2022年省考行测笔试专项点拨-申论-观点现象分析题(讲义+笔记)

【名师专项点拨-申论】观点现象分析题（讲义）

1.题型判断：

题干：对……观点/现象的见解/看法；

要求：观点明确、分析透彻、论证充分、有理有据等。

2.答题内容：

表态+理由（从问题、危害、意义、事例等方面展开）+对策

（1）表态

（2）理由（从问题、危害、意义、事例等方面展开）

（3）对策

3.题目实战

第一题：

给定资料 5 提到“报复性熬夜”这一现象，请你结合给定资料 4、5，对这一现象进行评析。（15 分）

要求：观点明确，分析透彻，条理清晰，不超过 300 字。

资料 4

中央电视台、国家统计局联合发起的“中国经济生活大调查”的结果显示，除去工作和睡觉，2017 年中国人每天平均休闲时间为2.27 小时，较三年前的2.55小时有所减少。其中，深圳、广州、上海、北京居民每天休闲时间更少，分别是1.94、2.04、2.14 和2.25 小时。相比而言，美国、德国、英国等国家国民每天平均休闲时间约为 5 小时，为中国人的两倍多。

“我喜欢书店的味道。”每逢周末，“70 后”张英涛都会“泡”在国家图书馆里。

“我平时工作很忙，真正有了休息时间，也不愿意外出奔波，更多的时候会选择上网度过休闲时光。”关于休闲，“80后”王强的偏好是滑动鼠标探知世

界。

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“我的假期一般都是在打游戏中度过的。在游戏的世界中驰骋，很畅快。” “90后”赵兵最近喜欢上了一款新游戏，在他看来，网络游戏为他的休闲生活打

开了一扇大门。

与父母同住的徐璐是刚刚入职的公务员，“下班后回家吃晚饭，饭后刷盘子、

洗碗筷，然后陪父母一起看看电视剧、刷微博、看手机，铺开瑜伽垫锻炼一会儿，感

觉也没干啥，一天就过去了。”到了周末，徐璐喜欢“宅”在家里看书、看电影。

如果有约，她会跟朋友们逛街、喝奶茶，偶尔聚餐。在节假日，她会到城市周边转转。徐璐说：“虽然人们的休闲选择变得越来越丰富，可大家休闲时间有限，又不知

道如何尽快找到新鲜、有趣、满意的休闲方式，总不能全靠碰运气吧。”

“我工作很忙，只有休长假才能享受休闲。”高女士是某上市公司职业经理人，每年有 10 天带薪年假。在她眼中，真正放松的休闲方式就是自由行。“今年我

从泰国曼谷自由行回来，同事们都说我精神焕发，像换了个人似的。现在我基本

上都是自己挑一个有特色的地方，平时抽空研究线路、规划行程、发掘当地的亮点，然后利用带薪年假去实践自己的旅行计划，那真是一年中最快乐的时光。”

某机构发布的“2018中国休闲小康指数”显示，受访者从近 30 种休闲活动中评选出了“国人最喜爱的十种休闲方式”，旅游继续蝉联冠军宝座，睡懒觉位居第

二位，手机休闲渐成主流，由 2017 年的第八位迅速上升至第三位，逛街购物、看

电影、看电视、读书、喝茶、享受美食、打游戏分列第四至第十位。“玩手机”异

军突起，选择该项的受访者占比为 32.9%，比 2017 年的16.1%翻了一番。某调查机

构的一项调查显示，普通人每天平均要查看手机 110 次，刷朋友圈、刷微博、拍照、看视频、逛网店、玩手游、浏览信息……手机休闲已成为人们现在生活中不可或缺

的一部分。

资料 5

每天凌晨两三点在微博发个“毒誓”——“明天再熬夜就把手剁了”；建一个名为“12 点睡觉”的微信群，倡导“在夜里 12 点前睡觉”；中医药大学的学生面

向市民科普熬夜的危害后表示，“不瞒你说，我也熬夜，可身体是自己的，熬完夜后还是要面对第二天，该上课还要上课，该上班还要上班”。据媒体报道，

2

如今不少年轻人明知熬夜危害，却依旧熬夜，并为自己贴上了“报复性熬夜”的

标签。

在现代生活节奏下，一个人理想状态下的时间分配，大致是工作 8 小时，睡觉 8 小时，剩余的 8 小时是休闲娱乐和学习充电的时间。但现实中，工作超支了大部分时间，不少年轻人的休闲娱乐和学习充电的需求，在没有得到有效满足的情况下，便去向睡觉索要时间，造成了所谓的“报复性熬夜”。这是今天很多年轻人很自然的心理，也是普遍现象。

据某医师协会发布的《2018 年中国“90后”年轻人睡眠指数研究》显示，“90后”睡眠时间平均值为 7.5 小时，低于健康睡眠时间，六成以上的人觉得睡眠时间不足。其中，31.1%的受访者属于“晚睡晚起”型，30.9%的受访者属于“晚睡早起”型，能保持“早睡早起”型作息的只占 17.5%。数据还显示，“90 后”年轻人普遍睡眠不佳，“苦涩睡眠”占 29.6%，“烦躁睡眠”占 33.3%，“不眠”占 12.2%，“甜美睡眠”仅占 5.1%。“睡得不好”和“睡得太晚”恰似一体两面，彼此影响，以致恶性循环。

