高考历史一轮复习名师精编单元课时测练：选修 第十七单元 第35讲 俄国农奴制改革和明治维新、戊戌变法

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选修 第十七单元 第35讲 俄国农奴制改革和明治

维新、戊戌变法

(课时活页卷)

1．（2013.广东梅州中学月考）阅读下列材料：

材料一 在克里米亚战争之后的数十年间，西欧因其决定性地促成了俄国的工业化而进一步削弱了俄罗斯的旧制度。在1917年投入俄罗斯工业的5亿英镑中，有三分之一以上是由外国投资构成的。??(俄国)工厂工人的数目从1865年的381 000人上升到1890年的1 620 000人，进而又上升到1898年的3 000 000人。

——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二 如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那就必然会承认，这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。

——《列宁全集》

请问答：

(1)据材料一，分析俄国工人数量迅速增长的主要原因。据所学知识，请列举出其他一条原因。

(2)据材料二，归纳1861年以后俄国历史发展的政治特点。结合所学知识，指出列宁所说“从政治观点来看也是正确的”的史实依据。

(3)结合上述材料，说明促进国家发展的主要因素。

【答案】 (1)西欧加速了俄国工业化进程。1861年改革也促进了俄国工业化进程。 (2)由封建君主制向资产阶级君主制转变；但保留大量的封建残余。建立了地方和城市的自治机构；进行司法改革。

(3)开放与改革相结合。

【解析】 本题考查俄国1861年改革。第(1)问工人数量增长的原因是工业的发展，材料一提到了西欧的决定性作用，再根据时间信息结合1861年改革的影响回答即可。第(2)问考查1861年改革政治方面的措施，把握政治民主化进程即可。第(3)问把握两则材料的主旨即可。

2．阅读下列材料：

材料一 (1873年9月日本遣外使团考察记述)(欧洲)上下皆以快美生活为主意，相互精于生理，并以勤劳之力达到其主意为荣，以无为依人而食为耻。??然欧美一般皆生活于利

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欲之中。如按前所述，其政俗精神属我四民之类。而所谓自主之理，只在一味追营私利，并以此为勤劳之生业。此等固执，余等不敢渝薄。而高等人物中，皆以立议会、设会社、论国政为成就。

——《欧罗巴州政俗总论》

材料二 邦人迄今习欧美之风有两误端。其一为不习欧美人之所以致文明之路，而仅习文明后呈现之皮相；其二为应后习之物为先习，而应先习之物为后习，实为颠倒了本末前后之顺序。至此，吾人习欧美之风虽近二十年有余，而似文明开化之物唯止于其外表之相，致使吾国力日渐疲惫，人心日渐陷于浮薄。

——西村茂树《文明开化的顺序》

请回答：

(1)据材料一，归纳欧洲“政俗精神”的主要特征。列举所学史实说明日本政府对待“考察记述”的态度。

(2)据材料二，指出日本学习西方带来的消极后果及原因。

【答案】 (1)追求高质量生活、立足勤劳致富和过于追求私利；上层人士的民主参政意识浓厚。日本政府进行明治维新，进一步发展资本主义；制定和颁布1889年宪法，确立君主立宪政体。

(2)国力疲惫，人心浮薄。学习西方本末倒置，浮于表面不及本质。

3．《戊戌奏稿》一书于宣统三年(1911)在日本出版，内收康有为戊戌年间所上奏折20篇，编书序文5篇，常被作为研究康有为及维新派变法思想的基本依据。阅读下列材料：

材料一 《请断发易服改元折》(简称《断发折》)原载《戊戌奏稿》??今原折未见。按《自编年谱》所记，原折仅请改元易服，未言断发；《断发折》则首请断发，与之不合。又原折是康有为在政变即将发生，因而“日夜忧危”的情况下赶拟的，其宗旨是对抗旧党，保存新政；《断发折》言断发易服之旨则在变“儒缓之俗”，发“尚武之风”，亦与之不合。

