基于SWOT分析法的个人职业生涯规划

更新时间:2023-12-07 21:27:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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基于SWOT分析法的个人职业生涯规划

SWOT分析法能帮助大学生明确职业目标、客观认识职业自我、正确评估职业生涯。SWOT分析法是非常行之有效的一个战略分析工具。SWOT分别代表Strength(优势)、Weakness(劣势)、Opportunity(机会)、Threat(威胁)。SWOT分析是检查个人的技能、能力、职业、喜好和职业机会的有用工具,利用这种方法可以找出对自己有利的、值得发扬的优势和机会,以及对自己不利的、要避开的劣势和威胁,发现存在的问题,找出解决办法,并明确以后的发展方向。通过SWOT分析法,可以帮助大学生进行自我分析,准确职业定位,做到科学规划职业生涯。

下面,我将简单介绍一下个人情况,然后运用SWOT分析法分析自身的优势和劣势、外界环境的机会和威胁,制定个人的职业生涯规划。

谢小芹,女,汉族,身份:团员,海南人。

学校:海南大学;学院:机电工程学院;专业:2012级交通运输(汽车运用方向)

学校背景:就读学校为海南优秀高校,是国家211工程学校,在面向全国大学生招聘并且注重学校背景、实力的用人单位而言,本校学生虽作为211学生但是就业并不具优势。目前学历:本科。

一、确定个人职业生涯目标:身在海南大学就读于交通运输专业,职业前景已经可以预见。尽管现在考研已经成为热潮,条件待遇好的用人单位也要求高学历的人才前来应聘,但由于个人家庭条件不是很理想,故而暂不考虑考研,大学毕业以后先找工作或报考公务员又或者应聘老师,等条件成熟后再考虑考研。

二、分析个人的能力和兴趣,剖析自身的优势和劣势

本人性格随和,容易与人相处,谈吐得当,待人处事都能做到尽善尽美。在平时学习中,注重思考,学习能力一般,能独立工作,具有一般的问题解决能力;在科研学习探究中,能主动地和同学探讨、与老师沟通,具有较强的沟通能力和协调能力,在团队合作中注重团队精神,维护团队利益;在生活中,与同学、老师相处愉快,给师生留下了很好的印象;最重要的是我一旦认定某件事值得做,就会不遗余力的全力地做好它,直到它完成为止。更难能可贵的是,我时刻保持头脑清醒,清楚地知道自己在何时何刻应该做什么,不会玩物丧志,迷失自我。

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(一)优势及其利用 1.优势(Strengths)

(1)学习能力:计算机方面:通过国家计算机二级;大二学年个人综合考评成绩明显比大一高出很多;专业知识比较扎实,无不及格现象;

(2)社会实践:参加13年机电工程学院迎新晚会节目表演;14年在家乡参加支教活动,寒暑假在外参加各种冬夏令营活动。

(3)个人能力:性格随和,容易相处,交际能力较好;语言表达能力优秀,说话流畅,发音清楚;有多次社会实践经历,实践能力强;

2.优势的利用

(1)身为交通汽车类专业的学生,在同等学历的情况下,具备更多的交通汽车部门职业应聘工作时较之非交通汽车类大学生更具职业优势;

(2)在用人单位眼里,大学生的综合能力对其最具吸引力,而大学生的综合能力在很大程度上是通过学习方面的成绩来体现的,故学习能力突出者,在用人单位面前,更易获得用人单位的青睐;另外对于注重科研探究能力的工科领域来说,对于要求能带领学生进行科研探究的教师领域来说,具备一定的科研创新能力的大学生无疑会增加其就业的筹码。

(二)劣势及其弥补 1.劣势(Weaknesses)

(1)部分技能尚未达标:动手能力还比较差,理论知识和实际结合得不是很好。

(2)大学一年级的一些基础性课程成绩一般,班级综合排名处于中上水平; (3)行为表现有时候比较焦躁,不能很好地控制自己的脾气;自己还不够自信,胆量不够大;

2.劣势的弥补

(1)尽量将心态放平和,告诫自己不要患得患失;其次增强自信心,在一些自身以前尚未涉及的领域敢于尝试,不断提高自身胆量;

(2)要多动手,多用理论知识来结合实际问题进行思考。

(3)自身还不够优秀,尤其是学习方面,故而在学习方面要多下功夫;其次要多参加一些竞赛实践活动,不断提高自身实践能力。

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三、分析外部环境:机会和威胁

随着高校扩招后入学的大学生陆续毕业和国家经济体制、用人制度改革的不断深入,用人单位对人才的学历要求越来越高,大学生就业形势变得越来越严峻。尽管外部就业形势严峻,但只要做好职业准备,还是可以就业的。

(一)机会及把握 1.机会(Opportunities)