“休闲方式的多样化选择并不意味着所有的方式都是值得提倡的。”某调查机构研究员齐涛认为，“那些被动、无聊、萎缩的休闲方式，包括喝大酒、过度熬夜、睡懒觉等，并不是生活本质的要求，而积极、主动、成长的休闲方式，如健身、观光旅游、阅读等，才能展现出休闲的真正价值，提高生活质量”。

“懂得休闲是一种人生智慧，开发和有效利用闲暇时间是推动社会进步和提高人的素养的一条重要途径。”长期关注休闲教育的某大学刘教授说，“在许多发达国家，休闲教育已成为人们生活的一门必修课。在我国，休闲教育起步较晚，研究力量比较薄弱，很多理论问题尚未达成共识，对休闲教育的内容、方式等问题也缺乏系统的思考和研究。一些相关研究视域较窄，缺乏多学科的视野和背景，尤其缺乏对休闲教育实践的关注。”

第二题：

背景材料 1 提到某知名学者的观点“这是一个娱乐至死的年代，娱乐扭曲了意义”，请你谈谈对此的看法。（15 分）

要求：观点明确、分析透彻，字数在 200 字左右。

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资料 1

经典话剧《雷雨》在北京人艺进行新一轮演出时，一场低票价、针对大中学生

的公益场遭遇“意外”，学生们的“哄堂大笑贯穿全剧”，出演周朴园一角的著名演

员杨立新对此发出感慨，“文学上的精致，人物关系的复杂，台上所有年轻人全部死

亡的悲剧结尾，使得《雷雨》毋庸置疑地成为了中国戏剧经典的开山之作。曹禺先生

故去多年，《雷雨》仍然在中国的戏剧舞台上多有演出。但像这样的哄堂大笑贯穿全

剧实是少见……”他最后甚至表示，“《雷雨》的‘公益场’ 真令人失望，这样的

‘公益场’不演也罢！”

此事件一出，迅速在网上引起了激烈的讨论。其中关于青少年传统文化的缺失

显得尤为“抢眼”。尽管文化经典遭笑场，原因必定是多方面的，而且有些专家剖

析出的“文化语境失衡”，“60年不变，表演僵化”，“文化审美的扭曲” 等原

因确实存在，但是我们不得不承认，年轻观众文化素养的失落和对尊重经典的缺乏

已成为不争的事实，更是亟待解决的问题。

如今，“娱乐至上”甚至“娱乐至死”已成为了年轻人的信条，对传统文化缺

乏敬畏，甚至拿传统文化里的一些元素进行嘲讽，成为一些年轻人彰显“个性” 的做法，但娱乐应有边界，面对传统文化要懂得敬畏和传承。某知名学者直言，这

是一个娱乐至死的年代，娱乐扭曲了意义。

中国国家话剧院导演田沁鑫曾说：“不是因为有了莎士比亚才有了现在的文学

英国，而是因为它本身就是一个注重文学的国家，所以才有了莎士比亚。”青少年传统文化的缺失直接说明了文化氛围的“稀薄”。北京人艺演出的《雷雨》，无论是对

原剧本的挖掘还是人物表演上，并无失当之处，不断的哄笑体现出了年轻观众的艺

术修养的缺乏。在一些高雅演出中，即使你不一定非常认可演员的演出，但一定的艺

术礼节必不可少，例如古典音乐会中，什么时候该鼓掌，什么时候该起立，包括穿着、表情等，都有一些约定俗成的“仪式”，甚至于显得“刻板”，但就是在这样的仪式中，艺术才能够得到最好的尊重与诠释。显然在年轻观众中这方面的知识是缺乏的，

在加强传统文化教育的同时，提升青少年的艺术品位和艺术修养也是需要学校和政府

努力的方向。

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【名师专项点拨-申论】观点现象分析题（笔记）

【说在课前】

本节课讲解申论考试中经常会考到的一种题目，即观点现象分析题。

分享内容

1.方法架桥夯实牢固

2.精题精讲强化提升

【解读】

本节课分为两个部分：

1.方法架桥，夯实牢固：可能有些同学没有听过太多的方法精讲和理论课，老师给同学们简单梳理观点现象分析题的答题方法和技巧。如果听完了方法精讲课的同学们，这个部分也能帮助同学们夯实巩固在观点现象分析题中需要掌握的核心答题技巧。

2.精题精讲，强化提升：主要通过两道真题帮助同学们了解在真正的省考中会遇到的题目类型，本节课本身就是强化提升，在题目难度上稍微有一些提升，如果有听不懂的地方一定要反复回放重播。

