九年级上册物理复习试题一
更新时间:2024-04-18 18:42:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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九年级物理复习试题(一)
一、选择题
1.小宇同学进行“体质与健康测试”的部分结果如下,其中单位不符合物理学规定的是 ( )
A.质量58kg B.身高170cm C.握力40kg D.“50m跑速度”8m/s 2.在实验和生活实际中,经常要进行“估测”.下面是小明估测的一些数据,你认为其中不正确的是 ( )
A.教室里的课桌高约90cm B.一个中学生的体重约500N C.人正常步行的速度约1.2m/s D.一个鸡蛋的质量约为200g
3.在湖水中划船时,使船前进的动力是 ( )
A.桨对水的推力 B.水直接对船的推力 C.人对船的推力 D.水对桨的推力
4.如图2所示,氢气球系着小石块在空中匀速上升,如果系着小石块的线突然断了,石块将会 ( )
A.立即加速下降 B.保持原来的速度匀速上升
图2 C.减速上升后再加速下降 D.以原来的速度大小匀速下降
5.用6N的水平拉力,使小车在水平桌面上做匀速直线运动,现将拉力撤掉,小车在桌上做减速运动,此
时小车受的摩擦力是 ( ) A.6N B.0 C.大于6N D.小于6N但大于0
6.某同学站在磅秤上静止,下列几对力中,哪一对是平衡力 ( )
A.人的重力与磅秤对人的支持力 B.人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力 C.磅秤的重力与磅秤对人的支持力 D.人的重力与人对磅秤的压力
7.惯性有时要利用,有时要防止其危害。下列事例中属于防止惯性带来危害的是 ( )
A.拍打衣服,把灰尘拍去 B.将足球射人球门 C.公路上的汽车限速行驶 D.跳远时快速助跑
8.下列说法正确的是 ( ) A.物体运动的速度越大,它受到的动力越大,惯性也越大 B.骑自行车的人上坡前加紧蹬几下车子,这是为了增大惯性 C.若运动的物体不受任何力的作用,它的速度将慢慢变小,最终停下来 D.速度是描述物体运动快慢的物理量
9.用托盘天平测一小铁块的质量,在测量过程中,发现平衡指针稍微偏右,下列操作中正确的是( ) A、向左调横梁平衡螺母 B、向右调横梁平衡螺母 C、向左移动游码 D、向右移动游码 10.图5中属于费力杠杆的是 ( )
图5
11、下列措施中属于减小有害摩擦的是( )
A、我国北方冬天路面结冰后,常在冰面上撒上些土渣,以免发生交通事故 B、体操运动员在上器械前,常常在手上涂些镁粉,防止手从器械上滑落 C、在鞋底上制出凸凹不平的花纹 D、给车轴上加润滑油
图7 12.下列现象中与大气压无关的是 ( )
A.在高山上煮饭要用高压锅 B.用力将钢笔中的墨水甩出 C.用吸管能从瓶中吸取饮料 D.深海中的鱼被捕捞上来,常会因内脏破裂而死亡
13.如图7所示,两只纸船浮在水面上静止不动,用大注射器向两船之间的水面快速注水,两船将 ( ) A.静止不动 B.向中间靠拢 C.向两侧分开 D.向同侧偏移 14、如图4所示,用水平力F=50N将m=2kg的物体压在竖直墙面上静止,则墙面给物体的摩擦力是( )
九年级物理试题 第1页(共4页)
A.50N,竖直向上.B.2kg,竖直向上.C.20N,竖直向上.D.70N,竖直向上. 二、填空题:每空1分,共25分。
1.请在如图8所示的自行车中提出两个相关的物理问题并作出简要回答. 例:问题:刹车时,为什么要用力捏刹车的制动把手? 简答:增大刹车橡皮对钢圈的压力,进而增大摩擦。
问题1: 简答1: 问题2: 简答2:
图8
2.海水的密度大于河水的密度,当军舰(保持质量不变)由大海驶向河流的过程中, 它所受到的浮力
将 (选填“增大”、“不变”或“减小”),军舰排开水的体积将 (选填“增大”、“不变”或“减小”)
3.用如图所示的装置,作用在物体A的拉力F为50N,物体B重80N并在2s内匀速上升了4m;若不计滑轮、绳重和滑轮处的摩擦,则:拉力F 做功功率是 ,物体A与桌面的摩擦力是 N。 4.放在水平地面上重500N的木箱,受到向右100N推力时,恰好做匀速直线运动,木箱F 受到的摩擦力是 ;在木箱下垫上几根圆木后,仍然匀速水平向右推木箱,此
时木箱受到的摩擦力 (填“增大”“减小”或“不变”)
5.一个石块重5N,把石块挂在弹簧测力计下端,将其浸没在某种液体中,此时弹簧测力
计的示数为2N,则该石块受到液体的浮力为 N。由此可知,此石块在液体中下沉时 (填“受到”或“不受到”)浮力的作用,此石块排开的液体的体积是 。 6、 图10所示,是某同学研究液体压强时,绘制的甲、乙两种液体 的压强与深度的关系图象.由图象可知,甲、乙两种液体的密度 关系为ρ甲 ρ乙(填“>”、“<’’或“=”),其中 种液体是水.(g取10N/kg)
7、某同学用如图11所示的方法测量细钢丝的直径;将细钢丝在铅笔上紧密排绕32圈后用刻度尺测量,测得这个线圈的长度是 cm,细钢丝的直径是 mm。
8、一名潜水员需到水下打捞体积为5×103m3的物体,当他潜入水下10m深处时,他所受到水的压强为
-
A B 图10
图11
Pa,物体受到水的浮力为 N,浮力的方向为 。
9.停在海里的小游艇总重2.06×104N,它受到的浮力大小为 N它排开海水的体积为
m3(海水的密度ρ
海水
=1.03 ×103kg/m3,g取10N/kg).
