超星尔雅《大学生创新基础》检测题答案解析

超星尔雅《大学生创新基础》检测题答案解析

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1 【多选题】创新型人才的特点就是( )。

A、具有创新精神与创新能力

B、个性灵活、开放

C、力求稳妥,拒绝冒险

D、精力充沛、坚持不懈

我的答案:ABD

2 【判断题】一般认为人们在提出问题与解决问题的过程中,一切对创新成果起作用的思维活动,均可视为广义的创新思维。( )

我的答案:√

3 【判断题】高智商即等于高创造。( )

我的答案:×

1 【单选题】心理学家托兰斯对二战期间有过种种艰难经历的幸存者进行的调查研究发现,一个人能够生存下来的最重要的条件就是( )。

A、体力

B、运气

C、接受的教育与训练

D、创造力

我的答案:D

2 【多选题】马克思所说的,预告资产阶级社会到来的三大文明就是( )。

A、火药

B、指南针

C、印刷术

D、造纸术

我的答案:ABC

3 【判断题】在以知识为基础的知识经济社会,智力资源成为一个国家、一个企业取得竞争优势的核心资源。( )

我的答案:√

1 【单选题】创造发明改变了生产关系与社会结构,其中不包括( )。

A、青铜工具的出现,促成了奴隶社会的出现

B、铁制工具的出现为生活带来便利

C、蒸气机与火药将骑士阶层炸得粉碎,迎来了资本主义时代

D、现代交通与现代信息技术推进了全球经济与虚拟经济的发展

我的答案:B

2 【单选题】钻木取火的发明就是摩擦生热经验的启示,轮子的发明源自圆木滚动省力经验的启示,这表明( )。

A、创造发明来源于人类的经验或向自然学习的结果

B、创造发明源于人类生存发展的需要

C、创造发明就是人类智慧与创造力的结晶

D、创造发明不需要任何思考

我的答案:A

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3 【单选题】( )就是人类出于认识世界与改造世界的需要而进行的探索性、创造性活动。

A、技术创新

B、科学发现

C、技术发明

D、生产实践

我的答案:B

1 【单选题】李克强总理在政府工作报告中指出要把“大众创业、万众创新”打造成推动中国经济继续前行的“双引擎”之一。

A、正确

B、错误

我的答案:A

2 【单选题】创业者个人或团队白手起家进行创业就是指( )。

A、个人创业

B、机会型创业

C、创新型创业

D、自主型创业

我的答案:D

3 【多选题】高校强化创新创业实践的举措包括( )。

A、创业实验室

B、创业孵化基地

C、校外实践教育基地

D、校外任意创业顾问

我的答案:ABC

1 【单选题】屠呦呦首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原虫的成分,属于哪一种类型的创造？

A、技术发明

B、艺术创造

C、科学研究

D、医学发明

我的答案:C

2 【单选题】( )就是国家创新系统变化与发展的根本动力。

A、政策变化

B、社会文化变化

C、经济发展

D、创新

我的答案:D

3 【单选题】任何使现有财富创造能力发生改变的行为或活动都可以称为( )。

A、创意

B、创新

C、创造

D、发明

我的答案:B

4 【多选题】创造就是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术与产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性与第二创造性,下列属于第一创造性的就是( )。

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A、爱因斯坦的相对论

B、勾股定理

C、LED显示屏

D、四大发明

我的答案:C

1 【单选题】创造性动机会直接导致( )。

A、创造性目标

B、创造性行为

C、创造性需求

D、创造性愿望

我的答案:B

2 【单选题】人们的创造活动归根到底就是为了满足( )的。

A、需要

B、能力

C、想象

D、胃口

我的答案:A

3 【单选题】北京大学教授王选曾认为,北大方正公司的成功得益于一批有市场头脑的科学家与有( )的企业家的结合。

A、营销能力

B、科学头脑

C、资金

D、人脉

我的答案:B

1 【单选题】布鲁诺捍卫与发展了哥白尼的太阳中心说被活活烧死,这体现了创新的( )。

A、普遍性

B、永恒性

C、超前性

D、艰巨性

我的答案:D

2 【判断题】大多数的创新都属于小级别创新或普通创新。

我的答案:√

3 【判断题】创新的品质、等级与成败主要取决于不同类型的创新人才的能力发挥以及相互之间的合作。

我的答案:√

1 【单选题】美国哈佛大学校长普西认为:“一个人就是否具有( ),就是一流人才与三流人才的分水岭。”

A、理想

B、创造力

C、财富

D、知识

我的答案:B

2 【单选题】创新与发明创造的区别就在于它的推广应用,实现创造发明成果的价值,这体现出创新能力的( )特征。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/lkje.html