【例 1】

请对“给定资料7”中执法部门对火车站广场晒谷一事的处理进行评析。

要求：全面准确，分析透彻，观点正确。篇幅 250 字左右。（20 分）

【例 2】

给定资料 2 提到“报复性熬夜”这一现象，请你结合给定资料 1、2，对这一现象进行评析。（15 分）

要求：观点明确，分析透彻，条理清晰，不超过 300 字。

【例 3】

背景材料 1 提到某知名学者的观点“这是一个娱乐至死的年代，娱乐扭曲了意义”，请你谈谈对此的看法。（15 分）

要求：观点明确、分析透彻，字数在 200 字左右。

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【解读】

1.在考场中遇到这三种题目都属于观点现象分析题。

2.第一题：要求对执法部门做的事情/行为进行评析/评价，要求分析透彻、观点正确。

3.第二题：与第一题比较，这道题不是一件事，而是对群体行为、热议话题、热点事件进行评析和评价。

4.第三题：对比第一题、第二题，第三题并没有讲某一个政府的行为，也没有谈社会上热议的话题，而是谈了某个人的一些观点，要求对这些观点发表自己的看法/见解，不管是给出一件事、某个具体的行为，还是给出社会热议的话题、群体性的现象、某一个观点，要求谈看法、评价、分析，其实就是在考查观点现象分析题。

【解读】

1.题型判断：

（1）题干：对……观点/现象的见解/看法/评价/评析。言外之意就是问“你怎么看”，当出现这些表述的时候，就能快速知道这道题就是观点现象分析题。

（2）要求：观点明确、分析透彻、论证充分、有理有据等。这些要求也是辅助同学们判断题型的依据。

2.答题内容：拿到一道题，通过审题快速判断出这道题是观点现象分析题，审题必须要得出答题思路，答题思路很简单，即表态-理由-对策。

（1）表态：支持/反对/辩证看/理性看（有对也有错），可以多元化表达，

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不一定写“支持”，也可以写“点赞”“赞同”等，表态基本上就是这三种不同的

方向。表达不要太啰嗦，不要告诉考官“这种现象有一定的积极作用，但同时也存在一定的消极负面影响”，可以简单说“这样的现象有好有坏，要辩证看待”，语言表达要

简短、要明确。语言表达要有客观性，如果材料都在说这件事是对的，毫无疑问态

度就是支持/点赞。如果材料都在说这件事是不好的，态度就是反对/ 否定/不赞同。如果在材料中出现 50%的好，50%的不好，这时候的表态就是“辩证看”。如果在

材料中出现 90%的好，10%的不好，注意客观性，只要同时存在好和坏，表态就是辩证看，也可以说“大部分情况是好的”“主要是好的”，但是不能直接写“好的”，如果语言要精简，也可以说“我认为这个现象利大于弊

/弊大于利”。

（2）理由：问题、危害、意义、典型事例等。不管是什么要素，只要能支

持自己的观点就都是理由。比如谈到支持，一般会谈好在哪里，如果要谈反对，

可能就会谈有什么问题、危害，甚至会找到一些消极负面的原因、正向积极的原因，不管是问题、危害、意义，还是原因，只要能证明观点存在的合理性，这时候都叫

做支持的理由。比如“中国式过马路”不好，考官重点想听危害，可以谈问题，很多

人凑一波就往前冲这样的行为问题也体现出不好的地方，也可以谈原因，缺少交通

基础服务设施、规则意识都有可能造成“中国式过马路”情况的产生。在理由环节，要素存在一定是多角度的、灵活变通的。总是在要求中看到典型事例，往往对典型

事例的理解不够深入，典型事例要具备两方面因素，一方面篇幅占比一定要多，另一方面要和主题有关系。典型事例要带一嘴，即例如……，一般不需要谈太多，重点

得分在前半部分。

（3）对策：一般都有，需要解决问题时，没有要反推。对策有两种，一般

在观点现象分析题的材料中都会涉及到，如果有就简单概括，或者直接摘抄。如

果材料中没有对策，观点现象分析题重点考查分析问题的能力，同时也会考查解

决问题的能力，要把解决问题的能力体现出来。如果材料有对策就摘抄，如果格

子不够就简短概括摘抄，如果材料中没有对策就反推，言外之意就是结合格子的

特点，以及对策的长短和有无，在最后部分都要写对策。对策写得多与少、长与短

都要灵活应对。和词句解释题还不太一样，词句解释题在对策这个环节可有可无。前提是没有对策，为了保证结构完整才需要反推对策。

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3.这是基础性的答题结构，如果在题干中出现加了双引号的专有名词，在这三步的前面加一个对专有名词的解释。

二、真题精讲强化提升

【第一题】

给定资料 5 提到“报复性熬夜”这一现象，请你结合给定资料 4、5，对这一现象进行评析。（15 分）

要求：观点明确，分析透彻，条理清晰，不超过 300 字。

【审题】

1.学会观点现象分析题结构技巧、出点技巧。

2.快速审出题干材料范围所在，要求结合资料 4 和资料 5，看材料有技巧可言，因为资料 5 提出了这个现象，因此快速定位资料 5，要提高和对手之间的答题效率，先看资料 5，再看资料 4。要审出这道题的主题和答题结构，主题词就是“报复性熬夜”，要求对“报复性熬夜”这个现象进行评析、评价，快速反映出这是一道观点现象分析题，思路就是表态-理由-对策，这是常规要素，注意“报复性熬夜”有双引号，要在一开始解释说明，大概率就会知道答题结构。解释说明要在材料中找出关键词。

