大三里小学2010-2011学年(上)工作总结

一年的工作总结有得有失,借总结以照以后更好工作!

大三里小学2010-2011学年（上）工作总结

大三里中心小学在青年联校的正确领导下，在全体教师的共同努力下，克难奋进，开拓创新，圆满完成了上级布置的各项工作任务。一年来，学校的教育教学工作井然有序，夯实基础，培养特长，注重发展，教学设施在不断改善，教师的教学观念及教学方式在不同程度上得以更新和转变，教学实力大有长进，优秀教师和骨干教师日益增多，教学质量稳中有进。下面，根据联校领导的要求和安排，我对自己一年来的工作在“自身修养，教师队伍建设、学生素质教育、取得的成绩，存在的不足”五个方面进行总结，请领导批评指正！ 一自身修养。

俗语说“一名好校长就是一所好学校”这句话虽然有些片面，但也说出了一名校长对学校的重要作用，一个真正的好校长不是一个纯粹的管家，而是教育者、管理者，决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长，我始终坚持以下观点：学校是大家的，学校的工作大家干，只有大家齐心协力，才能把学校办好；校长要做校长的事，做重要事，做关键事，做把关事。老师该做的、能做的事老师做，老师做不了的事、难做的事校长帮助做。为此，在工作中，我不喜欢事必躬亲、过问太细、管得太多、统得太死。我希望能给老师更多工作的自主性、更大的创造空间，因为我相信每个人都希望自己是行的，都希望成功，都希望被人认可。关键是能否把握机会、能否经受磨练。

一年的工作总结有得有失,借总结以照以后更好工作!

二，教师队伍的建设。

1、认真做好教学常规的落实，充分发挥教研的作用，以学科为单位对老师的备、教、批、辅、考等方面进行定期检查，并及时反馈检查情况、及时公布检查结果，以便于教师及时总结、查缺补漏。鼓励教师走出去参加各类培训活动，自觉阅读教育教学类书籍，不断更新教学理念。

2、 做好教学工作计划，开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生 的能力。我结合本校的实际。在校内组织中青年老师开展上示范课，每星期的星期三选取一名教师授课，组织全校的教师共同听课。课后组织评课，并做好听课、评课记录。以此提高教师的教育教学水平。通过开展以上的教研活动和组织学生训练大大地提高我校教师的教研能力和组织能力。

1、 主动关心教师，想大家所想，急大家所急，乐大家所乐，我在

管理过程中始终坚持以教师为本，以教师的发展为重的原则，广泛征求大家的意见和建议，汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策，共同将学校办好

三，全面推进素质教育，使学生快乐成长

学生是学校的主人，我致力于创造适合儿童健康，快乐，和谐成长的教育环境，促进儿童主动，生动，活泼，自由，充分，和谐全面发展，在教师的精心组织和引导下，每一个学生参与学校丰富多彩的

一年的工作总结有得有失,借总结以照以后更好工作!

教育教学活动中来，从而拥有健康的体魄，养成健康的品格，具备与年龄相称的智力，一切与学生有关的工作都追求这样一句话：“给孩子最美的童年，给人生最坚实的起步”。我们一学期一个专题活动，一月一个班级主题活动，一周一个小型竞赛，一天一个课外活动。内容上有文艺汇演、队列，乒乓球赛，棋类赛，朗读比赛，作文竞赛等。我们的每一位学生都在活动中享受到了快乐，在快乐中收获到成功，在成功中培养了自信。

四，取得的成绩

一年来，在各级领导的支持下，经过学校全体教职工的努力，较好的完成了上级安排的各项任务，学校各项工作取得了些许成绩；

1、学校投入了大量的资金改善学校的校园环境及教学硬件设施。花费两千多元从济南购来了玻璃钢垃圾桶，既美化了校园，又净化了环境。利用国庆假期时间，我带领校委会成员投身于校园的整修工作。在暑假开学前的那段时间内，我率领校委会几个人便开始了教室，办公室以及校园围墙的整修、粉刷等工作。当时，万忠厚，杨桂成，潘前芳、周延新等老师都是牺牲了假期时间，加班加点，终于在开学前完成了这顶工作。其间，还联系、购买电料，配合电工完成了教室供电线路的架设，更新所有教室内讲桌及学生课桌凳修理等，着实改善了学校的办学硬件设施，为广大师生的校园生活创造了更为优越的环境，为课改中的教学提供了为更为便利、更有效的服务。在开学后，联校领导在参观我们校园教学设施时对上述工作给予了高度赞扬。说

一年的工作总结有得有失,借总结以照以后更好工作!

来容易做来难，冒着酷暑加班的那段时光现在仍是历历在目，现在想起来，对假期中不计报酬甘心工作的几位同志仍是心存钦佩与感谢。

2、注重营造浓郁文化氛围，构筑良好育人环境。校园环境的美化，可以说是经历了一个从无到有的过程：刚开始，教室内除了桌椅外其他是一无所有，可是现在我们走进教室，首先映入眼帘的便是教室内应该有的学生守则、行为规范、名人名言，三册一簿等，并且张贴、悬挂规范，新配备的课桌凳摆放整齐，各种工作要求、规章制度一应俱全；校园内校风，校训，名人名言、安全警示标志、教室门牌处处彰显浓郁的文化氛围与人文关怀。

3、高标准，严要求，认真完成教育局及联校布置的中心工作。上学期为了完成“聊城市小学振兴阅读工程”这一任务，我校从暑假便开展了这项活动，当时便想：不管多么艰难，一定要保质保量完成这项任务。为了响应市局，联校领导的要求，我校还开展了“背诵中外经典，争做星光少年”等一系列读书活动。为“聊城市小学振兴阅读工程成果展示临清现场会“的顺利召开，贡献了自己的一份力量。其中我校四年级的王蔚同学还代表我联校参加了全市的首届诵读比赛并收获了二等奖的好成绩。在过去一年的时间里，我们还陆续迎接了各级安全检查、 “43142”活动抽查、教学工作督导等各级各类检查不少于十次。均受到了领导的好评。在这一年中，在全体师生不懈地努力下，我校各个方面正在逐渐规范，较以前有了很大的进步，教学成绩总评也在联校名列前茅。对于未来我充满信心，虽然不能保证结果

一年的工作总结有得有失,借总结以照以后更好工作!

一定怎样，但我相信过程一定不会让领导失望的，因为我们一直在努力，因为，我知道在联校的领导下，我们正朝着正确的方向，向着阳光前进。

五、存在的问题

一年来，尽管做了一些工作，但认真反思，过去的工作还不是尽善尽美，还存在许多不足：

1、对教师的思想工作还不够深入，谈工作多、谈思想少；

2、看问题站的角度还不够高，视野还不够开阔，处理问题有时显得缺乏灵活性；

3、对现实问题的洞察力还缺乏敏锐，处理问题的方法与措施还需加强。

回顾过去，展望未来，我将把一切作为新的起点，不断完善、充实自己，在联校的正确领导下，脚踏实地，务真求实，一如既往地努力工作，为大三里小学各项工作提高到一个新的水平而不懈努力。

以上总结，敬请领导同志们批评指正。

王华军

2011-1-18

一年的工作总结有得有失,借总结以照以后更好工作!

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