上海市实验学校初中部每学期“班主任工作电子档案袋”材 …

（表一）

200 9学年班主任家访情况记录

高一（ 2 ）班 班主任姓名： 方积粮

家庭访问记录

学生姓名 1、高史妤 2、王佳乐 3、李一凡 4、钱玢 5、叶佩 6、沈思宇 7、李宇琳 8、王欣悦 9、周亦园 10、邬雯哲 11、李诗阳 12、金晓辉 13、陈颖聪 14、陈臻杰 15、陈志明 16、吴昊 17、程峥伟 日 期 09.7.27 09.8.2 09.8.2 09.8.2 09.7.31 09.7.31 09.8.3 09.8.3 09.8.3 09.8.3 09.8.1 09.8.4 09.8.4 09.8.4 09.8.4 09.8.2 09.8.22 接待人 父亲、母亲 父亲 本人 父亲、母亲、外婆 父亲 母亲 父亲、母亲 父亲、母亲、奶奶 父亲、母亲 父亲、母亲 父亲、母亲 母亲 父亲 本人 父亲、母亲 父亲、母亲 父亲、母亲 联系原因、情况和结果 父亲警察，母亲财务，生活良好。 父亲普通工人，家庭情况一般，但文化氛围较好 父母为外资企业员工，家庭情况良好，文化气息较浓 母亲为上海知青后代，父亲是安徽人，文化层次不高，目前在上海租房 父母离异，家庭收入全靠父亲，父亲是电工，还有一个奶奶需要赡养 世博动迁居民，动迁分了四套房子，情况优越，但父母文化层次不高，初中就读名办学校 家位于东方电视台后面，父亲工程师，母亲为会计，为本校初中直升学生 为高级知识分子家庭，父亲张江科技园区总经理，母亲工程师，情况优越 父母为普通工人，家庭情况一般，但学习氛围较浓 父亲工商局处长，母亲为中国银行职工，家庭条件优越，为初中直升学生 新上海人，为东北移民，家里自营公司，条件优越 母亲东昌中学副校长，父亲北蔡中学生物教研组长，学习氛围较浓 父亲普通工人，条件一般，但小孩自觉性很好 父亲城管大队长，平时不在家小孩自觉性较好，生活自理能力强 父母自营公司，开设网吧等娱乐公司，条件优越，为新上海人 父母在证券公司主管，条件优越，为初中直升同学 父亲仁济医院分院院长，母亲医药公司总经理，小孩淳朴善良 18、徐若愚 19、唐宇诚 20、宋佳程 21、彭燕庆 22、潘奕诗 23、纪旭 24、周嘉琳 09.9.7 09.9.3 09.9.12 09.8.5 09.9.12 09.8.17 母亲 母亲 父亲、母亲 父亲 父亲、母亲 母亲 在学校相约见面，母亲是瑞典银行上海行长，素质较高，小孩淳朴、天真，为借读生 （电访）父亲是华山医院主治医师，母亲浦南医院护士长，小孩认真听话 在学校相约见面，为借读生，小孩行为习惯很好，但天资不够聪明 （电访）小孩理科有天赋，但偏科严重，有计算机特长 在学校相约见面，父母在外企上班，条件较好，小孩自理能力很强 父母在航天局工作，为工程师，但小孩行为习惯不好，需要长期纠正 在学校相约见面，父母自营公司，条件优越，文化层次不高，但小孩非常上进 08．9．10 母亲 （表二）

2009学年第一学期学生干部情况记录

高一（ 2）班 姓 名 工 作 表 现 良好 良好 良好 良好 良好 良好 干 部 名 称 大队干 部 团支委 班 委 班 长 副 班 长 学习委员 宣传委员 文艺委员 体育委员 李一帆 金晓辉 茅晓绗 王佳乐 程宇 陈颖聪（男），陈秋怡（女） 劳动委员 语文 数学 （表三）钱玢 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 周嘉琳 马佳俊 潘奕诗 唐宇诚 汪洋 李奕然 李宇琳 叶佩 英语 物理 化学 地理 历史 生命科学 体育 学记 思品 2009学年第一学期推优入团名单

高一（ 2 ）班

学号 姓名 学号 姓名 学号 姓名 1 4 5 8 （表四）10 6 15 19 21 28 2009学年第一学期校会、年级会、班会、班级活动记录 高 一 （ 2 ）班

周 次 1 2 3 年级会 班会 关于开学 评选班委 班级建议讨论 了解学校新生活，明确目标要求；好 演讲、投票 讨论；好！ 活 动 形 式 活 动 主 题 活 动 内 容 及 情 况 班会 4 主题班会 诚信教育 由班长主持，学习委员负责，先进行宣传再签协议 5 主题班会 拓展课填报 由班长主持，学习委员负责，先进行宣传再进行选择登记 6 主题班会 期中考试情况分析及表彰 班主任主持、同学参与 ；PPT为媒介展示 7 主题班会 关于布置执勤班工作的一堂班会课 由班长主持，团支书负责，先进行宣传再落实岗位到人 由班长主持，学习委员负责，先进行宣传再签协议 8 主题班会 学习方法经验与交流 9 主题班会 10 年级会 11 年级会 12 13 14 15 16 17 18 19 20 志趣系列 英语歌唱比赛 辩论赛 年级组织 高一（5）对阵高一（6）年级组织 *活动形式是指校会、年级会、班会还是班级活动等。