（1）解释：下定义的表述性关键词，比如“是……”“指的是……”。

（2）表态：不看材料，“报复”“熬夜”大概率是消极的，材料也是消极的。

（3）理由：分析“报复性熬夜”不可取的危害，也可以分析对“报复性熬夜”存在的问题、“报复性熬夜”产生的原因，原因这个要素本身就是多元化的。

（4）对策：去材料中找动宾结构。

3.要求：

（1）观点明确：常规要求，要有表态。

（2）分析透彻：出现“分析”，说明这道题有些点不那么容易找到，要稍微寻思寻思。

（3）条理清晰：要求有大逻辑，即四个要素的表达一定要清晰，即“报复性熬夜”是指……，对于这个现象，我认为……，是由于……，导致了……，因

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此……。可以用序号（1.2.3.4.）分条，也可以用逻辑连接词体现不同段落的层次关系。

4.全部审完题后，对答案的结构就有一个基础的判断方向。

资料 5

每天凌晨两三点在微博发个“毒誓”——“明天再熬夜就把手剁了”；建一个名为“12 点睡觉”的微信群，倡导“在夜里 12 点前睡觉”；中医药大学的学生面向市民科普熬夜的危害后表示，“不瞒你说，我也熬夜，可身体是自己的，熬完夜后还是要面对第二天，该上课还要上课，该上班还要上班”。据媒体报道，如今不少年轻人明知熬夜危害，却依旧熬夜，并为自己贴上了“报复性熬夜”的标签。

资料 5 第一段：

1.“每天凌晨两三点在微博发个……把手剁了”：反映生活中的例子，继续阅读，寻找和“报复性熬夜”的关系。

2.“建一个名为……该上课还要上课，该上班还要上班”：明知熬夜不好，但是大家都要熬夜，都是在举例子。

3.“据媒体报道，如今不少年轻人明知熬夜危害，却依旧熬夜，并为自己

贴上了‘报复性熬夜’的标签”：

（1）“据媒体报道”：对前面例子的总结。

（2）“明知熬夜危害，却依旧熬夜”和“报复性熬夜”有关系，有同学们认为这是释义，但是释义必须要是完整的映射，这句话有“熬夜”，但是没有“报复性”的表述，报复性是指对自己不好，寻求补偿，如果把这句话界定为释义，释义就不完整，所以不能算作真正的释义。明知故犯，知道熬夜不好，但是还要熬夜，控制不住自己，在不自觉的情况下就做出了这个行为，这两者之间是因果关系，可以说表现，也可以说问题，核心是“报复性熬夜”产生的原因，就是没有自制力。“明知故犯导致‘报复性熬夜’”不通顺，可以说缺乏自制力、个人自制力差/自觉性不强，不管是写自制力、自控力，还是自觉性，这三个词在考官眼里没有区别，只要找到后就不要太纠结。

资料 5 第一段梳理：成因：个人自制力差，自觉性不强。

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在现代生活节奏下，一个人理想状态下的时间分配，大致是工作 8 小时，睡觉 8 小时，剩余的 8 小时是休闲娱乐和学习充电的时间。但现实生活中，工作超

支了大部分时间，不少年轻人的休闲娱乐和学习充电的需求，在没有得到有效满

足的情况下，便去向睡觉索要时间，造成了所谓的“报复性熬夜”。这是今天很

多年轻人很自然的心理，也是普遍现象。

资料 5 第二段：

1.“在现代生活节奏下……剩余的 8 小时是休闲娱乐和学习充电的时间”：

时间的分配，和“报复性熬夜”没有关系。

2.“但现实生活中……便去向睡觉索要时间，造成了所谓的‘报复性熬夜’”：圈画“索要”，前面都在说“报复性熬夜”的释义，表述很长，不能全部摘抄，需要

简单概括。

（1）“工作超支了大部分时间”：工作时间长。

（2）“不少年轻人的休闲娱乐和学习充电的需求，在没有得到有效满足的

情况下”：休闲娱乐和学习需求无法满足/休闲娱乐和学习时间被挤压/占用。

（3）“便去向睡觉索要时间”：压缩/减少睡觉时间寻求补偿/赔偿。

（4）前半部分都在强调工作时间长，之后强调休闲娱乐得不到满足，最后

要压缩睡觉时间补偿其他时间。

3.“这是今天很多年轻人很自然的心理，也是普遍现象”：“这”是指“报

复性熬夜”，这句话还是在解释说明，强调心理、普遍现象。

资料 5 第二段梳理：

1.释义：“报复性熬夜”是工作时间长，导致休闲娱乐和学习需求无法满足，便

压缩夜晚睡眠时间来获得补偿的普遍心理现象。

2.可以理解为原因，但是这一段是问题的呈现，“所谓的”“是”等关键词

明确指出作为原因，放在释义中会更好。

据某医师协会发布的《2018 年中国“90后”年轻人睡眠指数研究》显示，“90后”睡眠时间平均值为 7.5 小时，低于健康睡眠时间，六成以上的人觉得

睡眠时间不足。其中，31.1%的受访者属于“晚睡晚起”型，30.9%的受访者属于“晚睡早起”型，能保持“早睡早起”型作息的只占 17.5%。数据还显示，“90 后”年轻人普遍睡眠不佳，“苦涩睡眠”占 29.6%，“烦躁睡眠”占 33.3%，“不

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眠”占 12.2%，“甜美睡眠”仅占 5.1%。“睡得不好”和“睡得太晚”恰似一体

