历年中考文言文阅读分课辑录爱莲说

湖北省鄂州市泽林中学 殷艳彬

爱 莲 说

课内文段

2003年上海市（三）阅读下文，完成9—10题（8分）

爱莲说

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观，而不可亵玩焉。

于谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ 9．用现代汉语解释文中画线的句子。（4分） （1）予独爱莲之出淤泥而不染……

译文：_____________________________________________________ （2）菊之爱，陶后鲜有闻。

译文：_____________________________________________________

10．作者将莲与壮丹作对比，表达了作者对__________品行的追求，对__________世风的厌恶。（4分）

05泉州（课）(一)阅读《爱莲说》，完成6—10题(16分)

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之．．出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可．．．亵玩焉。

子谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣! ．．

6、下列各组加点词意思相同的一组是( )(2分) 陶渊明独爱菊 香远益清 陶后鲜有闻 宜乎众矣 ．．．．A. B. C. D. 无独有偶 精益求精 屡见不鲜 因地制宜 ．．．． 7、解释加点词的意思。(4分) ①水陆草木之花 ( ) ②可远观而不可亵玩 ( ) ．． ③可爱者甚蕃 ( ) ④濯清涟而不妖 ( ) ．．

8、翻译句子。(4分／ ①莲，花之君子者也。

译：

湖北省鄂州市泽林中学 殷艳彬

②予独爱莲之出淤泥而不染。

译： 9、理解填空。(3分)

陶渊明独爱菊，表明他 的生活态度；世人甚爱牡丹，表明世人 的生活态度；周敦颐独爱莲，表明他 的生活态度。 语文试题(省级课改实验区) 第2页(共8页)(背面还有试题) 10、你喜欢哪种花?请简要说明喜欢的原因。(3分)

答： (一)(16分) 6、(2分)B

7、(4分。每空1分)①的 ②却、可是 ③多 ④洗涤

8、(4分。每句2分)①莲花，是花中的君子。 ②我只喜爱莲花，它从淤泥中长出却不受沾染。

9、(3分。每空1分)追求隐逸 贪慕富贵 不慕名利(洁身自好)(意思对即可)

10、(3分。花名1分，理由2分)略

05重庆

二、文言文阅读（15分）

阅读下面选文，回答文后12—16题。

爱 莲 说

周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 12、解释下面加点的词。（3分） 13、用现代汉语翻译下面的句子。（4分） （1）可远观而不可亵玩焉。

（2）牡丹之爱，宜乎众矣。

14、下面句子节奏划分正确的一项是（ ）（2分）

A、水陆/草木之/花，可爱者/甚蕃 B、自/李唐/来，世人/甚爱/牡丹 C、予/独爱莲/之出/淤泥/而不染 D、牡丹，花/之富贵/者也 *15、下面对选文内容和写法的分析理解不正确的一项是（ ）（3分） ．．．

A、选文以爱莲之情来表达作者不慕名利、洁身自好的生活态度，以及对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。

B、在文中作者从莲的生长环境、形态香气、风度气质等方面描写了莲花的超凡脱俗。 C、文中以“中通外直，不蔓不枝，香远益清”来比喻君子通达事理，行为端正，因而

（1）濯清涟而不妖 （2）亭亭净植 （3）陶后鲜有闻 ．．．

湖北省鄂州市泽林中学 殷艳彬

美名远扬。

D、 “牡丹，花之富贵者也”，表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情。 *16、作者认为，菊是“花之隐逸者”，你是否同意这种看法？为什么？（3分）

二、文言文阅读

12、（1）洗涤；（2）立、树立或竖立；（3）少 。

13、（1）可以在远处观赏却不能（贴近）去玩弄。（2）爱牡丹的人，当然是很多了。 14、B

*15、D

*16、同意与否均可，理由要能支撑观点。

05威海（一）结合《爱莲说》一文，完成8—9题。（4分 ）

8.翻译下面的句子。（1分） 菊之爱，陶后鲜有闻。

9.下面这段话蕴含了君子哪些品质？（3分）

出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

（一）（共4分）8.对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听到了。（1分） 9.既不与恶浊的世风同流合污，也不孤高自许；通达事理，行为方正，美名远扬；志洁行廉，仪态端庄，令人敬重而不敢轻侮。（意思对即可）（每答对一点得1分，共3分）