10.如图12所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,杠杆长0.2 m,在它的A端挂一重20N的
物体G,若在杠杆上的中点B处施加最小的力F,使杠杆在水平位置平衡,则力F的方向应 ,大小为 。
九年级物理试题 第2页(共4页)
图12
三、作图题:本大题共2个小题。每小题2分,共4分。 1.重力为30N的圆球沿斜面滚下,在
图13中画出该球所受重力的示意图. 2.在图14中画出使用滑轮组提起物体 时最省力的绕绳方法。 3、作出图中F的力臂。 四、实验探究题(共15分)
图13
图14
F
1.在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,某同学做了如图15所示的实验,比较甲、乙两
图可得压力的作用效果与 有关;比较乙、丙两图可得压力的作用效果与 有关。
图15 图16
2.如图16所示是“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验装置,请根据图示回答问题: (1) 由图 和 可知浸在液体中的物体所受的浮力大小跟浸在液体中的体积有关. (2) 由图 和 可知物体排开相同体积的液体时,浮力大小跟液体的种类有关. (3) 当物体完全浸没在水中时,物体上下表面所受压力的差为 N. 3.在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,
图17
同学们提出了以下几种猜想: A.与物体的重力大小有关 B.与物体运动的速度大小有关 C.与物体间的接触面积大小有关 D.与物体间接触面的粗糙程度有关 实验室有一个较长且光滑程度一致的木板、一个带钩的长方体木块放 木块运 弹簧测力 次数 木块和一只弹簧测力计可供使用.小娟同学用弹簧测力计匀速拉动置方式 动快慢 计示数 木块在水平放置的木板上进行三次实验,如图17所示.实验数据
1 平放 很慢 1.2N 如表所示:
2 平放 慢 1.2N (1)表中数据可以验证猜想 (填序号) 的正确或者错误.
3 平放 较快 1.2N (2)实验中要匀速拉动木块的原因是: ;
(3)就利用现有器材且保持木板水平,还可以 验证猜想 。(填序号)
4.小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度. (1) 调节天平时应将 移至零刻度处。用调节好的天平测量矿石的质图18
量,当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图18所示,矿石的质量是 g.
(2) 因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用 一只烧杯,按图19所示方法进行测量,矿石的体积是 cm3.
(3) 矿石的密度是 kg/m3,从图A到图 B的操作引起的密度图19 测量值比真实值 (填“偏大”、“偏小”或“不变”).
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五、分析论证题。
1.一边长为0.1m,质量为4.45kg的正方形铜块,平放在水平桌面上, 求:(1)铜块该对水平桌面的压强;
(2)通过计算说明铜块是空心的还是实心的。 (ρ铜=8.9 ×103kg/m3,g取10N/kg)
2.如图20所示,容器中装有水,水中有一个木块被细线系着,已知水重200N,水深为0.5m,木块的体积为4dm3,木块的密度为0.6×103kg/m3,试求:
(1)水对容器底面的压强是多少?木块受到的浮力是多大?
(2)若绳子断了,最终木块漂浮在水面上时,所受的浮力为多大? 此时水对容器底的压强比第(1)问中的大还是小?
(g取10N/kg)
图20
3、封冻的江河冰面能承受的最大压强是4×10帕,在冰面上行驶的雪橇质量是200千克,它与
4
冰面的接触面积是0.4米2.在保证安全的情况下,雪橇上最多能装多少千克的物?(g=10N/kg)
2
4、如图3所示玻璃杯中装有重为7牛的水,杯子的底面积为20厘米,杯内水面高度是10厘米,若玻璃杯受到的重力为3牛,求:
(1) 水对杯底的压力和压强。
(2) 装有水的玻璃杯对水平桌面的压力和压强。
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