两面，彼此影响，以致恶性循环。

材料 5 第三段：

1.“据某医师协会……的只占17.5%”：

（1）“据某医师协会发布……显示”：即使下文读不懂，也知道该研究一

定和睡觉、熬夜相关。

（2）“‘90后’睡眠时间……的只占 17.5%”：无论举什么例子，本句都

是数据型材料，出现数据型材料时，要学会归纳、概括。

①“‘90后’睡眠时间……睡眠时间不足”：“90后”年轻人睡眠时间不足，和报复性熬夜之间的关系是报复性熬夜导致睡眠时间不足，所以睡眠时间不足是报复性熬夜带来的第一个直接的危害，一定要建立材料和主题词之间的关系，所以睡眠时间不足是危害，要抄下来。

②“其中，31.1%……只占17.5%”：“晚睡早起”“晚睡晚起”都在介绍

睡眠时间不足，除此之外还有一个要点，可以在此处出点，也可以从后文出点。“晚睡早起”“晚睡晚起”家人不会说睡眠质量不好，但是会说年轻人生活作息习惯不健康、很差，是报复性熬夜带来的第二个危害，即生活作息不健康/不规律。

2.“数据还显示……仅占 5.1%”：“还”表并列，强调睡眠质量差，不是报复性熬夜的原因，而是报复性熬夜直接产生的后果。要注意材料和主题词之间的关系。

3.“‘睡得不好’……以致恶性循环”：长此以往、恶性循环下去一定影响

的是身体健康，核心在于“恶性循环”。

4.本段找到的要点有逻辑性：

（1）“据某医师协会……睡眠时间不足”：数据型材料得出第一个危害

“ 睡眠时间不足”。

（2）“其中，31.1%……只占 17.5%”：得出第二个危害“生活作息不规律”。

（3）“数据还显示……仅占 5.1%”：通过睡眠质量不佳推导出的危害是

“ 睡眠质量差”。

（4）“‘睡得不好’……以致恶性循环”：对上文进行了整合，长此以往、

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恶性循环会影响身体健康。

（5）本段四个要点有循序渐进的过程，大家不要仅看答案，还要弄清楚都是如何得到的。

（6）选择本道题讲解是因为本道题有一定难度，每一句话都要看和主题词是否有关，有关便必须出点。四句话都是数据型材料，并且每一句话都与主题词有关，所以要找到点。

材料 5 第三段梳理：

1.危害：睡眠时间不足，睡眠质量差，生活作息不健康，损害身体健康。

2.要点中“睡眠时间不足，睡眠质量差”是直接抄的，“生活作息不健康，损害身体健康”是根据材料分析概括出来的，也是本道题的难点所在。

3.答疑：“生活作息不健康，损害身体健康”是否为原因。在本道题中，原因是报复性熬夜不好的理由，原因和危害有时是类似的，所以不要纠结，无论是危害还是原因，但凡是消极、负面的，分不清便都写下来。

“休闲方式的多样化选择并不意味着所有的方式都是值得提倡的。”某调查机构研究员齐涛认为。“那些被动、无聊、萎缩的休闲方式，包括喝大酒、过度熬夜、睡懒觉等，并不是生活本质的要求。而积极、主动、成长的休闲方式，如健身、观光旅游、阅读等，才能展现出休闲的真正价值，提高生活质量”。

材料 5 第四段：

1.“休闲方式的多样……是值得提倡的”：言外之意是现在的休闲方式不值得提倡，现在的休闲方式是多样化休闲方式中的一个，即报复性熬夜，所以材料给出了表态“这种方式不值得提倡”，直接写。

2.“某调查机构……本质的要求”：本句话有些难。材料中的这些问题或消极、负面、不好的东西，要往主题上靠。“被动、无聊、萎缩的休闲方式”和报复性熬夜之间的关系需要推，正是因为无聊、萎靡不振、不知道干什么，才会出现漫无目的地报复性熬夜，是报复性熬夜的原因。

（1）如果认为自己漏的点比较多，则要认真记几遍，一定要建立本道题中每一句话和主题词之间关系，综合题的难点也在于此。无论是熬夜，还是睡懒觉，都是无聊的休闲方式表现出的一些行为，本质上来讲都是根本，即原因。

（2）答疑：

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①本道题不会出现意义。

②概括成“休闲方式不健康/不丰富”是否可以：可以。

③材料中说到“因为学习时间被占用”，“学习时间被占用”可以作为原因

之一，“被动、无聊、萎缩的休闲方式”可以作为原因之二，一个事情产生有多种

原因，记住一定要建立和主题词的联系。

3.“而积极、主动……提高生活质量”：言外之意是只有这样做才能变好，做得好的地方需要借鉴、学习，对策是学习、借鉴来的。可以写为“要建立积极、主动、健康的休闲方式，如健身、观光旅游、阅读等”，“如健身、观光旅游、阅读等”可以不抄，因为重点是“积极、主动、健康的休闲方式”。最后写对策，如果格子够则可以都写；如果格子不够，则只写“积极、主动、健康的休闲方式” 即可。

