网络安全课程交互式PPT多媒体课件设计 - 图文

11南航网络管理专接本毕业设计论文 网络安全课程Flash多媒体课件设计

目 录

摘要 ................................................................................................................................................. 1 前言 ................................................................................................................................................. 3 第一章概述 ..................................................................................................................................... 4 1.1背景 ....................................................................................................................................... 4 1.2 FLASH简介 ............................................................................................................................ 4 第二章 系统分析 ........................................................................................................................... 8 2.1 可行性分析 ........................................................................................................................... 8 2.2 需求分析 ............................................................................................................................... 8 第三章 课件的总体设计 ............................................................................................................. 10 3.1准备工作 ............................................................................................................................. 10 3.1.1课题制作背景 ............................................................................................................... 10 3.1.2 课件制作的前期准备 .................................................................................................. 10 3.2 系统设计 ............................................................................................................................. 11 3.2.1制作基本步骤 ............................................................................................................... 11 3.2.2基本流程图 ................................................................................................................... 11 第四章 设计过程 ......................................................................................................................... 13 4.1 制作课件片头 ..................................................................................................................... 13 4.2 制作课件主要内容 ............................................................................................................. 14 4.2.1 各项目实验原理的制作 .............................................................................................. 14 4.2.2 各项目实验视频的制作 .............................................................................................. 21 第五章FLASH实际过程中遇到的困难 .................................................................................... 26 结束语 ........................................................................................................................................... 27 致谢 ............................................................................................................................................... 28 参考文献 ....................................................................................................................................... 29

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网络安全课程FLASH多媒体课件

摘要

随着科学技术的迅猛发展，人类社会已进入了信息时代，现代教育的发展也越来越成熟，多媒体教学已经走入了学生的课堂中，以发展人的智力和创造力为目标。

Flash是一种创作工具，设计人员和开发人员可使用它来创建演示文稿、应用程序和其它允许用户交互的内容。Flash可以包含简单的动画、视频内容、复杂演示稿和应用程序以及介于它们之间的任何内容。Flash可以充分用动画、声音、视频以及影片剪辑等基本元素，形象地表述内容，传递信息，以满足多种多样的要求。

本设计主要是用FlashCS4软件设计的一个简单的演示实验操作的Flash作品,其主要影片剪辑动画和文字特效以及按钮特效组成，整个作品是由多个实验项目的flash动画组成的。用Flash软件做出的动画产品，其最大特点是它能够把一些矢量图、位图、文字做成动态的画面，具有趣味性和创造性。

关键词：多媒体教学，Flash，交互，影片剪辑，实验项目

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Title： Design of the Flash Multimedia Courseware

in the Course of Network Security

Abstract：

With the rapid development of scientific technology, the human society has entered the information age, the development of modern education is more and more mature, and the multimedia teaching has entered the classroom, to the development of human intelligence and creativity as the goal.

Flash is an authoring tool, designers and developers can use to create a presentation, application and the other allowing a user to interact with the content. Flash can contain simple animation, video content, complex presentations and application program as well as any of the contents between them. Flash can fully use animation, sound, video and interactive, clips and other basic elements, image representation of content, information, in order to meet the varied requirements.

This design is mainly used FlashCS3 software to design a simple experiment operation Flash works, its main frame animation and text is composed of two parts, the entire piece is composed of a plurality of experimental project flash animation. Using Flash software to make the animation products, its greatest feature is its ability to put some vector graphics, text, bitmaps into dynamic picture, having fun and creativity.

Key words: multimedia teaching flash Interaction movie clip experiment

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前言

随着教育信息化的实施，多媒体课件教学已成为现代教学的一种有效的辅助方式，制作多媒体课件是教学过程中一项重要的工作，它有助于达到好的教学效果。多媒体技术是信息领域的又一次革命。在教学上，它既能向学生快速提供丰富多彩的集图、文、声于一体的教学信息，又能为学生提供生动、友好、多样化的交互方式。

多媒体教学可产生优良的视听效果。因为人的视觉、听觉是接收信息的主要渠道，获得的信息也最大。多媒体教学有利于信息传递和学生对信息的接受、储存。其特有的优势对学生产生一定强度的刺激，引起学生的注意。利用多媒体的优势引人入胜，可以使学生心理活动处于积极状态。

以计算机为基础的多媒体应用于教学，是教育信息化的一个重要内容，也是21世纪学科教学改革的一个重要方向。当前，随着计算机技术的迅速发展，各级各类学校逐步配备了不同层次的计算机，多媒体技术在教学中得到越来越普遍的应用，尤其在课堂教学中，它有助于学生突破难点，迅速、准确地建立模型，提高整个教学的效率和促进教学的改革。

本次课件制作的目的是实现用生动的画面展现效果来展示《网络安全技术实用教程（第二版）》这本书中的多项实验操作过程和抽象的原理知识，避免了用枯燥的文字来描述。本设计采用FlashCS4动画制作软件来制作实验内容，争取实现把本书中的部分抽象知识用动态的图像表示出来，另外加些文字的说明，使同学们学习和理解起来更容易一些。

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第一章概述

1.1背景

现代教育理论强调以学生为中心，学习是获取知识的过程。强调在教师的指导下和其他人的帮助下使学生们在一定情景下，即通过人际间的协作、讨论等活动而实现的过程。多媒体课件能很好地创设情景，人机间的交互和教师的参与组织，让学生根据现有问题主动联系已有的认知结构，并对这种联系认真思考，使自身认知结构得到发展。

在这样的大环境背景以及新课程改革理念的指引下，将多媒体课件真正融合到课程教学中，成为一个有研究意义的课题。多媒体课件在满足辅助教学、教学形式大改观、学生不受时间空间限制无限次学习等基础上，有可能、也应该朝向智能化的方向发展。多媒体课件在不断发展的过程中，不论从技术层面还是设计思想上都有了日新月异的变化，但随之而来的问题也有很多，像学生对课件内容的感知度有多高？这个问题是否可以通过课件反映出来？是的，多媒体课件应该倾向于能够直接反映出问题，这就是课件的智能化发展的方向。相信在未来的日子里，随着教育科学化理念的深入加之正确按照课件制作原则、熟练使用制作软件，遵循以学生为主体、让学生自主学习的教育理论，智能型的人性化的多媒体课件必将成为教师教学、学生自主学习最有效的帮手。

1.2 Flash简介

Flash是美国的Macromedia公司推出的优秀动画设计软件。它是一种交互式的动画设计工具，用它可以将图片、声音、动画以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品质的图像动态效果。Macromedia公司发布的FlashCS3如一道闪电照亮了整个网络界，并逐步形成了一些有一定影响力的Flash技术交流团体。随着网络技术的发展，Flash日益受到人们的青睐和支持。这是由它本身的特点决定的：首先，Flash文件小，易于打包发布，且一旦打包兼容性较好；其次，它的功能相对比较强大，在二维动画制作方面几乎没有与之相匹敌的工具，交互能力也不亚于AUTHORWARE；最后，Flash的操作相对容易上手，不仅界面友好（基于与Photoshop相似的图层设计、所有涉及编程的函数、语句等均以可视化的形式提供，对其编程语法不做很高的要求），而且只要熟练掌握几种核心的动画技术，以及一些简单的交互式语句，完全就可以创作出一个非常好的Flash动画作品。

运行FlashCS4，首先映入眼帘的是“开始页”，“开始页”将常用的任务都集中放在一个页面中，包括“打开最近项目”、“创建新项目”、“从模板创建”、“扩展”以及对官方

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