(1)由于近年来,我国汽车行业的快速发展,汽车行业的需求人才不断增加,这无疑增加了就业机会;

(2)本次寒假已经联系好相关汽车行业单位,我可以在那里进行实习,训练技能,为将来从事汽车行业职业打好基础;大三下学期暑假进行实习,提高自身职业技能的机会;

(3)毕业前在学校和其他高校举行的专场招聘会;

(4)身为海南,在海南高校读书,较外省的本科生就业,具有一定的区域优势

(5)每年国家都举行国家公务员考试和教师从业资格考试,提供一定的就业岗位

2.机会的把握

(1)紧紧抓住实习的宝贵机会,提高自身的职业技能;

(2)认真对待每一次招聘,做好充分的准备,展现自己的优势与强势; (3)在大三下学期购买公务员相关书籍,准备报考国家公务员考试; (4)空余时间多关注就业信息和用人单位就业要求,争取在大学本科学习生涯余下的时光不断充电和提高自身

(二)挑战及应对之策 1.挑战(Threats)

(1)随着汽车行业近年来的不断发展,汽车行业的就业工资也不断的提高,发展的潜力大。不少机电的非汽车的专业学生转去应聘汽车类职业,而汽车行业日益饱和,汽车系类大学生就业形势严峻;

(2)随着高校扩招后入学的大学生陆续毕业和用人制度改革的不断深入,用人单位对人才的学历要求越来越高,不少用人单位对从事汽车行业的要求越来

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越高,招聘条件越来越“苛刻”,招聘时更倾向于拥有更高学历的应聘者,如硕士、博士,尤其是大型公司、员工待遇好的用人单位更是明显;

(4)国家公务员考试和教师应聘竞争激烈,录取机会渺小; (5)面试时的各种意外和挑战。 2.挑战的应对之策

(1)在计算机方面做出超越,现阶段报考国家计算机三级,争取多拿一些职业技能证书,使自身突出 “人无我有、人有我优”的优势;

(2)在工作实习过程中,积极主动地和具丰富工作经验的前辈们交流和学习,抓住每一个提高自身职业技能的机会,为提高自己的工作能力开辟蹊径;

(3)面试前准备好材料和应对策略,努力做到处变不惊,展现自己表达能力强、感染力强的特点;

(4)尽管现阶段国家公务考试和教师竞争激烈,但只要有多一分就业的机会,自身也要争取,为自身成功就业多增加一份筹码

四、提纲式地列出今后5年内自身的职业目标

1.大三、大四期间,积极提高自身专业技能,争取大学毕业后找到一份好工作,然后在2年工作时间内筹集资金,准备考研,不断提高自身学识水平。

2.大学毕业前参加国家公务员考试和现阶段参加教师从业资格考试,尽自身最大努力考取国家公务员和拿到教师从业证书,若目标实现后,在工作2年后考研。

3.若由于各种因素考虑,不能参加考研,则在工作生涯5年内至少也要当个部门经理。

五、今后五年的职业行动计划 (一)工作生涯实现再考研计划

(1)大三、大四期间积极主动地了解有关专业招聘的职业信息,然后对照自身的不足和缺点,进行针对性提高自身技能。

(2)在2年工作时间内,在兼顾职业工作的同时,不放弃考研相关专业知识的学习,在寒暑假以及周末抽取时间看考研相关书籍,为再深造做好准备;

(3)在平时工作生涯中,要注意省吃俭用,积蓄足够的资金,作为考研费用。

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(二)国家公务员考试及再深造计划

(1)大三下学期购买国家公务员相关书籍,全身心地投入备考阶段中,为考取国家公务员尽最大努力;

(2)在寒暑假及周末时间内,抽取时间为公务员考试做准备;在闲暇时间内关注有关公务员考试的相关信息,及时调整公务员考试策略;

(3)若考取国家公务员后,在未来2年时间内省吃俭用,积蓄资金,作为考研费用;

(三)5年获部门经理职称计划

(1)参加专业工作1~5年内,积极主动地参加公司各种活动及培训机会,不断提高自身管理水平,提高组织、指导、管理与员工沟通的能力;

(2)工作努力突出,注重培养自己的工作和管理能力。树立自己的权威。 (3)总结工作经验和提高自身培训。以自己工作活动的全过程为思考对象,对自己的工作理念、工作行为、工作能力进行审视和分析,撰写工作后记,反思工作过程实录。另外参加公司培训,激发自身对工作兴趣和积极性,提高解决工作中实际问题的能力,增长解决问题的智慧和经验。

以上是运用SWOT分析法,从自身实际出发,通过剖析自身的优势与劣势,结合社会存在的机遇与挑战,为自身所做的职业生涯规划。

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/lm6t.html

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