4.“休闲方式的……本质的要求”：没有得到生活质量，“而积极、主动……

提高生活质量”通过对比，得到了危害——生活质量差，再次出现该词。

5.本段中反复出现了很多要素：第一个要素是表态，即不值得提倡；第二个“被动、无聊、萎缩的休闲方式”是报复性熬夜的成因之一；第三个“积极、主动

的休闲方式”得到对策；第四个“提高生活质量”得到坏的危害是降低了生活质量。

材料 5 第四段梳理：

1.要点：

（1）成因：休闲方式不丰富、不健康，多是被动、无聊、萎缩的休闲方式。

（2）危害：降低生活质量。

（3）对策：探索积极、主动、健康的休闲方式，如健身、观光旅游、阅读等。

（4）表态：这种生活方式不值得提倡。

2.本段中成因不是很好理解，容易丢点，所以可以直接摘抄为“多是被动、

无聊、萎缩的休闲方式”，也可以写为“休闲方式不丰富、不健康”。

3.答疑：本道题写危害是否会给分。不确定，危害不能通过意义推导出来，

实际操作中不能说危害是种意义（方法技巧中没有），所以不确定危害是否会给分。只不过通过材料对比正反例子，希望大家在采点全的基础上，尽可能将点都

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找到。不能告诉考官报复性熬夜有哪些意义，因为报复性熬夜没有意义、只有危害，所以不能放在本道题的答题逻辑中。

“懂得休闲是一种人生智慧，开发和有效利用闲暇时间是推动社会进步和提高人的素养的一条重要途径。”长期关注休闲教育的某大学刘教授说，“在许多发达国家，休闲教育已成为人们生活的一门必修课。在我国，休闲教育起步较晚，研究力量

比较薄弱，很多理论问题尚未达成共识，对休闲教育的内容、方式等问题也缺乏系

统的思考和研究。一些相关研究视域较窄，缺乏多学科的视野和背景，尤其缺乏对休闲教育实践的关注。”

材料 5 第五段：

1.“懂得休闲是……一条重要途径”：“重要途径”是重要方法，要实践，

和休闲、时间、报复性熬夜有关，但是太长了，不能直接抄，要只抄关键词。“开发和

有效利用闲暇时间”是懂得休闲，直接摘抄对策“要开发和有效利用闲暇时间”。

2.“长期关注休闲……思考和研究”：都是报复性熬夜出现的问题，和报复

性熬夜是因果关系，休闲教育在社会氛围的宣传推动之下不多，导致很多青年人出

现报复性熬夜。既然是原因、问题，便要抄下来。可以写为“休闲教育起步较晚/

不完善/缺失，研究力量比较薄弱，缺乏系统性思考”，要尽量摘抄原词。

3.“一些相关研究……实践的关注”：“一些”指前文的“休闲教育起步较

晚/不完善/缺失，研究力量比较薄弱，缺乏系统性思考”。

材料 5 第五段梳理：

1.对策：开发和有效利用闲暇时间。

2.成因：休闲教育缺失，起步晚，研究力量薄弱，缺乏系统性思考。

3.答疑：本道题中有直接摘抄的对策，也有原因，是否要将原因反推对策，

单一题、综合题、公文题不知道什么时候要反推。无论是单一题、综合题、公文题，还是作文题，只有重点考查对策时，才是见什么都反推。

（1）如果单一题要求作答对策，材料中出现问题，要推对策；如果一道综

合题是观点现象分析题，考查重点是表态、分析，所以不用推对策；方案类公文

的重点是对策，所以要推；总结类公文不用推对策，因为总结类公文有啥写啥，

没有则不写；作文也是如此，如果作文观点要求找对策，则问题要反推对策，如

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果作文重点要求写意义，则没必要将问题推成对策。

（2）无论什么题，只有对策作为考查重点时，才需要推导。没有听过方法精讲的同学现在可能不太理解，等听完方法精讲后，再进行理解即可。

资料 4

中央电视台、国家统计局联合发起的“中国经济生活大调查”的结果显示，除去工作和睡觉，2017 年中国人每天平均休闲时间为2.27 小时，较三年前的2.55小时有所减少。其中，深圳、广州、上海、北京居民每天休闲时间更少，分别是1.94、2.04、2.14 和2.25 小时。相比而言，美国、德国、英国等国家国民每天平均休闲时间约为 5 小时，为中国人的两倍多。

资料 4 第一段：

1.“中央电视台……小时有所减少”：“减少”是数据型材料，材料给出了变化趋势，休闲时间变少和报复性熬夜是因果关系，正是因为休闲时间减少了，

才出现了报复性熬夜，所以资料 4 第一个原因是休闲时间变少了。

2.“其中，深圳……和 2.25 小时”：举例深圳、广州、上海、北京，而不举例其他地区，说明经济发展越快的地区，休闲时间越少，所以可以写为“受经济发展的因素/工作压力大的因素”，也可以概括为“生活节奏快”，因为北上广深相比于其他城市对应的是经济发展、工作压力、生活节奏。该句话和休闲时间相关、和主题词有关，所以要学会概括出点，“减少”“更少”从言语的角度来说，应该是两件事。