——宋德华《 〈戊戌奏稿〉考略》

材料二 康有为贸然抛出“易服”主张，让人们脱掉穿了二百多年的长袍马褂，换成西装革履。??理所当然地受到了大多数人的抵制，维新派的威望也因而降低，支持变法的社会力量因而涣散。

——《百年黄昏：回到戊戌变法历史现场》

材料三 (康)有为以好博好异之故，往往不惜抹杀证据或曲解证据，以犯科学家之大忌，此其所短也。??有为之为人也，万事纯任主观，自信力极强，而持之极毅；其对于客观的事实，或竟蔑视，或必欲强之以从我。

——梁启超《清代学术概论》

请回答：

(1)据材料一的考证可得出什么结论？结合时代背景，分析康有为这样做的原因。就研

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究戊戌变法而言，应如何使用《戊戌奏稿》？

(2)据材料二，指出康有为“易服”主张的最终结果。

(3)指出材料三中梁启超观点的史实依据。综合上述材料，概括戊戌变法失败的主要因素。

【答案】 (1)《请断发易服改元折》并非戊戌年所写的原折。原因：适应时代形势变化的需要。方法：结合当时特定的时代背景分析，经考证后使用。

(2)激化社会矛盾，加速变法失败。

(3)康有为著《新学伪经考》和《孔子改制考》。封建顽固势力强大，缺乏群众基础；领导人的策略水平低。

【解析】 本题主要考查戊戌变法。第(1)问以《戊戌奏稿》里的《断发折》为切入点，分析时代背景，考查习俗变化。第(2)问考查康有为主张“易服”带来的严重后果，导致变法失去人心。第(3)问分析梁启超的观点，考查戊戌变法失败的主要原因。

4．阅读下列材料：

材料一 克里米亚战争的失败对俄罗斯的民族主义者和斯拉夫派来说是一个严重打击，因为与许多事先就警告俄罗斯会因其没能跟上西方的脚步而即将遭到失败的西欧派人不同，斯拉夫派人则很有信心地预言俄罗斯专制制度的优越性将会导致一场可与1812年对拿破仑的胜利相媲美的胜利。实际上，这场失败暴露了旧制度的腐败和落后。

——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二 “百日维新”虽然失败了，但它毕竟触动了传统中国政治体制，为现代国家的建立作出了有益尝试。以后发生的历次革命运动，从现代化的进程看，都与戊戌变法有着历史的连续性。也正因为如此，史学界才会把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点。

——《回顾戊戌 重温历史》(《光明日报》

2008年12月7日)

材料三 在明治维新期间，我们发现了一个奇特的现象。一方面日本全面学习西方，从军事、技术、政治体制一直到生活习惯，日本的精英阶层善于学习，全力促进日本的现代化和西化；另外一方面明治政府在改革过程中出现了许多矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。

——刘涛《中国崛起第十四：从“万世一系”

的宗教神话看日本的崛起》

请回答：

(1)据材料一和所学知识，分别指出材料中“西方的脚步”和“旧制度”的内涵。 (2)据材料二和所学知识，请从政治、思想方面指出史学界部分学者将戊戌变法看作是“中国现代化进程的起点”的主要依据。

(3)据材料三结合所学知识，指出日本明治维新“融入了大量日本本身的传统和文化的

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因素”的主要表现。

(4)综合以上材料分析俄、中、日三国近代化的改革给我们的重要启示。

【答案】 (1)“西方的脚步”：近代资本主义文明。“旧制度”：沙皇专制主义制度和农奴制。

(2)政治：提倡君主立宪，触动传统中国政治体制，是政治民主化的有益尝试。思想：宣扬民权、平等、进化论，起到思想启蒙作用，影响近代民主革命。

(3)政治：宪法赋予天皇绝对权力，形成近代天皇制；文化：宣扬忠君思想、武士道精神，形成对天皇的神道崇拜。

(4)启示：要顺应历史发展趋势；与本国国情结合；善于借鉴和吸收他国经验。

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