（表五）

2009学年第一学期社会实践活动记录

高一（2）班

活动时间 活动地点 活动名称 带队教师 学生参加人数 缺席学生姓名及原因： 。 主要行程及内容： 评价及小结： 活动时间 活动名称 带队教师 学生参加人数 活动地点 缺席学生姓名及原因： 主要行程及内容： 评价及小结： 注：带队教师请写全。

（表六）

2009 学年第一学期个别学生思想、行为转化工作记录

高 一（ 2）班

学生姓名 主要问题 主要措施 成效

纪旭 上课不专心 谈心，联系家长 进步 李诗阳 上课纪律差 谈心，联系家长 进步 彭燕庆 上课纪律不好 谈心，联系家长 进步 吴竹韵 好几次迟到 谈心，联系家长，处罚 进步 颜亦文 屡次迟到 教育、处罚作值日生 进步 殷铖捷 玩游戏机，听MP4 教育并开违纪单 陈臻杰 作业未按时完成 思想教育并写检查 于秋枫 外教课违纪 思想教育并道歉 陈秋怡 伪造家长签名 思想教育，联系家长，并开违纪单 吴俊儒 两操违纪，不认真 思想教育 徐若愚 不认真做早操，并随意走出教室与别班同学谈论游戏 思想教育并开违纪单 徐鹏飞 没有按时交家校练习册i 思想教育 吴昊 无故迟到 思想教育

*“个别学生”是指问题较大，经多次教育的学生。根据实际情况，所写学生人数可增减。

（表七）

2009学年第一学期学生个人获奖记录

高一（2）班

姓 名 校/署/区/市/全国级 奖励名称 指导老师 彭燕庆 全国级

信息技术竞赛 唐老师

（表八）

2009学年第一学期班级获奖记录

高 一（2）班

奖励名称 / 评比等第 日 期 校/署/区/市/全国级 10月 12月 校级 校级 艺术节合唱最佳表演奖，最佳伴奏奖 迎新教室美化第二名，集体跳绳第二名，广播操集体第二名 （表十一）

2009学年第一学期班干部例会记录

高一（2）班

时间、地点 高一（2） 出席人员 班主任 10个班委 班级工作布置、分工 明确班委要求 会议内容 高一（2） 班主任 10个班委 近期班级工作情况 细化一些班级工作分工 班级工作建议 高一（2） 主题班会记录

2009年 9 月 11 日 主题： 我们都是班级的主人------记上海市实验学校高一(2)班班干部民主选举 形式： 先动员，再填写申请表，最后在班会课演讲，民主投票决定，评议结合 怎样才能更快更好地营造团结、和谐的班集体氛围？学生充当老师得力助手，参与班级的管理，既能使同学们有轻松愉快的学习氛围，又能使助手得以自我表现，体现自我价值。 一、活动目的 1、 创设班级民主管理氛围，使学生自我表现的心理得到满足； 2、 锻炼同学们的胆量，以及口语交际能力； 3、 希望增强同学们人人参与班级管理的责任意识； 4、 希望形成团结、和谐的班集体氛围。 二、活动过程 1、 班主任明确班干部各岗位的工作要求以及道德品质要求； 2、 全班同学根据自己的能力、特长与意愿主动向班主任提出书面申请材料； 3、 各参与班干部竞选的同学准备好班会课的演讲稿材料； 4、 参与竞选的同学在班会课即兴演讲三分钟； 5、 全班同学参与投票； 6、 按所得票数的多寡进行排列，前13位的同学当选； 7、 最后召开班干部会议，根据所选班干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工，扬其长，避其短，优化班委组合。 三、活动意义与体会 体会一：班会课上，同学们踊跃上台发表精彩的竞选演讲。有的总结自己的经验，有的表演特长，有的表达为大家服务的决心。同学们个个认真对待，即锻炼了他们的胆量，口语交际能力，又让他们充分感受到自己是班级的主人。 体会二：整个活动学生们积极响应，其效果也不错。让学生民主选举，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性，形成民主管理气氛，使学生自我表现心理得到满足，民主意识得到培养，管理能力得到增强。同学们增强了责任感，锻炼了自己的能力，有助于团结、和谐的班集体氛围的形成。 体会三：民主管理的关键是使班集体成员形成主人翁，具有责任感，形成积极性和创造性。通过这种选举班干部的方式可以避免学生感到受制于人，从而产生被人“管”的消极意识，也很好地避免了班主任包办代替，独断专行，事事都唱独角戏的局面。因为在班级管理中，班主任是主导，学生是主体，如果注意发挥学生的主体作用，调动他们的积极性，使他们认识到个人在班级建设中有着不可推御的责任，他们就会产生极强的内驱力，激发一种自我完善的欲望，由“他律”逐渐变为“自律”，形成良好的班风班貌。

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