3.“相比而言，美国……人的两倍多”：这些国家的生活压力可能没那么大、工作时间没那么长。

资料 4 第一段梳理：成因：社会经济发展影响/工作压力/生活压力/生活节奏，（工作时间长，压力大），休闲时间少。

“我喜欢书店的味道。”每逢周末，“70 后”张英涛都会“泡”在国家图书馆里。

“我平时工作很忙，真正有了休息时间，也不愿意外出奔波，更多的时候会选择上网度过休闲时光。”关于休闲，“80后”顽强的偏好是滑动鼠标探知世界。

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“我的假期一般都是在打游戏中度过的。在游戏的世界中驰骋，很畅快。” “90后”赵兵最近喜欢上了一款新游戏，在他看来，网络游戏为他的休闲生活打开了一扇大门。

资料 4 第二至四段：要享受惬意、闲暇的休闲时光，大部分是以积极为导向，

能享受便享受，和报复性熬夜无关，所以不出点。

与父母同住的徐璐是刚刚入职的公务员，“下班后回家吃晚饭，饭后刷盘子、洗碗筷，然后陪父母一起看看电视剧。刷微博、看手机，铺开瑜伽垫锻炼一会儿，感觉也没干啥，一天就过去了。”到了周末，徐璐喜欢“宅”在家里看书、看电影。如果有约，她会跟朋友们逛街、喝奶茶，偶尔聚餐。在节假日，她会到城市周边转转。徐璐说：“虽然人们的休闲选择变得越来越丰富，可大家休闲时间有限，又不知道如何尽快找到新鲜、有趣、满意的休闲方式，总不能全靠碰运气吧。”

资料 4 第五段：

1.“与父母同住的……看看电视剧”：和熬夜无关，因为父母会让自己早睡。

2.“刷微博、看……看书、看电影”：妈妈不会允许晚睡。

3.“如果有约，她……全靠碰运气吧”：还是在简单映射休闲方式比较单一，但是此处并不出点，因为并没有将整段和报复性熬夜体现出来，只是在说虽然娱乐方

式单一，但还是要找到适合自己的方式。

“我工作很忙，只有休长假才能享受休闲。”高女士是某上市公司职业经理人，每年有 10 天带薪年假。在她眼中，真正放松的休闲方式就是自由行。“今年我从泰国曼谷自由行回来，同事们都说我精神焕发，像换了个人似的。……

资料 4 第六段第一部分：

1.“我工作很忙，只有休长假才能享受休闲”：还是在说工作忙、时间少、工作压力大。

2.此处反复通过不同的例子，讲述前文的点，即要会开发和利用闲暇时光（在资

料 5 中找到的对策），反复在说前文的对策，必须要写进答案。

……现在我基本上都是自己挑一个有特色的地方，平时抽空研究线路、规划行程、发掘当地的亮点，然后利用带薪年假去实践自己的旅行计划，那真是一年中最快乐的时光。”

资料 4 第六段第二部分：反复在讲要开发、利用闲暇时间。

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某机构发布的“2018中国休闲小康指数”显示，受访者从近 30 种休闲活动中评选出了“国人爱喜爱的十种休闲方式”，旅游继续蝉联冠军宝座，睡懒觉位居第

二位，手机休闲渐成主流，由 2017 年的第八位迅速上升至第三位，逛街购物、看

电影、看电视、读书、喝茶、享受美食、打游戏分列第四至第十位。“玩手机”异

军实起，选择该项的受访者占比为 32.9%，比 2017 年的16.1%翻了一番，某调查机构的一项调查显示，普通人每天平均要查看手机 110 次，刷朋友圈、刷微博、拍照、看视频、逛网店、玩手游、浏览信息……手机休闲已成为人们现在生活中不可或缺

的一部分。

资料 4 第七段：

1.“某机构发布……第四至第十位”：强调要有各种各样的生活方式。

2.“‘玩手机’异军实……不可或缺的一部分”：注意关键词“休闲”，言外

之意是要找到合理、适合自己的休闲方式。

3.资料 4 虽然出现了要点，但都在反复强调只要找到了合理的生活方式，生活

便会过得更好。

【思维导图】

【梳理】

1.资料 5 能够找到更多要素，给出了报复性熬夜的释义、危害、原因、表态、

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对策，全部写进答案即可。

2.答疑：

（1）玩手机不能成为报复性熬夜的原因吗：在最后一段中没有说明因为玩手机而睡得晚，只说了玩手机成为了大家休闲娱乐、打发/利用时间的方式之一，所以建立不出玩手机和报复性熬夜的关系，不能写。

（2）“缺少新鲜、有趣、满意的休闲方式”是理由，出点吗：在资料 5 中已经出过了，如果在资料 5 中出不来，在此出也是可以的。

（3）材料没有说明过度依赖手机一定是报复性熬夜的原因，只能说过度依赖手机是一种被动、无聊、萎缩的方式，要注意不能随意延伸。

【参考答案】

“报复性熬夜”是指工作时间长，导致休闲娱乐和学习需求无法满足，便压

缩夜晚睡眠时间来获得补偿。这是不正确、不值得提倡的生活方式。

导致睡眠时间不足，睡眠质量差，恶性循环，损害身体健康，降低生活质量。其产生原因有：1.受社会经济发展影响，工作时间长，压力大，学习娱乐需求挤占睡觉时间；2.个人自制力差，自觉性不强；3.休闲方式不丰富、不健康，多是被动、无聊、萎缩的休闲方式；4.休闲教育缺失，起步晚，研究力量薄弱，缺乏系统性思考。

