在基层选拔培训者。从基层选拔培训者，民工容易接受，有亲切感；从基层选拔的培训者，熟悉基层的情况，可以结合身边的人和事讲解，且有荣誉感，可以激发其它民工争当培训者；对选拔出的培训者，必须进行相应的培训，给予相应的待遇，进行动态管理，加强考核与强化培训。

（3）要注重安全培训形式的创新。安全培训要生动活泼；应尽量选取身边的案例、真实的案例；形式要多样，多用图片、视频等形式；可以开展“每周一讲”、“我的故事”、“我的班组”、“身边隐患大家谈”、“今天我来当班长”、“我是安全员”等活动，尽量让民工都能参与；要有措施鼓励民工主动参与安全培训。

（4）要根据需求,采取菜单式培训。为避免重复培训，要结合培训内容，分工种、分岗位制定内容完善的培训项目,由民工依据缺啥补啥的原则，自主选择参加的培训内容。培训参加与否自己可以选择。

（5）安全培训要注重时效性。安全培训有时效性；多收集相同、相近作业的案例、经验；鼓励民工及时分享自己的安全经验；要注重案例对民工的共鸣性。

4 如何做好民工HSE安全培训

民工与生产服务联系紧密，其安全意识的强弱，安全技能的高低，决定一个企业的安全管理水平。因此，民工的安全培训也显得尤为重要。但企业基层安全培训的现状，严重地制约了安全培

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（6）安全培训要与日常安全管理工作相结合。安全培训与班组学习要结合；安全培训与应急演练要结合；安全培训与行为安全审核要结合；安全培训与专项检查要结合；安全培训与安全业绩考核相结合；安全培训与事故管理相结合。

（7）安全培训的课件要创新。上级的安全管理规定和标准培训内容要“本土化”；对民工只培训他应该掌握的内容；培训课件要用民工熟悉的表达方式；培训内容要能引起民工的共鸣；鼓励民工参与培训课件的制作。

（8）安全培训效果要进行评估。为避免培训因自由选择而流于形式，对于民工安全知识、技能的考核，坚持“一个都不能少”的原则，按照培训表格分期、分批对民工进行安全知识、技能考评，以确保培训富有实效,并给予有必要的鼓励和惩罚措施。（上接第60页）

境加设安全警示标志，如在隧道中所有作业台车均悬挂霓虹灯，危险设备上贴反光膜。始终确保施工过程井然有序：推行定置管理、分区作业，尽量避免施工中作业相互干扰；积极推行文明施工、作业标准化、规范化。

第三，以实现物的本质安全为目标，控制物的不安全状态来实现安全生产。通过以下两点控制物的不安全状态：

（1）提高安全生产的科技含量，采用四新，尤其是对风险性较大的关键工程，要采用先进的施工方案和机械设备，提高其机械化程度，减少劳动力人数；公路施工的机械化程度不断提高，新技术必然取代旧技术，这是一个持续改进的过程。施工单位从成本考虑，往往会用落后的施工方案和设备，而建设单位应当对技术、设备、材料、工艺等更新换代这一过程发挥推动促进作用，可以考虑从以下几点发挥这样的作用：在施工专项方案评审时可以要求承包人采用一些新工艺、新技术等；在招标文件或资格预审文件最

参考文献

培训与教育

5 结束语

HSE培训模块培训项目在民工安全培训中已经有五个年头，这五个年头我们的培训工使我们培训工作有了一些理论依据和实践经验，对培训项目进行了科学、规范的整体管理。通过HSE培训模块整体管理，使培训项目所有的组成要素在适当的时间充分地、有机地结合在一起，极大地提高了培训项目的培训质量，为塔西南富余员工顺利转岗和进入塔里木市场做出了我们的贡献。参考资料

[1] 于谷顺.安全生产管理知识[M].北京:中国电力出版

社,2005

[2] 编委会.最新石油安全生产标准化管理规章制度全集

[M].北京:中国化工出版社,2007

低设备要求中加入一些已经正在推广使用的新设备（如隧道施工的三臂台车），施工阶段承包人严格按照投标承诺投入这些设备；在安全生产评比中，给予在关键工程中较多采用四新的施工单位奖励，从而激励施工单位采用四新，如在盖梁施工中采用整体化盖梁施工操作平台。

（2）建立完善的设备使用、维修、保养制度并严格执行，加强现场巡查，消除装置性违章。2.4 项目后期阶段

在项目后期阶段，总结安全管理经验教训，并将这些经验教训补充完善到公司的规章制度、合同条款修订、管理体系当中。应创新管理手段，切实采取有效措施，进一步加强安全管理工作，通过各方共同努力，构建公路工程安全生产管理长效机制。

[1] 张永琴.高速公路施工安全管理研究[D].重庆:重庆大

学,2009

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