06丽水（一）阅读《爱莲说》，完成第 8 — 11 小题。（11分）

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

8．解释下列句子中加点的词。（2分） ①香远益清（ ） ②陶后鲜有闻（ ） ．．

9．用现代汉语写出文中划线句子的意思。（2分）

10．从文章中可以看出，人们对不同花的喜爱，表明了他们不同的生活态度，如陶渊明独爱

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菊，表明了他 的生活态度；世人甚爱牡丹，表明了世人 的生活态度。（4分） 11．“水陆草木之花，可爱者甚蕃。”你喜欢哪种花？并请你说说喜欢的理由。（3分）

（一）8．①更加 ②很少 9．我唯独喜爱莲从水底沉积的烂泥里生长出来，但又不沾上污秽，经过清澈的水波洗涤而不显得妖冶。 10．追求隐逸（不慕名利、洁身自好） 贪慕富贵（意思对即可） 11．示例：我喜欢桂花。在秋季，桂花小小的淡黄色花朵散布在绿叶中，散发出沁人心脾的香味，令人陶醉，而它却丝毫不张扬。

评分标准：第8小题2分，每小题1分。 第9小题2分，大意答对即可。 第10小题4分，每空2分，大意对即可。 第11小题3分，写出花名给1分，写出理由，语句通顺的给2分。

2006武汉(课)

(一)阅读下面的诗文。完成第7—11题。（15分）

【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。

周敦颐《爱莲说》

【乙】风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰。犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。毛泽东《卜算子·咏梅》

7．解释下面句中加点的词：(4分) (1)出淤泥而不染 ．

(2)予谓菊，花之隐逸者也 ．(3)陶后鲜有闻 ．(4)待到山花烂漫时 ．8．翻译下面的句子。(2分) 莲，花之君子者也。

9．作者“独爱莲”的原因是什么?(请用原文回答)(2分) 10．【甲】文用 、 衬托了莲花的形象，【乙】文用 、 等自然环境来烘托梅花的形象。(4分)

11．两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处?(3分)

湖北省鄂州市泽林中学 殷艳彬

7．(1)沾染；污染(2)我(3)听说 (4)等待；等 8．莲，是花中的君子。 9．莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

10．菊花、牡丹；风雪悬崖(冰天雪地、悬崖冰雪)、万花丛。 11．不论在什么样的环境中都要坚守自己的节操(品质、精神)。

2006年襄樊 （一）阅读下文，完成 11-15题。（l0分）

爱莲说

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹，子独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 11．解释下列句中加线词的意思。(2分) ①可爱者甚蕃 ( ) ②亭亭净植（ ） ．． 12．下列句中加线词意思相同的一项是（ ）（2分） A．陶后鲜有闻 芳草鲜美，落英缤纷 B．香远益清 清荣峻茂，良多趣味 ．．．． C．中通外直 直通豫南 D．陶后鲜有闻 此人一为具言所闻 ．．．．

13．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）

莲之爱，同予者何人？牡丹之爱．宜乎众矣。 __________________________________________________

14．阅读本文，许多同学喜欢“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。因为这两句写出了莲的高洁、质朴，比喻君子既不与恶浊的世风同流合污，也不孤高自许。你还喜欢本文中描写莲的那些语句？为什么？（3分）

___________________________________________________________________________

15．某市在确定市花的活动中，居于民意调查前三名的是兰花、梅花、桂花。如果让你从这三种花中选择一种，你赞成哪种花？并谈谈理由。（2分）

___________________________________________________________________________ 11．①多(0.5分)②树立或立（0.5分） 12．D(2分) 13．对于莲花的爱好（0.5分），像我g 样的还有什么人呢(0.5分)对于牡丹的爱好（0·5 分)人该是很多了（0、5分）

14．写出喜欢的句子1分，表述理由时写出莲的形象1分，进一步表述出其喻义1分。 示例：我喜欢“香远益清”这句话，因为这句写出了莲的芬芳，比喻君子美名远扬。 15．（2分）示例l；赞成兰花，兰花无论后于何处都是默默无闻的绽放，默默散发出幽香，具有纯朴高雅，不张扬、不媚俗的品质。

示例2：赞成梅花，“梅花香自苦寒来”，梅花能凌霜傲雪，展示了逆境中奋进、战胜困难的精神。

示例3：赞成桂花，桂花不仅香气浓郁，而且可以作为香料，入药、人茶，有很强的实用价值，自然让人联想到无私的奉献。（由桂冠、月中的桂树想到桂花的高贵亦可）

2006长沙二、阅读下面文段。按要求答题(共42分)

(一)

(甲)山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，

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