因此我们要：1.促进社会经济发展，创造休闲条件，减轻工作负担，缩短工作时间；2.探索积极、主动、健康的休闲方式，如健身、观光旅游、阅读等；3. 加强休闲教育，培养良好的休闲习惯。（298 字）

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【参考答案讲解】

1.参考答案中加粗的字不是要告诉大家这些点是如何来的，而是重点告诉大家这些词要写清楚，即是一开始说到的“条理清晰”。写到格子纸上可以发现受字数影响本道题不能分段写，要体现出是什么、为什么、怎么办，便要用一些标志性的关键词，将逻辑层次全部梳理出来。这些字考试时不用加粗，否则会变得很模糊，此处加粗是方便大家理解。

2.答疑：

（1）主要是否为原因：如果认为不是原因，也可以当作问题要素写。甚至分不清问题和危害时，便都当作是消极、负面的，都放在一起写即可，总之都是和报复性熬夜有关的消极、负面的词。

（2）如何判断是否分段：一般来说单一题和综合题不强制分段，用龙摆尾的形式可以写更多要点，在公文题和作文题中再进行分段。

（3）选择本道题讲解是因为出点会有技巧性和难度，所以要多理解。

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（4）如何判断字数：可以通过思维导图判断，数出共有 10 个点，每个点大概率不超过 25 个字，大概为 20 个字左右，加在一起大概 250 个字-300 个字左右，再加上标点，此时可以将概括出来的点放心、大胆写进答案。

（5）材料梳理要打草稿吗：不是材料梳理要打草稿，而是在阅读材料时标序号+问题/原因/危害，最后数序号便可以大概知道点，一般考试没有时间打草稿。

背景资料 1 提到某知名学者的观点“这是一个娱乐至死的年代，娱乐扭曲了意义”，请你谈谈对此的看法。（15 分）

要求：观点明确、分析透彻、字数在 200 字左右。

【审题】

1.提到某知名学者的观点“这是一个娱乐至死的年代，娱乐扭曲了意义”，请你谈谈对此的看法：“对此”就是对于观点“这是一个娱乐至死的年代，娱乐扭曲了意义”的看法。

2.审材料范围：“背景资料 1 提到”，联考很喜欢这样考查，省考也喜欢这样考查，本题的材料范围不明确，不能只看材料 1。在方法精讲中，老师已经讲解过对应的方法，要快速找到主题词，看材料中哪些和主题有关，哪些和主题无关。根据小题的材料范围分析，其余材料和过度娱乐无关，只看资料 1。

3.审主题+结构：

（1）主题词：娱乐至死。所谓娱乐至死即往死里娱乐，往死里疯，该娱乐的娱乐，不该娱乐的也进行娱乐，也就是过度娱乐。材料围绕过度娱乐书写。

（2）答案结构：

①表态（我认为该观点……）+理由（危害/问题/原因等）+对策（因此/所以/应该……）。这是常规观点现象分析题的答题结构。

②答疑：是否需要在开头对娱乐至死进行解释。其实，不需要在开头对娱乐至死进行解释。原因：娱乐至死没有带上双引号，因此，不需要进行解释。并不是说自己不理解娱乐至死这个词就需要进行解释，而是要看是否带双引号。这是基础性的内容，需要牢记。

③表态：“这是一个娱乐至死的年代，娱乐扭曲了意义”，确实，现在是一

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个娱乐至死的年代，娱乐扭曲了意义。例如，对英雄和先烈的不合理的消遣，调侃孔子、老子、孟子等古代先贤，恶搞经典，结合现在实际情况，现在确实存在过度娱乐的情况。

④理由：危害/问题/原因等要素。在本题，表述观点之后，重点找危害（娱乐至死，娱乐扭曲了意义），重点找原因和问题。重点找消极负面词汇，该找啥就找啥。

⑤对策：最后给出对策，材料中有对策，就写对策，没有对策，就不写。

4.审要求：要求：观点明确、分析透彻、字数在 200 字左右。

材料 2-6：文明素质缺失、公共意识缺失。

材料 7：广场舞扰民。

材料 8：考生妈妈闯红灯，教养缺失。

材料 9：亚瑟·史密斯讲故事，公共意识缺失。

【解读】

1.材料 2-6：文明素质缺失、公共意识缺失。

2.材料 7：广场舞扰民。

3.材料 8：考生妈妈闯红灯，教养缺失。

4.材料 9：亚瑟?史密斯讲故事，公共意识缺失。

5.以上资料和过度娱乐没有关系。其中，资料 7 广场舞扰民不是过度娱乐，广场舞扰民是基础设施不完善，没有办法满足群众的需求，和过度娱乐无关，并没有将不该娱乐的东西拿出来进行娱乐。

6.所谓过度娱乐，是缺少“度”。广场舞大妈们仅仅是想跳舞，只不过是没有做好平衡，这和素质有关系，和公务员有关。是因为公务人员没有满足群众的日常文化娱乐需求，广场舞之所以扰民，是因为地方就这么大/地方过小，设施不隔音，没有办法同时进行多项活动。因此，这不是过度娱乐的问题，是要解决老百姓文化诉求的平衡问题。有的同学会问，如果广场舞跳到凌晨该怎么办？资料 7 没有涉及这些内容，资料 7 的大爷大妈门只是在娱乐时候扰民。

资料 1

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