留守流动儿童之家启动仪式

八里中学13-14学年度留守儿童之家开学典礼上的讲话

各位领导、老师、同学，大家中午好：

首先对各位领导、老师利用中午休息时间参加我校“留守儿童之家”2013-2014学年度开学典礼，表示热烈欢迎和衷心的感谢。我是留守儿童之家的班主任张成勇老师，在这里,一要感谢学校领导对留守儿童之家活动的大力支持和帮助；二要祝愿我校的留守儿童健康快乐地成长，三是在以后工作中做好留守儿童关爱辅导活动。

关爱关心留守儿童是我们共同的职责和义务。我们只有了解他们，才能关心好他们。他们当中的部分学生可能会有一些小问题，比如父母不在身边，其监护人“重养不重教”而导致其产生一些不良的卫生习惯、生活习惯；学业上缺少相应的监督与指导而不能按要求完成作业；家庭教育缺失，心理发展存在问题等。

一、针对这些情况，为了培养留守流动儿童的良好习惯行为，在学校的领导下，我们开展了以下几个方面的工作：

1、安排好留守儿童之家的关爱管理老师及相关制度。留守之家的关爱管理老师有我、黄廷琪、张敏老师，负责对留守儿童的日常关爱管理。本学期留手之家共有67名成员，七年级19人，八年级31人，九年级17人。留守之家周一至周五上学时间开放，每天安排老师值日；中午实行坐班制，中午关爱辅导时间为12:40-13：30，同学们可以借阅书籍，可以打电话给你们的父母，也可以观看午间新闻，或者生活上、学习上、思想上有什么疑惑都可以与关爱管理老师咨询。

2、加强家与学校的联系。主要是通过家访、电话，加强与监护人的联系，使他们了解孩子在校的表现及学习情况，了解孩子的心理，以及应该注意的问题。

2、建立和完善留守儿童档案。将留守儿童的基本情况、家庭地址，家长姓名及打工的地址、联系电话，监护人住址及电话整理存档，

并及时补充或更新。

3、对留守儿童开展“三个优先”活动，一是学习上辅导优先，二是生活上照顾优先，三是活动上安排优先。

4、建立师生结对制度。学校所有的教师实行一对二或一对三结对，对留守儿童的心理、生活、学习以及价值观的培养进行关爱辅导。（附师生结对表）

二、对留守儿童的几点期望。

一、行为上要自爱。远离那些不良行为，不做有损人格的事,不做违法乱纪的事，不做影响自己身体、生命安全的行为。

二、学习上自觉。独立思考，按时按质地完成各科老师布置的作业，并做好课前预习、课后复习。

三、生活上要自立。自己的事情要自己做，并尽量利用空闲时间帮助家里做一些力所能及的家务。

四、心理上要自信。发现和发挥自己的优点，树立自信，健康茁壮地成长。

老师们、同学们，关爱包括留守儿童在内的少年儿童是全社会的共同愿望，也是我们教师的神圣职责。让我们携起手来，争做“爱心爸爸、爱心妈妈”，做好“爱心爸爸、爱心妈妈”，营造儿童优先、关爱儿童的良好环境。同样的天空，同样的阳光，同样的色彩，同样的精彩，让我们用爱心托起留守儿童的未来，托起和谐灿烂的明天！愿我校的留守流动儿童的明天更美好！愿所有的留守儿童的明天更美

张成勇

2013、9、12

好！谢谢大家！

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/lkvg.html