江苏省姜堰市溱潼中学高三语文专题复习：高考诗歌鉴赏拾遗（人教版）

更新时间：2023-11-18 04:59:01 阅读量：教育文库文档下载

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。

江苏省姜堰市溱湖旅游景区推荐度：
相关推荐

溱潼中学高三语文备课组

1.阅读下面两首古诗，然后回答问题。

采莲曲（唐）白居易

菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中。

采莲词（唐）张潮

朝出沙头日正红，晚来云起半江中。赖逢邻女曾相识，并著莲舟不畏风。

⑴两首诗都写了采莲女，形象有所不同。请简要说明。（4分）

答： ⑵两首诗在写人的手法上有哪些异同？请具体分析。（6分）

答： 2．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）

①

题龙阳县青草湖唐温如

②

西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多。醉后不知天在水，满船清梦压星河。

【注】①青草湖：位于洞庭湖的东南部，因湖的南面有青草山而得名。?青草湖?与洞庭湖一脉相连，

所以，诗中又写成了?洞庭湖?②湘君：尧的女儿，舜的妃子，死后化为湘水女神。

（1）请对首句中的“老”字进行赏析。（3分）

答：（2）后人评说这首诗极有“太白遗风”。请指出唐温如这首诗的风格特征，并作简要分析。（5分）

答： 3．阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分）

虞美人蒋捷

丝丝杨柳丝丝雨，春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁，几度和云飞去觅归舟。天怜客子乡关远，借与花消遣。海棠红近绿栏杆，才卷朱帘却又晚风寒。（1）词的上片是如何表现“愁”的？（4分）

答：（2）结合下片内容，赏析“海棠红近绿栏杆”一句。（4分）

答：

4.阅读下面的一首唐诗，然后回答问题。

长安秋望赵嘏

云雾凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。鲈鱼正美不归去①，空戴南冠学楚囚②。

［注］①?鲈鱼正美?：典出《晋书?张翰传》，张翰思念故乡的鲈鱼，便辞官回家。②?南冠?、?楚囚?：典出《左传》，为囚徒的代称。

（1）这首诗歌的颔联是赵嘏的名句。据《唐诗记事》卷五十六记载，诗人杜牧对此赞叹不已，因称赵嘏为“赵倚楼”。请你就颔联某一方面的艺术特点做简要赏析。

答：

（2）诗中的“紫艳半开篱菊静”一句，寄托了诗人什么思想感情？并请简要列举你的理由。

答： 5．阅读下面这首词，然后回答问题。

转应曲戴叔伦

边草，边草，边草尽来兵老。山南山北雪晴。千里万里月明。明月，明月，胡笳一声愁绝。

（1）这首词描绘了一幅怎样的画面？表达了怎样的感情？

答：（2）简要赏析这首词中两组叠句的表现效果。

答： 6. 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

从军行陈羽

海畔风吹冻泥裂，梧桐叶落枝梢折。横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。

⑴前两句描写怎样的景象，有何作用？全诗表达什么情感？

答： ⑵试从色彩、动静结合的角度分析一下本诗所表现出来的诗情画意。

答： 7. 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

出塞马戴

金带连环束战袍，马头冲雪过临洮。

卷旗夜劫单于帐，乱斫胡兵缺宝刀。

⑴第二句“马头冲雪过临洮”中“冲”字如果换成“冒”字好不好？为什么？请作简要分析。（3分）

答： ⑵请结合诗歌的内容，简要赏析本诗人物形象。（5分）

答： 8.阅读下面两首唐诗，然后回答问题。

塞上听吹笛高适

雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，春风一夜满关山。从军北征李益

天山雪后海风寒，横笛遍吹行路难。碛里征人三十万，一时回首月中看。 ⑴这两首诗都描写“雪”“月”，在诗中分别起什么作用？请结合诗句简要分析。

答： ⑵这两首诗是如何表现征人思乡之情的？请简要分析。

答： 9. 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。登楼杜甫

①

花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。

②③④

北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟。

【注】①玉垒：山名，在今四川茂汝。②北极：即北极星，喻指唐王朝。③西山寇盗：指吐蕃。④梁

父吟：诸葛亮遇到刘备前喜欢诵读的乐府诗。

⑴分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。(5分)

答： ⑵尾联运用了何种表现手法?表达了诗人什么样的思想感情?(5分)

答： 10. 阅读下面两首元散曲，然后回答问题。(8分) [越调]小桃红

杨果

采莲人和采莲歌，柳外兰舟过。不管鸳鸯梦惊破，夜如何?有人独上江楼卧。伤心莫唱，南朝旧曲，司马泪痕多。

[越调]平湖乐

王恽

采菱人语隔秋烟，波静如横练。入手风光莫流转，共留连。画船一笑春风面。江山信美，终非吾土，问何日是归年。

(1)请简要分析两首元散曲的思想情感。(4分)

答： (2)从情景关系的角度简要分析两首元散曲在表现手法上的共同特点。(4分)

答： 11.阅读下面两首唐诗，完成问题。(6分)

汴河①曲汴河怀古 [唐]李益 [唐]皮日休汴水东流无限春，尽道隋亡为此河，隋家②宫阙已成尘．至今千里赖通波．行人莫上长堤望，若元水殿龙舟③事，风起扬花愁杀人。共禹论功不较多④？

【注】①汴河：即通济渠。隋炀帝时开挖的人运河的一段。②隋家：隋王朝。③水殿龙舟：当年隋炀

帝出游时所乘坐的船只。④不较多：差不多。

(1)两首诗都写了“汴河”，但写作的目的不同，抒发的感慨也不同，请作简要分析。(4分)

答： (2)这两首咏史诗的表达方式各有侧重，请分划加以说明。(2分)

答： 12. 阅读下面这首古诗，然后回答问题。《咏史》其二 ﹝西晋﹞左思郁郁涧底松，离离山上苗。以彼径寸茎，荫此百尺条。世胄蹑高位，英俊沉下僚。地势使之然，由来非一朝。金张籍旧业，七叶珥汉貂。冯公岂不伟？白首不见招！注释：①自曹魏建立?九品中正?制度以后，逐渐形成了根深蒂固的门阀制度，西晋时期，出现了世族大族独占仕进之路的现象。②金张籍旧业：指汉代金日磾和张汤家的子孙，自武帝时起，到平帝止，七代为内侍。③珥汉貂：汉代凡侍中、常侍等官冠旁都插貂尾为饰。 ⑴这首诗表达了作者怎样的思想感情？（5分）

答：

⑵全诗主要运用了什么样的表现手法？在结构上有什么特点？请结合具体诗句进行分析。（6

分）答： 13. 阅读下面这首诗歌，完成1-2题。（6分）

马嵬 [清]袁枚

莫唱当年《长恨歌》，人间亦自有银河。石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多。

⑴作者在《随园诗话》中说赋此诗是“借古人往事，抒自己之怀抱”。这首诗“借古人往事”表达了诗人什么样的思想感情？请作简要分析。（3分）

答： ⑵这首诗最主要的表达技巧是什么？请作简要分析。（3分）

答： 14. 阅读下面一首诗，完成后面的问题。

画鹰杜甫

素练风霜起①，苍鹰画作殊。耸身思狡兔，侧目似愁胡②。绦镟光可摘③，轩栅势堪呼④。

何当击凡鸟，毛血洒平芜。

注：①素练：白色的生绢。②胡：这里指猢狲。—说指胡人。愁胡：典出孙楚的《鹰赋》：?深口蛾眉，状如愁胡。? ③绦：丝绳。镟：铜环。④轩楹：堂前廊柱。